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正文內(nèi)容

蘇教版六年級下冊圓柱的表面積word教案之八-文庫吧資料

2024-12-13 10:34本頁面
  

【正文】 柱的表面展開圖。 法。 。 。 柱的什么? ,通過剪一剪等方式,研究出圓柱側(cè)面積的求法。接著出示課題,讓學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)程預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué) 策略 一、揭示課題,確定目標(biāo) ,讓同學(xué)說說它的側(cè)面、表面、高。 預(yù)習(xí) 設(shè)計 1. 學(xué)生準(zhǔn)備圓柱形的罐頭,給這個圓柱外面貼一層紙。 教學(xué) 資源 之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了圓柱的底面和側(cè)面,對圓柱的表面部分有了初步的了解,有了認(rèn)知上的準(zhǔn)備。 教學(xué) 重難點 教學(xué)重點 :在直觀操作的基礎(chǔ)上理解圓柱側(cè)面積及表面積的含義,理解和推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 圓柱的表面積( 1) 教學(xué)內(nèi)容 第 21—— 22 頁例 例 3“練一練”、練習(xí)六的 2 題。 共幾課時 課型 新
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