20xx教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 00:57本頁(yè)面
【正文】 此要求本人，并蔚然成風(fēng)。比方在今后修訂語(yǔ)文領(lǐng)域課綱時(shí)，將提升表達(dá)才能列為重要工程，讓學(xué)生有更多時(shí)機(jī)討論、上臺(tái)講話，等等。比方90后說(shuō)話，前綴后綴經(jīng)常是沒(méi)完沒(méi)了的“然后”。這些分析無(wú)疑是切中肯綮的。加上電視、網(wǎng)絡(luò)的不良妨礙，遂將“講病態(tài)中文”變成時(shí)髦。筆者并不以為然，在這一點(diǎn)上，兩岸只是表現(xiàn)方式不同而已。當(dāng)觸摸屏幕點(diǎn)贊大面積代替詞語(yǔ)表達(dá)，當(dāng)音頻和視頻大范圍代替文字表述，當(dāng)非標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言吞噬標(biāo)準(zhǔn)中文，當(dāng)“西語(yǔ)”未加消化地侵入漢語(yǔ)，“語(yǔ)言癌”就在這一片霧霾中慢慢生成。(9分)治療“語(yǔ)言癌”①臺(tái)灣媒體新近提出一個(gè)名曰“語(yǔ)言癌”的概念，一時(shí)間應(yīng)者甚眾，“語(yǔ)言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學(xué)界的熱議。家里非常貧窮，經(jīng)常被官吏雇傭去抄寫(xiě)文書(shū)來(lái)供養(yǎng)家人。他非常有口才，同時(shí)廣泛地涉獵典籍。班超有非常大的志向，不拘泥于小節(jié)。(意近即可)1讀了文段，你覺(jué)得班超是個(gè)什么樣的人呢?(4分)要點(diǎn)： 胸懷大志、不拘小節(jié)、勤勞孝敬、勤學(xué)善辯。(2分)家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)。注釋：①少子：小兒子 ②修：這里指拘泥 ③孝謹(jǐn)：孝敬④召：征召 ⑤輟：放下、扔掉 ⑥效：仿效、學(xué)習(xí)1解釋下面加點(diǎn)的字詞。久勞累，嘗輟⑤業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效⑥傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎?”左右皆笑之。兄固被召④詣校書(shū)郎，超與母隨至洛陽(yáng)。有口辯，而涉獵書(shū)傳。為人有大志，不修②細(xì)節(jié)。(二)閱讀下面的文段，完成1417題。事實(shí)上，這也正是“千里思家鄉(xiāng)”的一種表現(xiàn)。D、詩(shī)中三、四句，詩(shī)人撇開(kāi)本人，從遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)寫(xiě)來(lái)：“家鄉(xiāng)”，是借指家鄉(xiāng)的親人。B、詩(shī)歌第一句看上去是寫(xiě)眼前景、眼前事，但是卻處處從反面扣緊詩(shī)題，描繪出一個(gè)孤寂清冷的意境。(3分)1下面選項(xiàng)對(duì)詩(shī)歌解讀有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( C )(3分)A、這首詩(shī)是一首七言絕句。明朝(zhāo)：明天。 ②客心：本人的心。(6分)除夜①作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心②何事轉(zhuǎn)凄然?家鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝③又一年。(李白《峨眉山月歌》)⑥深林人不知，明月來(lái)相照。(岑參《逢入京使》)④ 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)② 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。只要功夫下得多了，讀帖和寫(xiě)字的才能自然回會(huì)加強(qiáng)，對(duì)書(shū)法美也體會(huì)得更深了。③臨摹有兩個(gè)意思，一是臨，一是摩。①練習(xí)書(shū)法最好是臨和摩結(jié)合起來(lái)，各揚(yáng)其長(zhǎng)，各避其短。把以下帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連接的一段話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( B )(2分)中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們民族文化的珍寶。由于山巒高大，樹(shù)木才能夠肆意生長(zhǎng)。由于草原廣袤，牛羊才能夠閑庭信步。(2分)(2)讀完這部小說(shuō)后，你認(rèn)為主人公阿廖沙身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的好質(zhì)量?(2分)答：堅(jiān)強(qiáng)、英勇、正直、勤勞、充滿愛(ài)心結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)句子，使其與前面語(yǔ)句構(gòu)成語(yǔ)意連接的排比句。……每星期六賣(mài)掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候賣(mài)得更多，外祖母接過(guò)我的錢(qián)，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎(jiǎng)我：“感謝你，好小孩!我們倆養(yǎng)活不了本人嗎?我們倆?有什么了不起的!”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，
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