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應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)大綱07修精選5篇-文庫吧資料

2024-11-09 04:55本頁面
  

【正文】 后使用。甲醇合成方程式:該反應(yīng)最適溫度為230℃——260℃。保證合成氨催化劑的安全。 5.1崗位任務(wù):壓縮工段送來的一氧化碳、二氧化碳和氫氣在適宜的溫度壓力和有酮基催化劑存在的條件下,合成粗甲醇,并將合格的醇后氣的一氧化碳和二氧化碳、氫氣子適宜的溫度和壓力下,有鎳基催化劑的條件下制取合格的原料氣。一部分送至界外。吸附結(jié)束后進(jìn)入順放1步驟,順放1氣體進(jìn)入產(chǎn)品管道,七次均降后進(jìn)入順放2步驟,逆放器送到界外。這種在壓力下吸附雜質(zhì),減壓下解析雜質(zhì)使吸附劑得到再循環(huán)。一類是化學(xué)吸收法,如熱鉀堿法,低熱耗本菲爾法,活化MDEA法,MEA法等。根據(jù)吸收劑性能不同,可分為兩大類。因此變換氣中的二氧化碳脫除必須兼顧這兩方面的要求。粗原氣經(jīng)一氧化碳變換后,變換氣中除氫氣外還有二氧化碳、一氧化碳和甲烷等組分,其中以二氧化碳的含量最多。最后氣體進(jìn)入熱水塔(作用:降低變換氣溫度,降低熱水溫度,增加顯熱),最后經(jīng)過冷卻塔冷卻之后送入下一工段進(jìn)行后續(xù)處理。接著進(jìn)入熱交換器。管間為交換氣),氣體進(jìn)入變換爐(分為3層,正常工藝下第一層溫度為450℃,第二層反應(yīng)溫度控制在400℃,第三層的溫度控制在380℃左右。去除水分后的氣體進(jìn)入熱交換器。 3.:,放熱,等體積反應(yīng) ,有利于反應(yīng)向正向進(jìn)行 ,能加快變換反應(yīng)的速度,易發(fā)生一氧化碳的分解反應(yīng) ,易產(chǎn)生生成甲烷的反應(yīng) :壓縮二段過來的氣體經(jīng)油水分離器,除去油分,然后進(jìn)入飽和塔(上部是飽和塔,下部是熱水塔,作用:提高半水煤氣的溫度。由于一氧化碳變換過程是強(qiáng)放熱過程,必須分段進(jìn)行以利于回收反應(yīng)熱,并控制變換段出口殘余一氧化碳含量,第一步是高溫變換,使大部分一氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己蜌錃?,第二步是低溫變換,將一氧化碳含量降至百分之零點三左右。脫硫車間的副產(chǎn)物是硫磺:生成二氧化碳和氫氣,并放出熱量,供后工段使用合格氣體。工業(yè)脫硫方法有很多,通常采用物理或化學(xué)吸收的方法。::各種原料制取的粗原料氣,都含有一些硫的氧化物,為了防止合成氨生產(chǎn)過程催化劑中毒,所以在合成氨工序前脫硫。D、二上吹階段過熱蒸汽→造氣爐→旋風(fēng)除塵器→過熱器→廢鍋→洗氣塔→氣柜 作用:將爐底及進(jìn)風(fēng)管道中煤氣吹凈并回收,確保生產(chǎn)安全。造氣一般以塊煤為原料,采用間歇式固定層常壓氣化法,在高溫和程控機(jī)油傳動控制下,交替與空氣和過熱蒸汽反應(yīng),反應(yīng)方程式: 上下吹風(fēng)3.: A、吹風(fēng)階段空氣→鼓風(fēng)機(jī)→風(fēng)箱→造氣爐→旋風(fēng)除塵器→吹風(fēng)氣崗位→過熱器→廢鍋→煙囪→放空作用:產(chǎn)生熱量,提高燃料溫度 B、上吹(加氮)階段過熱蒸汽→造氣→旋風(fēng)除塵器→過熱器→廢鍋→洗氣塔→氣柜空氣→鼓風(fēng)機(jī)→造氣爐主要作用:置換爐底空氣,吸收熱量,制造半水煤氣,同時加入部分氮氣。氫氣的來源是水蒸氣和含有碳?xì)浠衔锏母鞣N燃料。3工藝程序::生產(chǎn)合成氨所用的原料氣?!笆濉逼陂g,公司將以自主創(chuàng)新為指導(dǎo),緊緊結(jié)合正定新區(qū)和空港園區(qū)建設(shè)這一有利時機(jī),大力發(fā)展低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì),把企業(yè)建設(shè)成為持續(xù)繁榮的強(qiáng)大企業(yè),讓企業(yè)改革發(fā)展成果回報股東,惠及員工,造福社會!