【正文】 形讓我覺(jué)得非常羞愧。我有了另外一種保持苗條身材的方法。好幾個(gè)星期都沒(méi)收到你的來(lái)信了。最終一切都會(huì)好起來(lái)一—青少年成長(zhǎng)為健康的成年人，而青春期的變化和挑戰(zhàn)則轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇松钪械姆N種變化和挑戰(zhàn)。正因?yàn)榍嗌倌陚冊(cè)谄胶膺@些需要時(shí)有困難，所以他們經(jīng)常質(zhì)疑自己到底是誰(shuí)以及怎樣融入社會(huì)。在大千社會(huì)中，隨著青少年長(zhǎng)大，他們努力地自力更生。很多男孩成為危險(xiǎn)嘗試者——他們希望找到自己的局限和他們周邊世界的局限，但也許并不具有對(duì)其行為作出正確抉擇的智慧。與這些生理變化同時(shí)而來(lái)的，還有很多心理上的變化。在青春期，青少年經(jīng)歷著身體上的巨大變化。這些情感可以看作是成長(zhǎng)的煩惱——是青少年邁向成年時(shí)所面對(duì)的困難。而且，雖然有時(shí)難以相信，并非只有你才是這樣——每一個(gè)成年人都經(jīng)歷過(guò)青春期，而你的朋友和你一樣正經(jīng)歷這個(gè)階段。生活似乎從不過(guò)得足夠快；而從別的方面看，生活似乎過(guò)得太快甚至于失控，像開(kāi)賽車(chē)一樣。第二幕完M1U2 Project成長(zhǎng)的煩惱很多青少年感到孤獨(dú)，好像沒(méi)有人理解他們以及他們正在經(jīng)歷的變化。埃里克：可是丹尼爾．如果他們知道小斑點(diǎn)生病了．我們用那筆錢(qián)帶小斑點(diǎn)去看了獸醫(yī)…… 丹尼爾： 還有，我們昨天在獸醫(yī)那兒呆了一整天，正因?yàn)槿绱耍覀儾艣](méi)有時(shí)間打掃房子……可是，不，埃里克，為什么他們不問(wèn)問(wèn)我到底發(fā)生了什么事就對(duì)我大喊大叫呢？第二幕，第二場(chǎng)媽媽?zhuān)?你覺(jué)得我們剛才對(duì)丹尼爾是不是太苛刻了呢？有可能家里一團(tuán)糟是有原因的…… 爸爸： 也許吧，可是既然他對(duì)我們那么粗魯無(wú)禮．那我覺(jué)得我們有必要教訓(xùn)教訓(xùn)他，要不然他不會(huì)尊重我們的。不管怎樣，他們不信任我：他們不配得到解釋。我討厭他們：埃里克： 你可不要討厭他們!我可以告訴他們發(fā)生了緊急情況：解釋之后他們就不會(huì)再生氣了。第一幕完第二幕，第一場(chǎng)丹尼爾和埃里克的臥室：埃里克坐在床上，丹尼爾雙臂抱在胸前，看起來(lái)很不高興。爸爸：（非常生氣地）聽(tīng)我說(shuō)，年輕人——我們將這個(gè)家交給你負(fù)責(zé)！我們?cè)詾槟愕男袨榕e止能像個(gè)大人樣了，可看看這片狼籍！我不知道為什么這個(gè)房子弄得這么臟…… 媽媽?zhuān)?丹尼爾，我們還以為你是成年人了，是一個(gè)會(huì)做出正確決定的人…，爸爸： 我們?cè)趺茨茉傩湃文?？在我們家里可不能容忍這種行為！丹尼爾：（叫喊著）別對(duì)我大喊大叫好不好？我還只是個(gè)少年！為什么什么事總是我的過(guò)錯(cuò)？ 丹尼爾沖進(jìn)自己的臥室，憤怒地關(guān)上房門(mén)。角落里有只垃圾桶，在其周?chē)€有垃圾和廢紙。媽媽?zhuān)海ǜ┥頁(yè)崦罚┌＠锟?，狗怎么又累又餓的啊!（看了看桌子）買(mǎi)狗食的錢(qián)不見(jiàn)了，可是小斑點(diǎn)看上去都餓壞了！你倆用我們留給你們的錢(qián)做什么了？爸爸： 還有，你們看看這起居室——垃圾滿地都是！你哥哥在哪兒？（生氣地喊）丹尼爾！丹尼爾：（跑進(jìn)起居室）媽媽?zhuān)职郑铱梢愿銈兘忉尅职掷_(kāi)窗簾，光線一下子照進(jìn)屋里。埃里克隨后跑進(jìn)起居室，身后跟著一條大狗，走路慢吞吞的。