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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動總結(jié)5則范文-文庫吧資料

2024-11-09 04:27本頁面
  

【正文】 教育行政干部動員大會和集中培訓(xùn)后,下午回校立即召開校行政人員會議,成立了由校長劉榮同志為組長,副校長雷立斌同志為副組長,其他行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《洞口縣文昌學(xué)校2013年師德師風(fēng)集中教育活動實(shí)施方案》,切實(shí)加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。教師上交心得體會、剖析材料和讀書筆記各34份,上交師德先進(jìn)事跡材料2份,上報(bào)縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組優(yōu)秀心得體會材料2份。具體情況:我校共有35名教師,除1人請病假外,其余34名教師均扎扎實(shí)實(shí)參加了學(xué)習(xí)。長漢路學(xué)校 2013913第四篇:師德師風(fēng)集中教育活動總結(jié)[定稿]高舉師德旗幟 打造文昌精神——洞口縣文昌學(xué)校2013年師德師風(fēng)集中教育活動總結(jié)2013年8月22日至28日,我校根據(jù)縣教育局關(guān)于開展教師暑假師德師風(fēng)集中教育活動的安排,精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí),并以此為契機(jī),努力提高文昌教師的師德修養(yǎng),打造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的文昌精神。經(jīng)過“回頭看”進(jìn)行檢查,這次師德師風(fēng)教育活動的效果顯著,群眾反映良好。四、存在問題和方向在師德師風(fēng)集中教育的整改提高階段,我們安排時間“回頭看”。通過本次師德師風(fēng)集中教育,我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育和建設(shè),進(jìn)一步完善師德教育管理制度和管理體制,促進(jìn)教師隊(duì)伍教育管理的規(guī)范化。《長漢路學(xué)校師德考評制度》加大了師德師風(fēng)考核的有關(guān)條款,建立了師德師風(fēng)考核的長效機(jī)制。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立長效激勵機(jī)制建章立制,鞏固成果。又組織教師向社會公開作出師德“承諾”和教師職業(yè)道德宣誓活動,在全校學(xué)生面前,全體教師莊嚴(yán)宣誓,簽字進(jìn)行師德承諾,并將承諾內(nèi)容公布在學(xué)校宣傳櫥窗的醒目位置。6.利用教師節(jié),表決心,開展師德承諾,大力表彰先進(jìn)。5.通過多種途徑和方法,廣泛征求群眾意見為了廣泛征求群眾對學(xué)校師德建設(shè)的意見,我們在校內(nèi)設(shè)置了意見箱,還召開了學(xué)生代表和學(xué)生家長代表座談會,并向?qū)W生及學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷。第二天上午再隨機(jī)抽查教師進(jìn)行公開演練操作,培訓(xùn)教師根據(jù)教師操作中存在的問題,再進(jìn)行示范,然后再分組進(jìn)行練習(xí),第三天上午所有教師再對照本校自己擬定的考核試題,進(jìn)行實(shí)際操作,同時針對部分教師出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正。授課教師同志盡職盡責(zé),全方位、多角度的向教師傳授專業(yè)知識和操作技能;全體教師興趣濃厚,認(rèn)真聽課,積極配合授課老師。,提高教學(xué)技能?!断尻柺袔煹驴O冗M(jìn)事跡》通過重點(diǎn)介紹24中啟明星校長席凌云,襄陽“張海迪”雙拐撐起孩子一片天,身殘志堅(jiān)的襄陽市第四十五中學(xué)英語教師曹美琴的先進(jìn)事跡,激勵教師學(xué)先進(jìn),爭做先進(jìn),我們覺得學(xué)校的全體教職員工受益匪淺。通過制作PPT懸掛標(biāo)語條幅、辦板報(bào)等,形成濃烈的學(xué)習(xí)教育氣氛,宣傳師德模范的先進(jìn)事跡,對提高廣大教師的學(xué)習(xí)積極性起了重要的作用。認(rèn)識提高之后,絕大多數(shù)教師都能夠以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,主動、熱情地投入到這次師德師風(fēng)集中教育活動中來。學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、導(dǎo)學(xué)案、學(xué)習(xí)小結(jié)、剖析材料等資料歸檔。制定個人新學(xué)年發(fā)展規(guī)劃,真正做到使理論學(xué)習(xí)緊跟形勢,緊貼實(shí)際,發(fā)揮好政治學(xué)習(xí)在學(xué)校思想政治建設(shè)中的重要作用。在學(xué)習(xí)教育過程中,定主講人,老師分別制作了PPT課件,通過三究四學(xué)模式給老師上課,組織教師集中學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)教育活動的實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生人身侵害工作的通知》和《教育部等五部門關(guān)于2013年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》等文件要求,熟記熟知襄陽市教師行為“十不準(zhǔn)”;引導(dǎo)廣大教師認(rèn)識到樹立“生中心觀”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長是師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。校長在講話中指出了我校師德建設(shè)中存在的一些突出問題及其對學(xué)校教育造成的影響,要求全體師生通過本次師德師風(fēng)教育活動解決這些問題。根據(jù)要求,我們制定了師德師風(fēng)集中教育活動實(shí)施方案,對集中教育活動的時間、內(nèi)容、形式和步驟等都做了全面的安排。以“十八大”會議精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師師德建設(shè)的意見》,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的人民群眾反映比較強(qiáng)烈的突出問題,促進(jìn)我校教師重德為師、愛崗敬業(yè)、依法治學(xué)、忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正,能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,使這次師德師風(fēng)集中教育活動開展得比較順利,成效也較為顯著??傊倚5诙A段工作開展的很扎實(shí),在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。有的教師儀表不整,舉止粗俗,有的教師自由主義泛濫。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。(3)、缺乏愛心。(2)、缺乏進(jìn)取心。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。(1)、缺乏事業(yè)心。每個教職員工在深入學(xué)習(xí)、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎(chǔ)上,對照教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真撰寫了自我剖析評價材料。年級組長、教研組長認(rèn)真與組員進(jìn)行了交談,談心活動中做到了認(rèn)真開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,通過談心活動,征求和聽取了多方面的意見,利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心活動。同時,學(xué)校設(shè)立了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱、申訴電話
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