公司先后獲石家莊市工業(yè)50強(qiáng)、省級文明單位,省先進(jìn)集體、省企業(yè)文化建設(shè)示范單位、省百強(qiáng)民營企業(yè)、省誠信企業(yè)、省消費者信得過單位、全國氮肥行業(yè)先進(jìn)企業(yè)、全國模范勞動關(guān)系和諧企業(yè)、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國優(yōu)秀誠信企業(yè)等榮譽(yù)稱號。目前,企業(yè)已發(fā)展成為年產(chǎn)合成氨28萬噸、碳酸氫銨28萬噸、復(fù)合肥20萬噸、甲醇12萬噸、二甲醚2萬噸、二氧化碳5萬噸的產(chǎn)品多元化綜合性化肥化工企業(yè)。公司大力弘揚(yáng)“全員一條心,共建一個家”的企業(yè)文化理念,大力實施自主創(chuàng)新,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建資源節(jié)約型企業(yè),有力的保持了企業(yè)的健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。員工1300人,其中工程技術(shù)人員219人。分析取樣的位置,原料、水、電、蒸汽、風(fēng)的供應(yīng)等(3)了解開停工的原則步驟和非正常生產(chǎn)事故發(fā)生的原因和檢查處理方法(4)了解主要設(shè)備的類型、規(guī)格、材料、結(jié)構(gòu)、特點及性能收集實習(xí)資料和數(shù)據(jù),寫好實習(xí)日記(1)全廠生產(chǎn)裝置名稱及套數(shù)、處理能力、原料及主要產(chǎn)品(2)實習(xí)車間的原料、燃料、水、電、氣等供應(yīng)以及消耗情況(3)實習(xí)車間的原料產(chǎn)品的控制指標(biāo)撰寫實習(xí)報告實習(xí)報告主要包括的主要內(nèi)容(1)工廠和車間簡介(2)生產(chǎn)方案、工藝流程、操作條件(3)繪制實習(xí)裝置的工藝原則流程圖 :河北金源化工股份有限公司是1995年在原石家莊市正定化肥廠基礎(chǔ)上組建的規(guī)范化股份制企業(yè)。進(jìn)入車間進(jìn)行跟班實習(xí):(1)在了解生產(chǎn)方法的基礎(chǔ)上摸透流程,熟悉各設(shè)備和作用,工藝管線的走向,各生產(chǎn)控制點,操作條件及控制范圍。通過深入生產(chǎn)實習(xí)單位,使學(xué)生對工業(yè)生產(chǎn)的操作控制與生產(chǎn)具備一定的知識,善于從實際中發(fā)現(xiàn)問題,并利用所學(xué)知識分析解決問題。第三篇:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告1前言:生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生了解社會,接觸生產(chǎn)實際,幫助學(xué)習(xí)和鞏固書本知識的有效途徑。通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多書本以外的知識,包括生產(chǎn)實際中會出現(xiàn)的一些問題,生產(chǎn)中要注意的幾個問題,生產(chǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以及社會中人際交往,做人做事的道理。三、自我鑒定我圓滿地完成了這次實習(xí)。我要抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)未來。不管以后從事什么行業(yè),我都要堅定自己的信念,確定了目標(biāo)之后,一定要堅定不移地走下去。實習(xí)中,我所認(rèn)識到的人,他們所教給我的經(jīng)驗教訓(xùn),這些都是一筆寶貴的財富,都是我正式踏入社會之前的儲備。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我意識到僅僅憑著學(xué)校課堂里學(xué)到的理論知識在生產(chǎn)實踐中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,到了工廠,我有好多東西都要從頭開始學(xué)起,我要不斷向工廠里的前輩學(xué)習(xí),加強(qiáng)與他們的溝通交流。