媽和爸爸進(jìn)門(mén)時(shí)，窗簾緊閉，起居室里黑咕隆咚的。（鮑勃朗誦前．我選擇了一棵老樹(shù)，把大家都聚集在樹(shù)下。起初我覺(jué)得有些緊張，但所有的成員都是那么親切、支好，我很快就不擔(dān)心了。我們還在聚會(huì)時(shí)討論詩(shī)歌。每個(gè)月的最后一個(gè)星期五我們會(huì)聚在一起討論喜愛(ài)的詩(shī)歌和詩(shī)人。（凱特每逢家長(zhǎng)來(lái)訪、與老師交談的時(shí)候，我們常常播放一些由學(xué)生們自己演唱的歌曲。到了考試的時(shí)候我們就會(huì)做一檔特別節(jié)目，告訴學(xué)生們復(fù)習(xí)迎考的注意事項(xiàng)。我們的俱樂(lè)部現(xiàn)在不只是播放音樂(lè)。有一天，我萌發(fā)了為大家播放音樂(lè)的念頭，于是我就問(wèn)校長(zhǎng)能否在休息時(shí)間給同學(xué)們播放音樂(lè)，校長(zhǎng)同意了。我很幸運(yùn)地成了其中的一名主持人。M1U1 Project我們學(xué)校有一個(gè)廣播俱樂(lè)部。中餐后，我們經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，有時(shí)我和男孩子們一起踢足球，有時(shí)，我就在樹(shù)下或坐在草地上放松一下。在我修的藝術(shù)課上，我做了一個(gè)雕塑，盡管它完成時(shí)看起來(lái)不是很漂亮，但我仍然很喜歡它。那里的學(xué)生必須要學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)，但是可以不學(xué)一些他們不喜歡的科目，例如歷史和法語(yǔ)。我的英語(yǔ)提高了很多，因?yàn)槲颐刻於际褂糜⒄Z(yǔ)而且我每天花一小時(shí)在圖書(shū)館看英語(yǔ)書(shū)，我經(jīng)常在中午休息的時(shí)候去計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部，這樣我就可以免費(fèi)給國(guó)內(nèi)你的家人和朋友發(fā)郵件了。我發(fā)現(xiàn)這里布置的家庭作業(yè)不像我以前在原來(lái)學(xué)校時(shí)那么繁重，可是一開(kāi)始我還是覺(jué)得有點(diǎn)挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗械淖鳂I(yè)都是英文的。在我們班有28個(gè)同學(xué)，這差不多是英國(guó)學(xué)校的平均班額。在集合期間，校長(zhǎng)告訴我們關(guān)于學(xué)校的規(guī)章制度，他還告訴我們，在學(xué)校要想贏得別人的尊重，最好的方法就是努力學(xué)習(xí)，取得高分，這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)跟中國(guó)的學(xué)校差不多。我很滿意英國(guó)的上學(xué)時(shí)間，因?yàn)槟抢锸谴蠹s9點(diǎn)開(kāi)始上學(xué)，下午3：30放學(xué)，這意味著我可以比平常晚起床一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樵谥袊?guó)8點(diǎn)之前就開(kāi)始上課了。非常感謝你。哦，是一個(gè)電吹風(fēng)，媽媽。吉姆：哦，是一塊手表，爸爸。媽媽?zhuān)菏钦l(shuí)給的？ 吉姆：是爺爺奶奶給的。謝謝，爸爸。吉姆：一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)滑板。吉姆：哇唔，我從爸爸媽媽那得到了兩個(gè)禮物。謝謝你，親愛(ài)的。奶奶：讓我打開(kāi)它。