【正文】 們用掌聲歡迎我們的新家委會(huì)成員！簡單的和大家說一說吧！請(qǐng)家長委員會(huì)帶領(lǐng)大家讀一下家長文明公約！七、結(jié)束語：最后我想說的是，現(xiàn)在的家園關(guān)系已經(jīng)不是多年前的服務(wù)性教育了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是家園間的合作，通過幼兒園和家庭的通力協(xié)作，為孩子的健康成長助力，希望以后各位家長對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持，我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們老師看在眼中，感動(dòng)在心中。我們班在自然角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、主題墻等比賽中成績相當(dāng)不錯(cuò)，都是在二等獎(jiǎng)范圍以內(nèi)，這些成績的取得都是來之不易的，離不開每位家長的默默付出。在這里，我還要表揚(yáng)一下我們班的其他家長，謝謝你們一直支持我們班級(jí)的工作。這么長時(shí)間的相處，不管我有多晚聯(lián)系她購買什么，她總是滿口答應(yīng)，從不叫辛苦。五、表揚(yáng)家長首先，我要感謝一個(gè)人就是我們班的秦夏媽媽。下一次，《愛滿家園》的使用。這個(gè)時(shí)候，大人應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子嘗試去解決，多用“你有什么好的主意？”“你覺得你們應(yīng)該怎么做？”等提問，讓孩子感到自己有權(quán)利也有責(zé)任去思考如何解決自己的問題。方法三:讓孩子自己面對(duì)矛盾孩子之間出現(xiàn)矛盾后，大多孩子都不愿意去面對(duì)和解決這個(gè)矛盾，有告訴大人和老師期望解決的，也有采取逃避的。家長一定要站在公正和負(fù)責(zé)任的立場來進(jìn)行指導(dǎo)，這樣才能養(yǎng)成孩子正確的處理問題的能力和勇于承擔(dān)責(zé)任品質(zhì)。方法二:啟發(fā)孩子想辦法解決找出問題的原因后，孩子對(duì)如何處理和解決仍然是比較迷茫的，或者想出一些錯(cuò)誤的解決方式。這時(shí)，作為孩子的父母或者老師我們不能偏袒孩子，要細(xì)致了解孩子們之間發(fā)生矛盾的原因。用于老師發(fā)通知以及大家分享和教育相關(guān)的訊息，有個(gè)別的事情請(qǐng)和老師私聊，可能工作時(shí)間沒空回復(fù)，請(qǐng)急事給老師打電話。如果有什么問題和不滿請(qǐng)和我們單獨(dú)溝通。班級(jí)里有一個(gè)老師要照顧到孩子的小情緒，另一個(gè)老師可能就要引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則。如果是連續(xù)請(qǐng)假超過三天，請(qǐng)?zhí)崆耙惶靵韴@寫假條。如果因各種情況不能來幼兒園請(qǐng)告知老師。（舉例最近其他幼兒園發(fā)生的事情），接送孩子請(qǐng)把車停在車位上。請(qǐng)家長來園前一定帶好接送卡，進(jìn)出幼兒園都要刷卡。那么請(qǐng)家長在帶藥入園時(shí)候要注意，請(qǐng)攜帶正規(guī)醫(yī)院的病例說明，并把藥物的服用情況和保健室的老師說清楚，并做好登記。還有檢查孩子的指甲、口腔、衣著是否干凈、整潔。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長好的。部分家長舍不得孩子做事情，覺得孩子怎么可能會(huì)盛飯呢？事實(shí)告訴我們，孩子不僅會(huì)盛飯盛菜，還能自主選擇，自主添菜添飯?！比绻w就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢?現(xiàn)在自主用餐，我們堅(jiān)持一個(gè)原則“喜歡吃的菜多盛一些，不喜歡吃的菜也要少盛一些，吃多少盛多少，沒吃飽了繼續(xù)添”，我們的方法是：鼓勵(lì)為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。這幾天的自主午餐也是看到了孩子們各種進(jìn)步，（講一講中午盛飯能力的變化，自主不代表老師省事，孩子更喜歡自主，吃飯更香）。中班開始，孩子們的早點(diǎn)和午餐都是自主取、用的。這里希望家長不用擔(dān)心孩子的身體，幼兒園每天的早點(diǎn)已經(jīng)做夠保證小朋友的溫飽與營養(yǎng)。有的孩子早上起的遲，家長會(huì)買早點(diǎn)帶到幼兒園來。問好是中華民族傳統(tǒng)美德，我們幼兒園也非常重視孩子的德育，所以每天早晨我們都有一個(gè)晨間談話活動(dòng)，和孩子們聊一聊他們的晨間文明禮儀行為，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。晚上必須要給孩子一個(gè)固定的睡眠時(shí)間，千萬不能讓孩子熬夜，最遲不超過9點(diǎn)，健康的休息時(shí)間是8點(diǎn)，如果睡遲就會(huì)影響第二天的早起，進(jìn)而影響第二天的活動(dòng)。接孩子的時(shí)候請(qǐng)大家從后門進(jìn)入，在衣帽間內(nèi)等待，盡量不要影響孩子們活動(dòng)，因?yàn)槲覀冸x園會(huì)組織孩子們一起做游戲、聽故事。在這里希望各位家長以身作則，樹立榜樣，堅(jiān)持按時(shí)接送孩子，幼兒園早上入園時(shí)間是“7:40—8:30”，根據(jù)幼兒園的管理規(guī)定，8：30我們的點(diǎn)心就要送回食堂了，所以我們希望小朋友能在8:00之前全部到園，就這樣便于我們開展相關(guān)活動(dòng)。四、中班孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。請(qǐng)問，各方面的能力是指哪方面的能力？作為家長有沒有做到持續(xù)的去觀察，并且做到相應(yīng)的整改呢？我們切忌用一把尺子去衡量孩子，更不能用橫向的比較方式來看待孩子。會(huì)玩游戲的孩子在美工創(chuàng)作、語言交流、自我管理等方面表現(xiàn)的非常好。