【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P21-P22中的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3.進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
2024-12-13 10:34
【摘要】圓柱的表面積(1)教學(xué)內(nèi)容第21——22頁例2、例3“練一練”、練習(xí)六的1、2題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo),能正確運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積;2.使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索立體圖形計(jì)算方法的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考;21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元例2及練一練和試一試及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握圓柱體側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、操作、概括的能力和利用所學(xué)知識(shí)合理靈活地分析、解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和主動(dòng)探求知識(shí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)和實(shí)踐能力。
【摘要】圓柱的表面積1教學(xué)內(nèi)容六(下)教材第21~22頁例2、例3及完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六第1、2題執(zhí)教日期(2)月(24)日,星期(二)三維目標(biāo),掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)、
2024-11-28 01:13
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容圓柱的表面積教材第21-22頁的例2、例3,完成相應(yīng)的練一練和練習(xí)六的第1、2題課型新授本單元教時(shí)數(shù):11本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)實(shí)際情況正確地計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生解決簡單的實(shí)際問題的能力。
【摘要】圓柱的表面積2教學(xué)內(nèi)容課本P23—P24頁練習(xí)六的3—9題。執(zhí)教日期2月25日,星期三三維目標(biāo)知識(shí)與能力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固圓柱側(cè)面積、底面積、表面積的計(jì)算方法,體會(huì)這些方法的聯(lián)系和區(qū)別。過程與方法在運(yùn)用圓柱底面積、側(cè)面積、表面積的知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)良好的審題能力及審題
2024-12-17 05:02
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)下冊《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容:江蘇版六年級(jí)下冊教材第11~12頁及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能:理解圓柱表面積和側(cè)面積的含義,探究計(jì)算圓柱側(cè)面積和表...
2024-10-05 12:50
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊《圓柱的表面積》說課稿一、說教材1、教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊,它是學(xué)生初次接觸圓柱這個(gè)幾何形體,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握圓柱的特征,進(jìn)而在理解的基礎(chǔ)上掌握圓柱的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,教材是在學(xué)生掌握長方形面積、圓的面積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上安排的,因而要以上述知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用遷移規(guī)律使圓柱體的側(cè)面積、表面積的計(jì)算方法,這一新
2025-03-30 02:20
【摘要】六年級(jí)下冊《圓柱的表面積》說課稿 一、教材分析: 圓柱表面積的計(jì)算是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第二單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)在學(xué)生掌握了長方形以及圓的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行。這部分...
2024-12-03 22:22
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能根據(jù)實(shí)際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計(jì)算的實(shí)際問題。?2.在解決實(shí)際問題中,加深理解表面積計(jì)算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3.進(jìn)一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的
2024-12-12 22:27
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。?,并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識(shí)和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。圓柱有一個(gè)曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能根據(jù)實(shí)際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計(jì)算的實(shí)際問題。?2.在解決實(shí)際問題中,加深理解表面積計(jì)算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3.進(jìn)一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。底面高側(cè)面底面底面?zhèn)让娓叩酌?/span>
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。?2.能正確地運(yùn)用公式計(jì)算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個(gè)圓柱形狀的罐頭,它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙,求商標(biāo)紙的面積(接頭處忽略不計(jì))。問題的引出底面周長高
2024-11-23 05:16
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊圓柱的表面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.圓柱有()個(gè)底面,它們是();有()側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2.圓柱的側(cè)面展開是(),長方形的長等于(),寬等于()。3.圓柱的側(cè)面積=(
2024-12-12 22:33
【摘要】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、一根10米長的圓柱形排水鋼管,量得橫截面周長,如果在鋼管的表面噴上防銹油漆,噴漆面積是多少平方米?2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米,高是3米的圓柱形煙
2024-12-07 04:14