這個(gè)來(lái)自爺爺，這個(gè)好大啊！爸爸：是給媽媽的嗎？ 吉姆：不，不是給她的。奶奶：不客氣。爺爺：謝謝。爸爸：是的，這是爺爺?shù)摹＿@個(gè)是你的，吉姆。爸爸：有這么多禮物在圣誕樹(shù)下。午餐以后，他們?cè)谑フQ樹(shù)下打開(kāi)他們的禮物。它非常美。我們通常吃月餅，玩花燈和賞月。格林先生：楊凌，你最喜歡的節(jié)日是什么？ 楊凌：中秋節(jié)。人們穿上服裝參加聚會(huì)。本：我最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié)。格林先生：蘇海，春節(jié)人們通常做什么？ 蘇海：他們拜訪親朋好友，吃很多的好吃的。格林先有關(guān)節(jié)日的話題 格林先生：圣誕節(jié)是十二月二十五號(hào)，圣誕節(jié)過(guò)后是什么節(jié)日？ 蘇海：元旦和春節(jié)。它在九月或者十月。去年的萬(wàn)圣節(jié)我參加了一個(gè)聚會(huì)，非常好玩。蘇海：什么時(shí)候過(guò)萬(wàn)圣節(jié)？ 本：它在十月。麥克：你去年拜訪你的親朋好友了嗎？ 蘇海：當(dāng)然拜訪了。格林先生：元旦人們通常做什么呢？ 大衛(wèi)：他們參加聚會(huì)，我去年沒(méi)有參加聚會(huì)，我和家人一起吃了一頓大餐。老師和同學(xué)們都很興奮。南希：太棒了！我也想去農(nóng)場(chǎng)。有蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)和梨樹(shù)。南希：真的嗎？你們還做了什么呢？ 海倫：我們收雞蛋。南希：你們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里做了什么？ 海倫：星期一，我們澆樹(shù)拔蘿卜。我們都很喜歡。海倫：你喜歡那部電影嗎？ 南希：是的。她上課前在學(xué)校的操場(chǎng)上遇到了南希。今天后假期后的第一天。蘇陽(yáng)：現(xiàn)在它們?cè)谀睦锬兀?蘇海：看，它們?cè)诘厣?。剛才還在這里的。蘇海：請(qǐng)給我吧。哦，是的，它在。蘇陽(yáng)：剛剛還在那。蘇海：讓我看看。讓我拍一些相片。男同學(xué)在賽跑。蘇陽(yáng)在幫助她。蘇海想拍一些相片。所有同學(xué)都很激動(dòng)。我們什么時(shí)候可以看呢？ 吉姆：讓我們等等看。你也想要一張日本卡通片的VCD嗎？ 本：日本卡通片？是的，我喜歡他們。吉姆：你想要什么生日禮物，本？ 本：我想要一個(gè)溜溜球。你的生日是什么時(shí)候，吉姆？ 吉姆：我的生日是8月6號(hào)。你愿意來(lái)我的生日聚會(huì)嗎？ 吉姆：當(dāng)然。本：10月16號(hào)？噢，我的生日快到了。本：今天幾月幾號(hào)，吉姆。他們?cè)诩返姆块g里。本和吉姆經(jīng)常放學(xué)后一起回家。Unit2 吉姆是本班里的一個(gè)新學(xué)生。杰克：現(xiàn)在我知道了很多關(guān)于公共標(biāo)志的知識(shí)了。是什么意思呢？ 本：是“保持安靜”的意思。杰克：那是什么意思呢？ 本：意思是我們不應(yīng)該在草地上走。杰克：草地上有一個(gè)標(biāo)志。杰克：我可以進(jìn)去嗎？ 本：不，你不能。杰克：墻上有一個(gè)標(biāo)志。那是公共標(biāo)志。他正在問(wèn)本一些關(guān)于這些標(biāo)志的問(wèn)題杰克：那兒有很多標(biāo)志，本。杰克只有四歲，但是他總是有很多問(wèn)題。第三篇：牛津英語(yǔ)六年級(jí)上課文翻譯牛津英語(yǔ)六年級(jí)上課文翻譯Unit1 今天是星期六。楊玲：蘇洋是怎么度過(guò)她的周末的？蘇海：她也經(jīng)?？纯ㄍ?。我打掃房間還有洗衣服。海倫：我在周末做家務(wù)。海倫：楊玲，你是怎么度過(guò)你的周末的？