學(xué)校里的實驗室知識單純的為了我們的學(xué)習(xí)而設(shè)置的,而在單位里的實習(xí)則是為了使產(chǎn)品獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益,為車間的生產(chǎn)提供準(zhǔn)備工作和保證的。再者,是對知識的鞏固和提高。另外,注意工業(yè)生產(chǎn)安全十分重要。我要面對這么一個現(xiàn)實,我真的要畢業(yè)了,我要步入社會了。在學(xué)校的課堂里,盡管老師給我們強(qiáng)調(diào)工業(yè)生產(chǎn)與實驗室實驗,但是,當(dāng)時并沒有感到很深刻。二、主要收獲首先,是從走出校園到正式工作的一個過渡。我在指導(dǎo)老師的介紹下,協(xié)助正式員工合成產(chǎn)品,之后用HPLC進(jìn)行檢測,%,符合產(chǎn)品要求。過濾得雜多酸粗品(回收套用),對過濾液進(jìn)行減壓蒸餾至不出液為止。5甲基尿苷是一種白色或類白色結(jié)晶性粉末,是用于治療艾滋病藥物齊多夫啶(AZT)和司他夫定(D4T),氟鐵龍(5脫氧氟尿苷)一系列基因治療法藥物的重要中間體。過去我只是在生物學(xué)上學(xué)過胞嘧啶,是核酸中嘧啶型堿基之一,存在于DNA和RNA中。胞嘧啶是我們生產(chǎn)的第一個產(chǎn)品。公司老產(chǎn)品甲醇鈉也占了國內(nèi)50%以上的市場。先鋒科技公司已經(jīng)成為國內(nèi)最大的核苷和核苷酸類產(chǎn)品生產(chǎn)商。公司本著“質(zhì)量為上,創(chuàng)新領(lǐng)先”的精神和“互惠互利,共同發(fā)展”的原則,竭誠為國內(nèi)外客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。公司技術(shù)力量雄厚,建有現(xiàn)代化的技術(shù)中心和檢測中心,擁有各種專利10多項,產(chǎn)品生產(chǎn)工藝先進(jìn),設(shè)備精良,檢測手段完善。公司現(xiàn)有員工300多人,其中各類技術(shù)人員60余名,博士、碩士、高工9名,工程師20余名。而紅外光譜也與預(yù)期相差不大,結(jié)果令人滿意。實習(xí)的前幾天,或許是由于剛走出校園,踏入社會,不論是心態(tài)上還是工作狀態(tài)上都沒有調(diào)整過來,一開始的實驗都失敗了好幾次,但是經(jīng)過了指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)與教育,再由自己的幾番嘗試,終于都順利完成了指導(dǎo)老師布置的任務(wù)。協(xié)助生產(chǎn)胞嘧啶,5甲基尿苷,β-胸苷,腺嘌呤,胞苷等產(chǎn)品。將自己培養(yǎng)成為社會、公司、企業(yè)的專業(yè)型、實用型人才而必須進(jìn)入相關(guān)企業(yè)或公司進(jìn)行學(xué)習(xí)并結(jié)合課本知識把自己的理論知識運用到實際生產(chǎn)中來,為企業(yè)、社會的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。即將踏入社會的我們不僅要掌握化學(xué)相關(guān)的理論知識,更要理論聯(lián)系實踐,接觸實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,為將來畢業(yè)參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。,報告要字跡工整,條理清晰。學(xué)生要對實習(xí)內(nèi)容概括總結(jié),重點是實習(xí)內(nèi)容的總結(jié),總結(jié)中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際,用理論來分 析實習(xí)中的問題,要注意實習(xí)總結(jié)不能重抄一遍實習(xí)筆記,而是要突出“總結(jié)”二字。實習(xí)學(xué)生應(yīng)通過實習(xí)總結(jié)報告的寫作過程,對自己的實習(xí)完成情況進(jìn)行全面總結(jié)反思、理清頭緒,并提高對實習(xí)內(nèi)容等的認(rèn)真和理解。(20分)總結(jié)全面、準(zhǔn)確、真實,滿分20分。(30分)
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