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大二班半日開(kāi)放家長(zhǎng)會(huì)稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 02:59本頁(yè)面
  

【正文】 、卿鵬、黃子翰、龍崎霖等。我們注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:李欣怡、張?bào)阄ā⒗钕嗳?、楊俊毅、夏偉杰、廖升、張?chǎng)⒑问|蕓、鄒詠?zhàn)?、夏?mèng)真等。比如說(shuō)“e、f、n、g”的發(fā)音。三、教育工作課程設(shè)置我園的教育是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開(kāi)展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面,我就談?wù)剬氊悅冊(cè)趫@學(xué)了哪些課程:① 語(yǔ)言:包括講故事,學(xué)古詩(shī)兒歌,學(xué)拼音、認(rèn)字。出去玩了以后進(jìn)門(mén)要用洗手。如在園內(nèi)發(fā)生頭疼,發(fā)熱,拉肚子等現(xiàn)象,老師給予了及時(shí)處理,對(duì)處理不了的及時(shí)打電話給你們,比如:林域?yàn)t、譚文宇。請(qǐng)家 長(zhǎng)理解我們的這種做法。隔離工作:如第九周生病的幼兒較多,有些孩子很愛(ài)學(xué)習(xí),稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)就要到幼兒園。本學(xué)期,我們開(kāi)始使用剪刀,請(qǐng)家長(zhǎng)也提醒幼兒注意安全。個(gè)人衛(wèi)生:幼兒的口杯每天早上提到廚房用開(kāi)水煮,喝水后又用消毒柜消毒。④消毒:環(huán)境衛(wèi)生消毒工作: 教室、門(mén)窗由后勤人員進(jìn)行噴霧消毒后,我們?cè)儆媚ú疾磷雷?、門(mén)窗,然后用消毒水拖地板。做完早操回教室最多五分鐘,我們就會(huì)為小朋友們穿衣服。身體較好又穿得多的幼兒一開(kāi)始到操場(chǎng)我們就會(huì)讓他把拉鏈拉開(kāi)。我們針對(duì)不同的幼兒采取的是不同的方法。檢查幼兒的手指甲是否要修剪。幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié): ①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問(wèn),二看,三摸,四查,如有生病的孩子,要問(wèn)一問(wèn)好了沒(méi)有,摸摸是否還在發(fā)燒,如有發(fā)燒 的要求家長(zhǎng)把孩子帶回家休息。首先是要做好保育工作,在這里,我們對(duì)每個(gè)孩子都像對(duì)自己的孩子一樣。一、保育工作:孩子是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展。第四篇:大二班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿大二班家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言稿潼南縣江北幼兒園 王瑩尊敬的各位家長(zhǎng):大家好,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們有什么好的建議和意見(jiàn),促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。說(shuō)完后幼兒穿戴整齊在活動(dòng)室前站隊(duì)等家長(zhǎng)來(lái)接。進(jìn)行安全教育,組織幼兒回到活動(dòng)室后進(jìn)行安全教育,主要是在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)必須要等家長(zhǎng)走的幼兒身邊時(shí)才能過(guò)去,因?yàn)榛顒?dòng)室是守在路口來(lái)往的家長(zhǎng)比較多這樣就避免了其他的家長(zhǎng)會(huì)撞到幼兒的情況發(fā)生。戶外活動(dòng)進(jìn)行的是兩人三足,再講游戲規(guī)則的時(shí)候幼兒很用心的在聽(tīng),沒(méi)有出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象,進(jìn)行到后來(lái)居然成了一種比賽游戲?;顒?dòng)進(jìn)行的很順利,目標(biāo)達(dá)到了,也讓幼兒有了成就感。集中教育活動(dòng),這節(jié)的集中教育活動(dòng)是《撲克牌站起來(lái)》幼兒對(duì)這次的活動(dòng)非常感興趣,從活動(dòng)開(kāi)始就充滿熱情,積極努力的探索其中的奧秘,每個(gè)幼兒都有撲克牌,他們想盡辦法的嘗試著讓撲克牌站起來(lái),孩子與孩子間討論著想辦法,其中也體現(xiàn)出來(lái)團(tuán)結(jié)的力量。在以后生活活動(dòng)的時(shí)候會(huì)多加注意這些問(wèn)題。幼兒會(huì)自動(dòng)排隊(duì)沒(méi)有爭(zhēng)搶現(xiàn)象。在洗手時(shí)每個(gè)孩子第一件事就是挽起袖子這是一個(gè)非常好的習(xí)慣。生活自由活動(dòng):幼兒能夠自己有次序的站隊(duì)入廁,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂跑亂撞的現(xiàn)象。幼兒比較感興趣,能夠按時(shí)完成目標(biāo)。幼兒都能很積極的舉手回答問(wèn)題,這也是培養(yǎng)孩子以后上課的好習(xí)慣。這是對(duì)孩子規(guī)則的一種培養(yǎng)。放下書(shū)包先取進(jìn)區(qū)卡,然后安靜地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。家長(zhǎng)的觀念、水平、要求參差不齊,我們不能指望每個(gè)家長(zhǎng)都能按我們良好的期待去做,只希望在我們努力的同時(shí),有更多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),期待會(huì)有更多的家長(zhǎng)與我們,與孩子一路同行!第三篇:大二班半日活動(dòng)開(kāi)放總結(jié)大二班半日活動(dòng)開(kāi)放總結(jié)中韓莊幼兒園 王珊珊2010年11月17日,中韓莊幼兒園大二班舉行了一次半日開(kāi)放活動(dòng),對(duì)于整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)如下:活動(dòng)內(nèi)容的安排主要包括:入園、向老師問(wèn)好、自由選擇區(qū)域活動(dòng)、集中教育活動(dòng)、入廁、洗手、喝水、集中教育活動(dòng)、早操、戶外游戲、放學(xué)前的安全教育、站隊(duì)等待家長(zhǎng)來(lái)接。家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查能及時(shí)有效的讓我們老師了解自身的不足,更有效的明確自己今后的努力方向。意見(jiàn)調(diào)查表顯示,家長(zhǎng)們普遍希望教師在家園溝通中能處于主導(dǎo)地位并能更加積極、主動(dòng)反映孩子的發(fā)展?fàn)顩r,希望老師能更多的給他們一些育兒知識(shí)等的指導(dǎo),以后我們?cè)谶@方面還要加強(qiáng)。許多家長(zhǎng)這樣說(shuō):老師們?nèi)蝿谌卧?、?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有三心(愛(ài)心、耐心、責(zé)任心)、對(duì)工作充滿激情,這些語(yǔ)言是對(duì)教師工作的最高肯定,相信每一位教師看到家長(zhǎng)如此評(píng)價(jià)自己的工作,心中會(huì)涌動(dòng)著幸福、喜悅、欣慰的情愫,這份情愫讓我們無(wú)悔的在幼教崗位上與孩子們相伴永遠(yuǎn)。二、工作態(tài)度:教師工作態(tài)度的好壞直接影響教育的結(jié)果。從調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看:
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