楊玲：我經(jīng)常去公園。有時(shí)我聽(tīng)音樂(lè)或是去電影院。你呢？邁克：我也喜歡運(yùn)動(dòng)。有時(shí)我打籃球。海倫：你每個(gè)星期六星期天都做這件事（瀏覽因特網(wǎng)）嗎？王兵：不。它（因特網(wǎng)）非常有趣。學(xué)生們正在談?wù)撍麄兊闹苣?A unit8在周末現(xiàn)在是星期五下午。大衛(wèi)：是的。但是我正在做我的回家作業(yè)。南希：我想看電視。邁克：四點(diǎn)一刻有一場(chǎng)足球賽。邁克：大衛(wèi)，快點(diǎn)。邁克和我今天值日。大衛(wèi)：現(xiàn)在幾點(diǎn)了？南希：現(xiàn)在十二點(diǎn)缺一刻。我會(huì)隨身帶些面包的。要遲到了。我正在刷牙。大衛(wèi)：好的。媽媽?zhuān)捍笮l(wèi)，起床。大衛(wèi)忙了一天。馬老師：現(xiàn)在，全體起立！你們累了嗎？學(xué)生們：是的，我們（累了）。做這個(gè)動(dòng)作十次。抬起你的左腿用你的右手去碰它。馬老師：很好。做這個(gè)動(dòng)作十次。馬老師：現(xiàn)在，仔細(xì)聽(tīng)（我的口令）。上下跳十次。學(xué)生們：好的，馬老師。馬老師：請(qǐng)站成一排。老師正在發(fā)號(hào)施令。6A unit6 一節(jié)體育課學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上。他（足球踢得很棒）。高山：星期天他通常干些什么？王兵：他通常踢足球。高山：他在學(xué)校里學(xué)習(xí)什么科目？王兵：他學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)。高山：他住在倫敦嗎？王兵：不，他不（住在倫敦）。我正忙著呢。他想和王兵打乒乓球。6A unit4 一位英語(yǔ)朋友王兵正在電腦室里給他的英國(guó)朋友寫(xiě)一封電子郵件。我會(huì)給我的洋娃娃做漂亮的連衣裙。本：楊玲，你喜歡烹飪嗎？楊玲：不，我不喜歡。她喜歡烹飪和種花。我喜歡拍照。本：給你。本：我弟弟喜歡收集動(dòng)物郵票。我喜歡這張輪船郵票。本：我喜歡收集中國(guó)郵票。他有許多漂亮的郵票。蘇陽(yáng)：一會(huì)見(jiàn)。我會(huì)帶些水果給你。蘇陽(yáng)：你吃藥了嗎？海倫：是的，吃了許多了。我希望你很快好起來(lái)。蘇陽(yáng)：你怎么了？海倫：我患了頭痛和重感冒。你今天為什么缺席？海倫：我病了。海倫：你好！蘇陽(yáng)：你好，我能找海倫說(shuō)話嗎？海倫：我就是海倫蘇陽(yáng)：你好，海倫。她病了。6A unit2 一次通話今天是星期三。它是有趣的。李老師：蘇海，你最喜歡什么學(xué)科？蘇海：我喜歡數(shù)學(xué)。李老師：這個(gè)學(xué)期我們上八節(jié)課。李老師：楊玲，今天星期幾？楊玲：星期一。李老師：孩子們，歡迎回到學(xué)校。李老師和她的學(xué)生正在上課。當(dāng)世界變成一片漆黑時(shí)，我拉動(dòng)了另一個(gè)手柄，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了自己的房子里，還在當(dāng)天，時(shí)間僅僅過(guò)去三個(gè)小時(shí)。我繼續(xù)向未來(lái)穿越，太陽(yáng)變得越來(lái)越大、越來(lái)越紅、越來(lái)越暗，大地變冷，被冰雪覆蓋。然后，我繼續(xù)向未來(lái)旅行了三千萬(wàn)年。他們之所以照顧艾洛伊人，是因?yàn)樗麄兛客罋⒑褪秤冒逡寥藶樯?。起初，我以為艾洛克人?qiáng)迫莫洛克人做所有的工作，這樣艾洛伊族就可以玩樂(lè)。相反，莫洛克人看起來(lái)像白色的野獸。艾洛伊人很小，像孩子一樣。我面前是一座城市，看起來(lái)很老很破舊。