青島版數(shù)學三上認識周長教學設計1-文庫吧資料

【摘要】認識周長教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學三年級上冊第五單元---美化校園信息窗1教學目標：1、結(jié)合具體情境理解周長的意義，指出并能測量具體圖形的周長。2、在對長方形、正方形和不規(guī)則圖形周長計算方法的探索過程中，發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡單實際問題，體驗統(tǒng)一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)學與生活的

2024-12-12 23:51

青島版數(shù)學三上噸的認識1-文庫吧資料

【摘要】（青島版）三年級數(shù)學教案上冊噸的認識教學目標：1、結(jié)合具體情境，感受并認識質(zhì)量單位噸，了解1噸的實際質(zhì)量。2、掌握“1噸＝1000千克”，并能進行簡單的換算。3、結(jié)合具體情境，提高對物體質(zhì)量的估計能力。教學準備：投影儀，學具、稱等教學過程：一、情境引入，提出問題1、［投影出示蜂鳥、袋鼠、鯨魚三種動

2024-12-17 03:55

青島版數(shù)學五上圖形的平移1-文庫吧資料

【摘要】圖形的平移教學目標：：通過生活情景，讓學生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)學生的觀察能力和解決問題的能力。教學重點：能正確說出圖形平移的距離。教學難點：能正確說出圖形平移的距離。

2024-12-16 04:45

蘇教版數(shù)學三上認識周長教學設計1-文庫吧資料

【摘要】認識周長教學目標1．知識目標：認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2．能力目標：使學生通過觀察、測量和計算等活動，在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。3．情感目標：在學習活動中體會現(xiàn)實生活里的數(shù)學，發(fā)展對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學重難點認識周長的含義，并能指出并測量簡單圖形的周長。教學準備

2024-11-27 21:40

人教版三上周長的認識word版教案1-文庫吧資料

【摘要】“周長”教學設計【教學目標】1、通過比一比、想一想、指一指等活動感知封閉圖形一周的長度是它的周長，并通過獨立思考、合作交流等形式給予學生探索求周長的策略，掌握計算長方形和正方形周長的方法。2、經(jīng)歷數(shù)學學習的過程，并在過程中體驗成功，增強學好數(shù)學的信心，并通過探索求周長的策略的過程培養(yǎng)學生的空間觀念和創(chuàng)新意識。3、通過操作活動，能夠?qū)ふ医鉀Q問題的策略，

2024-12-11 10:53

蘇教版數(shù)學三上周長是多少教學設計1-文庫吧資料

【摘要】周長是多少教學目標1.通過實踐活動，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計算方法。2.培養(yǎng)和發(fā)展學生的數(shù)學思考以及合作交流的能力。3.培養(yǎng)學生的探索精神和學習興趣。教學重、難點重點：通過活動進一步認識周長和周長計算的方法。難點：能再探索中獲得知識和能力。教學資源學情分析：建立在直觀

2024-11-28 00:59

蘇教版數(shù)學三上周長是多少教學設計1-文庫吧資料

【摘要】周長是多少 教學目標 1.通過實踐活動，鞏固對長方形、正方形的特征以及周長的含義和計算方法。 2.培養(yǎng)和發(fā)展學生的數(shù)學思考以及合作交流的能力。 3.培養(yǎng)學生的探索精神和學習興趣。 教學重、難...

2024-10-09 19:25

20xx青島版數(shù)學三上認識周長課件-文庫吧資料

【摘要】指一指你還認識下面圖形的嗎？能說出它們的周長是什么嗎?封閉圖形一周的長度就是這個圖形的周長。長方形一周的長度就是長方形的周長。三角形一周的長度就是三角形的周長。圓形一周的長度就是圓形的周長。

2024-12-07 01:24

青島版數(shù)學三上長方形面積、周長的比較教學設計-文庫吧資料

【摘要】長方形面積、周長的比較教學內(nèi)容：長方形面積、周長的比較。課本89—90頁教學目的：在實際情景中，學習周長與面積的比較。進一步鞏固長方形周長與面積。重點難點：面積、周長的區(qū)分及計算。教學過程：復習長方形、正方形面積周長。檢查、訂正上節(jié)課的作業(yè)。師：引導學生觀察畫面，理解圖意。讓學生說說石膏線的意思。

2024-11-27 23:43

青島版科學三上認識太陽教案1-文庫吧資料

【摘要】三年級科學《認識太陽》教學目標：；能選擇適合自己探究的問題；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表達研究過程和結(jié)果。。。一、課前準備：搜集資料。師：太陽是我們生活中不可缺少的。人們熱愛太陽，崇拜太陽，贊美太陽，把太陽看作是光明和生命的象征。關(guān)于太陽你已經(jīng)知道了哪些知識？(學生回答)師：大家知道的可真

2024-11-27 23:40

冀教版數(shù)學三上周長-文庫吧資料

【摘要】周長教學目標1.知識目標：通過描一描、摸一摸、量一量、等活動，體驗感悟周長的含義。2.能力目標：借助實際操作，結(jié)合生活情境，進一步發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標：讓學生在活動中感受生活中處處有數(shù)學，并能綜合應用所學的知識解決生活中的簡單問題。教

2024-12-16 23:43

青島版數(shù)學五上軸對稱圖形的練習教學設計1-文庫吧資料

【摘要】軸對稱圖形的練習教學目標：：通過練習，使學生進一步加深理解和認識軸對稱圖形及對稱軸。：在豐富的現(xiàn)實情境中，經(jīng)歷觀察、操作、欣賞、分析、想象、創(chuàng)作等數(shù)學活動過程，逐步發(fā)展學生的空間知覺和空間觀念。：在活動中培養(yǎng)學生合作、探究、交流、反思的意識，體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，進一步感受數(shù)學的美及數(shù)學的普遍性。教學重點：正確、完整畫出一組

2024-12-13 07:25

20xx秋青島版數(shù)學三上第八單元美化校園圖形的周長課件1-文庫吧資料

【摘要】圍成圖形一周的長度叫做圖形的周長什么叫做圖形的周長？黑板面一周的長度,是黑板面的周長。桌面一周的長度，就是桌面的周長。樹葉一周的長度叫做樹葉的周長指一指：游泳池的周長畫一畫：籃球場的周長（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些圖形能找出它們的周長

2024-12-07 00:34

青島版數(shù)學三上長方形和正方形周長一-文庫吧資料

【摘要】（青島版）三年級數(shù)學上冊長方形和正方形周長（一）一、填空。12厘米，周長是（）厘米。200米操場上跑了5圈，他一共跑了（）米。16分米的鐵絲圍成一個長方形。長方形的長可能是（）分米，寬可能是（）分米。長方形的長也可能是（）分米，寬是（）分米。不管怎樣圍，長方形的周

2024-12-16 04:48

青島版數(shù)學三上長方形和正方形周長二-文庫吧資料

【摘要】（青島版）三年級數(shù)學上冊長方形和正方形周長（二）一、填空。21厘米，寬15厘米，周長是（）厘米。48厘米，長是14厘米，寬是多少厘米？11厘米，寬6厘米的長方形分成一個正方形和一個長方形，小長方形的長是（）厘米，寬（）厘米，周長是（）厘米。小正方形的周長是（

2024-12-17 03:54

青島版數(shù)學三上圖形的周長1(更新版)

青島版數(shù)學三上圖形的周長1(專業(yè)版)

青島版數(shù)學三上圖形的周長1(留存版)

青島版數(shù)學三上圖形的周長1-文庫吧