很多孩子在游戲當(dāng)中表現(xiàn)的就不一般，他們有自己的目標(biāo)各取所好，比如擅長挑戰(zhàn)高難度游戲如挑戰(zhàn)區(qū)、攀爬、等區(qū)域就經(jīng)?？吹酱竺?、史恒睿、當(dāng)當(dāng)、多多、楚瑞、夢琪等孩子的身影。三、游戲方面幼兒園的游戲很豐富，有戶外游戲、室內(nèi)游戲，每天戶外游戲不少于2小時(shí)，室內(nèi)游戲不少于1小時(shí)，孩子們大多數(shù)時(shí)間都在和游戲相伴。里面并不是所有的活動(dòng)都選擇在了我們的周活動(dòng)中，每個(gè)年級(jí)組在剛開學(xué)時(shí)就已經(jīng)進(jìn)行了多次的教研活動(dòng)，討論、制定學(xué)期符合孩子的各項(xiàng)主題活動(dòng)內(nèi)容。家長最關(guān)心的就是我們家在活動(dòng)中愛不愛舉手回答問題，喜不喜歡與別人交流，是不是不敢、害羞、害怕，老師你多提提我們家小孩，這種情況在我們家的家長中大有存在。孩子的成長真的需要真實(shí)的陪伴。在我們教室內(nèi)外的主題墻、作品墻中有孩子們開學(xué)至今的各種涂畫和手工作品，可以發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步。（四）在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往離園以后希望各位家長再給孩子挑選玩具的時(shí)候可以根據(jù)孩子的興趣和能力選一些半成品，可以讓孩子動(dòng)手制作，家長可以指導(dǎo)，但不要代勞，要讓孩子享受制作的過程，可以調(diào)整心態(tài)，體驗(yàn)成功與失敗的不同心情，增強(qiáng)自信心，提高抗挫能力。（三）規(guī)則意識(shí)萌芽，是非觀念較模糊這學(xué)期在集體活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們班的一些小朋友主動(dòng)性、積極性都有所提高，很多小朋友都能夠大膽的在集體面前發(fā)言、表演。還有我們班級(jí)走廊里的自然角，每周我們會(huì)安排兩位小朋友負(fù)責(zé)澆水并做好相關(guān)記錄。今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)新的學(xué)期開始了，孩子們從小班升入中班，那么中班意味著什么，我們一起來看看。經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)年，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)介紹：本學(xué)期我們班級(jí)的三位老師分別是我和李老師、張老師。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。相信他總會(huì)有進(jìn)步的！七、結(jié)束語：再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級(jí)老師溝通。讓孩子在比較長的時(shí)間里專心區(qū)做事情，可以鍛煉孩子的意志力。如；坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上，或一會(huì)站一會(huì)坐，喜歡打擾別人；在教室里來回輕輕地走，到處跑。好動(dòng)，坐不住的孩子很難專心聽講。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了?。?）個(gè)別孩子坐不住。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。（2）有些孩子愛發(fā)脾氣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么，這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。五、講一下現(xiàn)在孩子可能存在的幾個(gè)問題以及應(yīng)對(duì)的方法：（1）孩子不會(huì)珍惜時(shí)間孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。以保證孩子學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這就需要家長朋友們要多多的鍛煉自己的孩子，把某件事情全權(quán)交給他自己去辦，盡量不要幫助他，適當(dāng)?shù)慕o予他鍛煉，否則會(huì)影響孩子的邏輯思維能力，做事情就會(huì)沒有條理性。二有的孩子語言表達(dá)能力很出色，能把看到的事情說的很完整。這就需要我們家長在家一定要克制孩子盡量不要玩電腦，禁止孩子玩手機(jī)游戲，包括孩子看動(dòng)畫片走要保持在半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。（8）咱們幼兒園每個(gè)月的1號(hào)到10號(hào)，收孩子的托費(fèi)，希望咱們家長在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為您的孩子進(jìn)行繳費(fèi)?。?）本學(xué)期咱們安排了大量的活動(dòng)，例如：咱們剛剛過的三八婦女節(jié)，植樹節(jié)，還有五份要有一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有咱們世紀(jì)星幼兒園的十年大慶！這些都是需要咱們家長們幫助和支持的。這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會(huì)因?yàn)槔蠋熣f了他而不上幼兒園。所以家長在這個(gè)問題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的。可能說出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師。我這樣說可能有點(diǎn)抽象，那么我舉一個(gè)例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長可能會(huì)說：“你不乖的話，我去告訴老師，讓老師來批評(píng)你。（6）望家長在孩子面前樹立老師的良好形象：這