蒙中一班家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 22:52本頁(yè)面
【正文】 批評(píng)你。 （6）望家長(zhǎng)在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說(shuō)出來(lái)好象是一件小事，但是我希望能引起家長(zhǎng)的重視。不要給孩子戴項(xiàng)鏈等貴重物品，以免遺失或者塞到自己的鼻子或者耳朵里。 （3） 安全工作，請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西，有的孩子可能好玩把小珠子帶到幼兒園里來(lái)。孩子中午在幼兒園睡覺我們是要求孩子脫掉外褲和毛衣的，因?yàn)橹形绲臅r(shí)候溫度比較高，孩子會(huì)容易出汗，為了避免孩子上火，所以我們要求孩子脫掉衣服。并且一定要寫上家長(zhǎng)簽字。為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7點(diǎn)50之前到園，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，需要喂藥的孩子家長(zhǎng)一定要寫好委托書，并且一定要有家長(zhǎng)簽字。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵(lì)為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。有的孩子會(huì)講條件：比如說(shuō)：“老師幫我少添點(diǎn)；老師我吃不完或只吃一半。還有咱們要為孩子保存好發(fā)回去的卡片及掛圖，切實(shí)的把這些東西利用起來(lái)，在家多讓孩子看看光盤！ 二、 生活方面分析： 進(jìn)餐：現(xiàn)在基本所有的孩子都能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐，不需要老師喂；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，有的孩子邊吃飯邊講話等。在這里特別講一下家長(zhǎng)對(duì)孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教授幼兒知識(shí)，希望家長(zhǎng)回家及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。 （3）教育工作的配合 在課程的實(shí)施過(guò)程中需要咱們家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。死記硬背又打不到咱們的目的。也希望家長(zhǎng)朋友們回家多看看孩子的練習(xí)本，及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。本學(xué)期咱們的拼音主要是學(xué)習(xí)復(fù)韻母，咱們家長(zhǎng)可以買一寫拼音書或者是掛圖放在家里，讓孩子多看、多說(shuō)。但是一個(gè)寒假過(guò)去了，孩子有忘記讀音、字形，或者對(duì)不上號(hào)的情況，這是很正常的。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下拼音。 （2）本學(xué)期是中班的第二學(xué)期，這學(xué)期讓
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