【正文】 然而，他卻在雪霧中失蹤了。他有一個(gè)無比浪漫的計(jì) 劃：將她的玉照置于峰頂。那一雙腳或許就是為親近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是為了縮短和珠峰的距離。（共9分）偎依那座雪峰很可能，你沒有記住他的名字，但是，你應(yīng)該記得他的那句名言——因?yàn)樯皆谀抢?。?分）15．說說開頭第（1）（2）節(jié)在文中的作用。請(qǐng)品析下面句子。（2分）“人家說．了再做，我是做了再說．”中兩個(gè)“說”的不同含義。他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。作出了卓越的成績。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。⑷不動(dòng)不響，無聲無聞。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏?！雹亲鳛閷W(xué)者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象的。（共11分）⑴“人家說了再做，我是做了再說。（2分）材料一1948年，解放戰(zhàn)爭勝利前夕，毛澤東主席面對(duì)洶涌澎湃的黃河，無限感慨地對(duì)身邊的衛(wèi)士們說道：“誰如果藐視黃河，就是藐視我們這個(gè)民族??”材料二現(xiàn)代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道：“啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。，唐朝大詩人李白曾吟詠道：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。（《假如生活欺騙了你》普希金）（4）夜發(fā)清溪向三峽。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。（《逢入京使》岑參）（2），彈琴復(fù)長嘯。⑦1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。⑤杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。②夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。D、《未選擇的路》是借寫自然界的道路來表達(dá)詩人自己對(duì)人生之路的思考。B、《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，表現(xiàn)了革命樂觀主義情懷和愛國主義精神。人生如茶，有時(shí)__________也是一種成全。4,依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（2分）作為語文教師，我們不會(huì)笑話學(xué)生的__________,而是告訴他們，文字的背后是一個(gè)人的人生。，認(rèn)為他鋒芒畢露，太過張揚(yáng)，其實(shí)，孟子如此咄咄逼人，并不完全是個(gè)性使然。漢宜高速公路車水馬龍，顯示出一派生機(jī)。i)涉．獵(sh232。)．歌(l237。)重荷．(h232。)祈．禱(qǐ)踱．步(du243。2聰明、機(jī)智、善于觀察思考的孩子第三篇：七年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷(含答案)涇川二中2013—2014學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷(考試時(shí)間：120分鐘卷面分值：100分)班級(jí)：姓名：成績：一、積累與運(yùn)用（本大題共8小題每小題2分共16 分）下列加點(diǎn)字注音不完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）﹒．谷(bǐ)收斂．(liǎn)確鑿．(z225?；蚋嬖V我們“開卷有益”的道理。；要在生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。14.?：運(yùn)用比喻手法從形、色、香三方面表現(xiàn)野菊花的熱烈活潑、盡情開放自己的野性美。（或難道只有說“井外好”才是正確答案嗎？），目光短淺，沒有理解孩子多彩的心靈世界，像一只井底之蛙。還是井里好，井里安全。?思君不見下渝州?故園東望路漫漫?浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起?言之成理即可? a、使用無磷的洗衣粉、洗滌劑b、循環(huán)用水，提高水的利用率c、污水要經(jīng)過無害化處理后排放d、.發(fā)展和推廣節(jié)水器具二、現(xiàn)代文閱讀（一）公開課上，老師打斷張雨的發(fā)言，之后自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，在作業(yè)本上向張雨道歉。七年級(jí)語文期中試卷答案一、15B、C、D、D、A?朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。要求：（1）根據(jù)自己的理解，把題目補(bǔ)充完整，例“溫馨””、“愧疚”、“春光”??（2）除詩歌外，文體不限，不少于600字。（2分）樹在道邊而多子，此必苦李。注：[1]信：確實(shí)，的確。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。，結(jié)合你對(duì)生命意義和價(jià)值的理解，談?wù)勀銖囊熬栈ㄉ砩系玫搅四男﹩ⅲ?？?分）三、文言文閱讀（一）孫權(quán)勸學(xué)（10分）初,權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。（3分）?她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無 保留地聚散如云如霧。⑩這是一種怎樣野性的美?。《@野性美又以其燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)之中，于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍；星散的，要匯集；成塊的，要連片。)（翅膀），擁護(hù)著黃花，風(fēng)來想凌空而去，云過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候；她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉來就開了，從莖頂，從脅下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。⑦她不禁錮自己。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世間；曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回??縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”。②有誰見過這般豪放壯烈的花云，有誰聞過這么沉郁凝重的藥香那樣潑潑辣辣地開。(3分)1文章結(jié)尾老師為什么說自己是“一只青蛙”？(3分)（二）閱讀下文，完成1215題?！