建筑物和城市如閃電般出現(xiàn)又消失。當(dāng)我拉動(dòng)一個(gè)手柄時(shí)，周?chē)氖澜玳_(kāi)始變得模糊。握著這兩個(gè)白色手柄，就可以到未來(lái)或者過(guò)去旅行?！稌r(shí)間機(jī)器》這是我的時(shí)間機(jī)器。水猛烈地沖擊著他們的船底，把他們推出洞口，進(jìn)入陽(yáng)光中。然后，水把他們推向高處。這一切發(fā)生得太快了，他們根本沒(méi)有時(shí)間逃跑，只能在恐懼中抓緊小船。他們制造了一顆炸彈來(lái)炸碎石頭。三個(gè)人非常害怕，飛奔回船。他們遇到了巨型昆蟲(chóng)很多奇怪的生物。在他們得以逃走之前，小船差點(diǎn)被恐龍掀翻。三個(gè)人造了一條小船，開(kāi)始航行。海岸上有森林和巨型蘑菇。他們?nèi)说竭_(dá)火山后，通過(guò)一個(gè)小山洞，開(kāi)始地下的旅行。他立即收拾行李啟程去冰島，還強(qiáng)迫他的侄子阿克塞爾和他同行。林登布羅克教授在他新買(mǎi)的一本古書(shū)里發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密。Project《地心游記》儒勒長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，與現(xiàn)在大多數(shù)的城市規(guī)劃方式相比，這種城市規(guī)劃方式更經(jīng)濟(jì)，更實(shí)用。最后，RealCine為城市規(guī)劃提供了絕望的技術(shù)。VR技術(shù)也能被運(yùn)用在課堂上。除此以外，VR技術(shù)還可以用來(lái)做安全的環(huán)境中訓(xùn)練一些技能，否則這些技能訓(xùn)練可能相當(dāng)危險(xiǎn)。例如，在RealCine的幫助下，一位70歲的老爺爺最近到非洲去旅行了一趟。有人提出不同意見(jiàn)，認(rèn)為一些用戶(hù)可能會(huì)對(duì)RealCine失望，因?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)畢竟不是真的。在RealCine創(chuàng)造的虛擬世界中，他成為巴西足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并在世界杯決賽中踢進(jìn)了致勝的一球?？茖W(xué)研究已經(jīng)證明VR技術(shù)可以用于治療有社交障礙的人。給RealCine虛擬世界錦上添花的是，耳機(jī)上甚至還有一些小孔，可以釋放出與環(huán)境相匹配的氣味。耳機(jī)的移動(dòng)表明觀眾想去的方向。RealCine的工作原理是讓用戶(hù)感覺(jué)到他們實(shí)際上是在一個(gè)新世界——一個(gè)只存在于電腦程序中的世界。想像一下，一名VR使用者在“游覽”喜馬拉雅山。RealCine技術(shù)實(shí)質(zhì)上是虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）。Unit 3 reading不僅僅是看電影RealCine—— 人人都能享受的虛擬現(xiàn)實(shí)電影這次演講將告訴大家有關(guān)RealCine的一些信息： 它是如何應(yīng)用的，為什么它比電影更好，它還有什么其它的用途。許多袋鼠隊(duì)的球員和熊隊(duì)的球員成了終身好友?！八麄冓A了，”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“他們是一支更優(yōu)秀的隊(duì)伍。數(shù)分鐘之內(nèi)，熊隊(duì)進(jìn)球，贏得比賽。一名隊(duì)員把球傳給他，球意外地撞到了他的手。他們一路殺進(jìn)決賽，對(duì)手是熊隊(duì)，離比賽結(jié)束還有幾分鐘的時(shí)間，還是平局。