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蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積word教案之六-文庫(kù)吧資料

2024-12-13 10:34本頁(yè)面
  

【正文】 2.思考:沿高展開(kāi)后得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米??jī)蓚€(gè)底面分別是多大的圓? 3.要求:閉上眼睛想一想,圓柱的展開(kāi)圖是什么形狀? 4.試一試,在書(shū)中的方格紙上畫(huà)出這個(gè)圓柱的展開(kāi)圖,再將學(xué)生所畫(huà)的展開(kāi)圖進(jìn)行交流與展示。 1.出示例 3。 ( 3)引導(dǎo)生觀察,進(jìn)一步思考得到的商標(biāo)紙的長(zhǎng)和寬跟圓柱體有什么關(guān)系呢 ? 如何計(jì)算商標(biāo)紙的面積? ( 4)概括提升:根據(jù)它們之間的這種關(guān)系,圓柱的側(cè)面積應(yīng)該怎樣算 ? 為什么 ? 師板書(shū): 圓柱的側(cè)面積 =底面周長(zhǎng) 高 生獨(dú)立思考 學(xué)生動(dòng)手操作 學(xué)生聯(lián)想 動(dòng)手操作 仔細(xì)觀察、歸納、概括 長(zhǎng)方形的面積= 長(zhǎng) 寬 。 師板書(shū):圓柱的側(cè)面積
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