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07年秋期班主任工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 12:35本頁(yè)面
  

【正文】 主辦的“香江豪庭杯”小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)競(jìng)賽中榮獲小學(xué)中段一等獎(jiǎng);隨后在學(xué)校的信任與推薦下,成功的參加了送教梁平蟠龍小學(xué)的“百手牽手”活動(dòng);執(zhí)教的《秋天的雨》被選送參加了重慶市教育技術(shù)優(yōu)秀成果作品評(píng)比;所帶班級(jí)在學(xué)?!冻懠t歌、傳承經(jīng)典》合唱比賽中獲一等獎(jiǎng),編排年級(jí)組節(jié)目《鼓旦旦》在學(xué)?!都t領(lǐng)巾伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》六一慶祝活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),并被學(xué)校選送錄制參加涪陵區(qū)第四屆藝術(shù)節(jié)評(píng)比;組織輔導(dǎo)學(xué)生參加今日教育杯小學(xué)生作文比賽等獲一等獎(jiǎng)8人次,二等獎(jiǎng)12人次;輔導(dǎo)本班學(xué)生李浩偉參加學(xué)?!白鎳?guó)在我心中”讀書演講活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我做到了課課有反思,月月有反思,及時(shí)、認(rèn)真地記下了自己在教育教學(xué)過(guò)程中的所思所感。此外,我還積極參加了學(xué)校組織的各類聽(tīng)課活動(dòng),本期聽(tīng)課共計(jì)20余節(jié)。我利用各種機(jī)會(huì)不斷向名師學(xué)習(xí),向同組老師學(xué)習(xí)。要想真正地搞好教育教學(xué)工作就必須儲(chǔ)備一定的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),于是我翻閱了《為什么做教師》、《魏書生班主任工作漫談》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《品讀精典》等書籍,讓我不僅學(xué)到了許多教育教學(xué)理論知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)面,還感受到了名師的教學(xué)藝術(shù)與成功經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。做試題提高要求,一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的書寫水平普遍有了提高。加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的書寫水平。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課文,主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生自學(xué)、探究能力。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,還經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,自己動(dòng)手為每堂課制做課件,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。一期以來(lái),我通過(guò)主題班會(huì)、日記、家長(zhǎng)會(huì)、與學(xué)生、家長(zhǎng)交流等多種方式了解學(xué)生的在校、在家庭、在社會(huì)的各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,并針對(duì)不同的案例進(jìn)行不同的教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)相互結(jié)合正如我校校門口張貼的“走進(jìn)校門,你是學(xué)校的主人,走出校門,你是學(xué)校的代表”,更能看出學(xué)生的成長(zhǎng),離不開(kāi)社會(huì)、家庭的環(huán)境影響。通過(guò)建立量化考核細(xì)則、提高干部監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì),在培養(yǎng)學(xué)生監(jiān)督與自我監(jiān)督的過(guò)程,即鍛煉了學(xué)生的班組管理能力,又促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。文明禮儀教育本期學(xué)校在開(kāi)展唱紅歌、講故事、讀經(jīng)典的過(guò)程中,更加注重學(xué)生文明禮儀教育,也多次在集會(huì),班主任工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)并作出相應(yīng)要求,隨著3月13日學(xué)?!秾W(xué)文明禮儀 展個(gè)性風(fēng)采》啟動(dòng)儀式的開(kāi)展,我班的文明禮儀教育也開(kāi)始走向了正軌。正因?yàn)樗麄儾恍傅呐蛺?ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的行為,才有了本學(xué)期18次獲得學(xué)校文明禮儀之星的好成績(jī);才有了在學(xué)校唱響紅歌、傳承經(jīng)典中獲一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),??在我對(duì)他們信任、欣賞有加的教育影響下,看到孩子們一天天的長(zhǎng)大,懂事;聽(tīng)到課任老師一次次在我面前表?yè)P(yáng)孩子們課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn);看到孩子們一次次靠自己的努力獲得的榮譽(yù),我一次次向他們豎起大拇指,并一次次把贊許、信任、鼓勵(lì)的目光投向他們。功夫不負(fù)有心人,在以愛(ài)為基礎(chǔ)、同時(shí)進(jìn)行管理上的理性思考中,我所帶的三年級(jí)四班不僅在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班紀(jì)、班貌等諸方面發(fā)生了顯著的改變,更為可貴的是,孩子們都建立起了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)觀,他們把班級(jí)當(dāng)作自己的家,以班為榮,以學(xué)為樂(lè),每天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)學(xué)校,快快樂(lè)樂(lè)回家去。愛(ài)是基礎(chǔ)真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,教師只有設(shè)法去了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,和學(xué)生多溝通,多交流,做他們的好朋友。一期以來(lái),我嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、任勞任怨,服從安排,認(rèn)真地完成了學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。然而,最大的收獲則是我以對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、無(wú)私的關(guān)愛(ài),對(duì)工作高度的責(zé)任感和事業(yè)心,贏得了孩子的喜愛(ài)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的認(rèn)同;并以自己辛勤的付出換來(lái)了班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和強(qiáng)大的凝聚力;以一位教師的人格魅力影響和熏陶了孩子們幼小的心靈??傊?,一年級(jí)的教育教學(xué)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,每位教師都有過(guò)酸甜苦辣,特備是一年級(jí)班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人確實(shí)不容易,所以我覺(jué)得只要自己充滿愛(ài)心,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的結(jié)果第三篇:20122013年秋期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)(20122013學(xué)第一學(xué)期)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧四個(gè)月來(lái)的工作,喜憂參半,得失兼?zhèn)?。平時(shí)應(yīng)更大
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