與此同時(shí)，袋鼠隊(duì)也回家了，他們比以前訓(xùn)練得更加刻苦。后來(lái)，他們抱怨裁判不公平。袋鼠隊(duì)被淘汰出局，而鷹隊(duì)晉級(jí)?！拔覀冓A了，這是最重要的。當(dāng)然，那個(gè)進(jìn)球本該不算數(shù)的，但現(xiàn)在一切都太晚了。鷹隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用手把球撥回地面，然后踢球，球進(jìn)了。他的隊(duì)友把球回傳給他。贏并不是全部足球比賽已經(jīng)接近尾聲，但是兩只球隊(duì)都還沒(méi)有進(jìn)球。因?yàn)樗麄円⒁獠煌N類(lèi)的運(yùn)動(dòng)之間的平衡——在奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)很多項(xiàng)目與搏擊相關(guān)，如跆拳道和拳擊。哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目仍在爭(zhēng)?。课湫g(shù)仍然在申請(qǐng)加入奧運(yùn)會(huì)。國(guó)際奧委會(huì)計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi)調(diào)整一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。人們認(rèn)為這些運(yùn)動(dòng)不再那么流行了，必須為一些更受歡迎的、新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓路。還有一些比較特殊的項(xiàng)目。哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目被淘汰了？有些運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)是奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目但又被取消了。要增加一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，就必須淘汰另一個(gè)當(dāng)前的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其次，必須有至少75個(gè)國(guó)家，4個(gè)大洲的男子從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，或至少40個(gè)國(guó)家、3個(gè)大洲的女子從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須達(dá)到許多要求，國(guó)際奧委會(huì)才會(huì)予以考慮。讓我們一起祝愿奧林匹克運(yùn)動(dòng)有一個(gè)成功的未來(lái)，彰顯往日的榮光。運(yùn)動(dòng)員們不斷嘗試著挑戰(zhàn)人類(lèi)極限，為全世界人們帶來(lái)歡樂(lè)，上述這些只是其中的一些例子。但是對(duì)一些人人來(lái)說(shuō)，印象最深的是前羽毛球世界冠軍張寧。中國(guó)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，贏得51枚金牌。鄧亞萍也許是世界上最偉大的女乒乓球運(yùn)動(dòng)員，她在1992年和1996年奧運(yùn)會(huì)上共贏得4枚奧運(yùn)金牌。在1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，中華人民共和國(guó)在缺席奧運(yùn)32年后又重新返回