核心價(jià)值觀傳唱方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 06:44本頁(yè)面
【正文】 班、四年級(jí)（1）班、五年級(jí)（1）班榮獲二等獎(jiǎng)。我們將會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)更好的機(jī)會(huì)、搭建更好的平臺(tái)。向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)、與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。本次活動(dòng)參與面廣，為學(xué)生提供了充分展示才能的機(jī)會(huì)，不但發(fā)揮了學(xué)生的潛力，更展示了孩子們的才能。讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！最后有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單！本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。附：參賽順序：三（2）班、四年級(jí)（1）班、五年級(jí)（1）班、二年級(jí)（1）班、三年級(jí)（1）班、四年級(jí)（2）班、五年級(jí)（2）班、一年級(jí)（1）班甲：最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！輔導(dǎo)員：親愛(ài)的同學(xué)們，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠”，牢記“社會(huì)主義核心價(jià)值”24字，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解“富強(qiáng)‘民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這二十四字的精神實(shí)質(zhì)。乙：南海路小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠傳唱比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！甲：首先請(qǐng)欣賞三（2）班傳唱。甲：社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠給我們激情，讓我們擁有奮發(fā)向上的力量。乙：萬(wàn)語(yǔ)千言，謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情。南海路小學(xué) 2014年9月15日社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠傳唱比賽主持詞甲：尊敬的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！甲：我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望 乙：母親給了我們生命，祖國(guó)給了我們幸福！甲：今天我們生活在這樣一個(gè)和平的年代，我們多么幸福、多么快樂(lè)！乙：而我們親愛(ài)的黨，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。各年級(jí)組長(zhǎng)做好各參賽隊(duì)傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級(jí)班級(jí)參賽時(shí)，設(shè)計(jì)好加油助威的互動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)體精神，確保本年級(jí)參賽隊(duì)伍按要求，高質(zhì)量完成本次活動(dòng)。（5分）（2）、精神飽滿，表情自然，正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，整體效果好。活動(dòng)將設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠傳唱比賽方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠傳唱比賽方案一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步深化和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，把黨的十八大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字精髓融入到廣大師生的日常生活中，有效促進(jìn)學(xué)校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生心中的感召力和吸引力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向。七、保障措施，音樂(lè)
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