闭?qǐng)用簡明的語言概括本文的主要內(nèi)容。倘若讓她把話說完，不僅同學(xué)們不會(huì)再笑她，而且也將給我的課堂教學(xué)增添一抹亮色。還是井里好，井里安全?。、尬业男谋徽鸷沉?。它剛要說聲謝謝，就聽到一聲慘叫，一柄鋼叉已刺穿了那只老青蛙的身子，那只老青蛙正在痛苦地掙扎。突然，它聽到一聲大吼：“不要喝，水里有毒！”果然，水上漂著不少死魚?！敝?，我又讓大家把自己想的和說的寫下來。我打斷了她的話，問大家：“是井里好，還是井外好？”同學(xué)們異口同聲地說井外好。她站起來說：“青蛙從井里跳出來，它到外面看了看，覺得還是井里好，它又跳回了井里。孫艷薔同學(xué)竟然讓青蛙坐上了飛機(jī)去環(huán)球旅行，青蛙一下飛機(jī)就對(duì)小鳥說：“不看不知道，世界真大??！”聽課老師都被他的話逗笑了，我也沒想到她會(huì)把正大綜藝的廣告詞“不看不知道，世界真奇妙”改用得這么恰當(dāng)。李夢(mèng)說，青蛙跳出井口后，看到了無邊無際的大海，海濤聲嚇得它忙向小鳥求救。果然，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣又一次被激發(fā)出來了，有的和同桌互說，有的前后位湊在一起爭論，還有的仰起小臉在思考。以前，每學(xué)完一課，為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，我都要讓他們根據(jù)課文內(nèi)容展開想象，效果非常好。不同的是，有許多老師來聽課。二、現(xiàn)代文閱讀（21）（一）閱讀下文，完成1215題。?目前，國有許多城市缺水，地表水地下水污染嚴(yán)重。（2分）?為了提高同學(xué)的節(jié)水意識(shí)，班級(jí)召開了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的班會(huì)。中國水資源三分之一是地下水，64%城市地下水嚴(yán)重污染，33%輕度污染，基本淸潔的僅占3%！中國水環(huán)境保護(hù)的問題是刻不容緩。2013年中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。聯(lián)合國將每年的3月22日是世界水日。綜合性學(xué)習(xí)（6分）現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，以及水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使世界上的水資源日益短缺。? 夜發(fā)清溪向三峽。（6分）?《木蘭詩》中形容北方苦寒，極言軍旅生活及其艱辛的詩句是：。，用美的心靈去感受世界。，常讓人忍俊不禁地發(fā)笑。選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。B全是個(gè)性使然。一拍即．．選出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。鮮為人知xiǎn．g232。．．qū 連環(huán)心會(huì)神凝．n237。．j236。o氣沖斗．B、倜儻胡騎鍥而不舍qi232。o重荷確鑿牛dǒu．．h232。一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(22分)。相信你能考出水平，收獲喜悅。言之有理即可。（3分）17．吳下阿蒙，刮目相待（看）18．從孫權(quán)勸學(xué)成功這件事，我懂得了規(guī)勸人時(shí)態(tài)度要誠懇，還要善于舉使他人信服的道理；作為吳國君王，孫權(quán)尚且要學(xué)習(xí)，我們就更應(yīng)該要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)了。13．珍惜難得的求學(xué)機(jī)會(huì)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；赴德留學(xué)，刻苦鉆研，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代東方學(xué)科；勤奮執(zhí)著堅(jiān)持習(xí)作，成就了等身著作。（3分）11．凡事沒有捷徑和竅門，唯有勤奮。//……留出右手寫完了《病榻雜憶》。答“學(xué)術(shù)的熱愛、家國的忠誠和名利的淡泊”也可以。（2分）8．一方面表現(xiàn)他對(duì)祖國必勝的信念，另一方面表現(xiàn)他在面對(duì)祖國被占領(lǐng)的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，陷入了極大的痛苦之中。（2分）6．是因?yàn)殓娐曅孀詈笠惶梅ㄕZ課結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到了，阿爾薩斯人從此將和祖國語言告別了。二、閱讀理解（一）5.(1)以小弗朗士的心理活動(dòng)，表現(xiàn)對(duì)普魯士強(qiáng)行他們學(xué)德語的憎恨，對(duì)自由的渴望，突出了愛國的主題。黃河是中華民族的象征；是中華民族不懼艱險(xiǎn)，勇于開拓，勇往直前的偉大精神的象征；是中華民族的精神之根(或“母親河”)。）2.(1)“豐撓” “豐饒”（2分）(2)nin 轆轆（2分）(3)比喻（1分）(4)香氣的稻禾是強(qiáng)烈的（2分）3.《童年》 阿廖沙 慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的寬大胸懷。要求：⑴請(qǐng)選取合適的文體，寫出你的經(jīng)歷和感受；⑵要認(rèn)真審題，扣住題意作文，不少于500字。文題二：十三歲，特殊的年齡、特殊的季節(jié)。文題一：請(qǐng)以《成長路上 多》為題寫一篇作文。14．解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思（4分）⑴卿今當(dāng)涂掌事（）⑵但當(dāng)涉獵，見忘事耳（）⑶即更刮目相待（）⑷及魯肅過尋陽（）15．翻譯下列句子（4分）⑴孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?、魄浣裾卟怕?，非復(fù)吳下阿蒙！16．魯肅與呂蒙的對(duì)話中，包含兩個(gè)成語“ ”“ ”。”蒙乃始就學(xué)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。（3分）12．“溫家寶總理曾這樣評(píng)價(jià)他：季羨林之風(fēng)，山高水長，讓人景仰。9．選文主要記敘了季羨林哪方面的“非凡”？（2分）10．文章共八個(gè)自然段，思路清晰，請(qǐng)用“//”在文中標(biāo)出寫作層次。溫家寶總理曾這樣評(píng)價(jià)他：季羨林之風(fēng)，山高水長，讓人景仰。到了后期，生病住院后，季羨林還在堅(jiān)持寫作。買方子的人覺得上當(dāng)受騙了，卻又無可奈何，因?yàn)樗嬖V了人們一個(gè)不爭的事實(shí)和真理――。季羨林經(jīng)常給學(xué)生講一個(gè)笑話：一個(gè)江湖郎中在市集上大聲吆喝，叫賣治臭蟲的妙方?！拔母铩逼陂g，身為北大教授的季羨林，卻被安排在女生宿舍樓當(dāng)看門人。劍橋大學(xué)良好的科研條件使季羨林動(dòng)心了。回到北大后季羨林發(fā)現(xiàn)國內(nèi)梵文典籍嚴(yán)重匱乏，研究困難重重。由于戰(zhàn)爭