07年秋期班主任工作總結(jié)-文庫吧
2024-11-09 12:35 本頁面
【正文】 生認真地完成作業(yè)。平時應(yīng)更大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，在教學(xué)中進一步做到精講精練，在教學(xué)方法上形式再多樣一些，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高。今后我針對工作的不足，有的放矢地去改造，不斷不提高?？傊荒昙壍慕逃虒W(xué)工作是一項繁雜的工作，每位教師都有過酸甜苦辣，特備是一年級班主任，要帶好一班孩子，教育好一班人確實不容易，所以我覺得只要自己充滿愛心，關(guān)心愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的結(jié)果第三篇：20122013年秋期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)（20122013學(xué)第一學(xué)期）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧四個月來的工作，喜憂參半，得失兼?zhèn)?。然而，最大的收獲則是我以對學(xué)生真誠、無私的關(guān)愛，對工作高度的責(zé)任感和事業(yè)心，贏得了孩子的喜愛、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和家長的認時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作已接近尾聲，回顧四個月來的工作，喜憂參半，得失兼?zhèn)洹Ｈ欢?，最大的收獲則是我以對學(xué)生真誠、無私的關(guān)愛，對工作高度的責(zé)任感和事業(yè)心，贏得了孩子的喜愛、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和家長的認同；并以自己辛勤的付出換來了班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和強大的凝聚力；以一位教師的人格魅力影響和熏陶了孩子們幼小的心靈?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：一、思想品德方面：思想是主宰人類行動的將帥，因此，要讓自己獻身于教育事業(yè)，首先必須端正思想，明確目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)出適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才。一期以來，我嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和職業(yè)道德，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退,積極參加學(xué)校組織的各項活動，時時處處以一名優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、熱愛學(xué)生、任勞任怨，服從安排，認真地完成了學(xué)校給予的各項任務(wù)。二、班級常規(guī)方面：過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，在全體同學(xué)的共同努力下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績,當(dāng)然還存在許多不足。愛是基礎(chǔ)真正的教育其實是愛的教育，教師只有設(shè)法去了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間，做學(xué)生的貼心人，和學(xué)生多溝通，多交流，做他們的好朋友。所以，在我的班級管理中，處處洋溢著以關(guān)愛學(xué)生生命為主題的鮮活靈動的教育思想。功夫不負有心人，在以愛為基礎(chǔ)、同時進行管理上的理性思考中，我所帶的三年級四班不僅在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班紀(jì)、班貌等諸方面發(fā)生了顯著的改變，更為可貴的是，孩子們都建立起了強烈的集體榮譽觀，他們把班級當(dāng)作自己的家，以班為榮，以學(xué)為樂，每天開開心心來學(xué)校，快快樂樂回家去。在我欣賞鼓勵的目光中，那些曾經(jīng)看到我膽怯、躲閃的孩子能主動親近我了，甚至還趁我不注意時把自己喜歡吃的零食或小飾品悄悄塞進我的口袋；在我嚴愛相濟的教育中，那些課堂上總不能安靜下來的小活猴們，終于能圍繞課堂上的思路學(xué)會了靜心思考和踴躍發(fā)言??每每想到孩子們一學(xué)期來為我?guī)淼母袆?，我便如?shù)家珍。正因為他們不懈的努力和愛學(xué)校、愛班級的行為，才有了本學(xué)期18次獲得學(xué)校文明禮儀之星的好成績；才有了在學(xué)校唱響紅歌、傳承經(jīng)典中獲一等獎第二名的好成績，??在我對他們信任、欣賞有加的教育影響下，看到孩子們一天天的長大，懂事；聽到課任老師一次次在我面前表揚孩子們課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)；看到孩子們一次次靠自己的努力獲得的榮譽，我一次次向他們豎起大拇指，并一次次把贊許、信任、鼓勵的目光投向他們。多少次，我和他們一起分享成功的快樂和幫助他人后的幸福；多少次，我被他們感動著，鼓舞著。文明禮儀教育本期學(xué)校在開展唱紅歌、講故事、讀經(jīng)典的過程中，更加注重學(xué)生文明禮儀教育，也多次在集會，班主任工作會上強調(diào)并作出相應(yīng)要求，隨著3月13日學(xué)?！秾W(xué)文明禮儀 展個性風(fēng)采》啟動儀式的開展，我班的文明禮儀教育也開始走向了正軌。在繼續(xù)加強對我班特色班級文化建設(shè)的過程中，本期我們將班級文明禮儀教育納入了重中之重，從低起點、細要求、強訓(xùn)練、常評價、勤引導(dǎo)等多個方面對學(xué)生在校、在家、在社會的文明禮儀養(yǎng)成習(xí)慣進行教育，通過班會、個別交談、值周學(xué)習(xí)檢查、周五評比等多種方式開展教育活動。通過建立量化考核細則、提高干部監(jiān)督隊伍素質(zhì)，在培養(yǎng)學(xué)生監(jiān)督與自我監(jiān)督的過程，即鍛煉了學(xué)生的班組管理能力，又促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。本期在主題班會上結(jié)合我中隊名稱，又提出了“快樂成長，文明進步”的團隊奮斗目標(biāo)，提出了“小手牽大手，共建文明班級”的班級口號，意在希望隊員們每天能在愉快、文明的氛圍中有所進步，從而形成勤奮、團結(jié)、進取、奉獻的班級風(fēng)貌，養(yǎng)成在校、在家、在社會良好的文明習(xí)慣。3
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