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大二班半日開放家長會(huì)稿-全文預(yù)覽

2025-11-07 02:59 上一頁面

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【正文】 據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面,我就談?wù)剬氊悅冊趫@學(xué)了哪些課程:① 語言:包括講故事,學(xué)古詩兒歌,學(xué)拼音、認(rèn)字。如在園內(nèi)發(fā)生頭疼,發(fā)熱,拉肚子等現(xiàn)象,老師給予了及時(shí)處理,對(duì)處理不了的及時(shí)打電話給你們,比如:林域?yàn)t、譚文宇。隔離工作:如第九周生病的幼兒較多,有些孩子很愛學(xué)習(xí),稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)就要到幼兒園。個(gè)人衛(wèi)生:幼兒的口杯每天早上提到廚房用開水煮,喝水后又用消毒柜消毒。做完早操回教室最多五分鐘,我們就會(huì)為小朋友們穿衣服。我們針對(duì)不同的幼兒采取的是不同的方法。幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié): ①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,如有生病的孩子,要問一問好了沒有,摸摸是否還在發(fā)燒,如有發(fā)燒 的要求家長把孩子帶回家休息。一、保育工作:孩子是祖國的花朵,社會(huì)的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展。說完后幼兒穿戴整齊在活動(dòng)室前站隊(duì)等家長來接。戶外活動(dòng)進(jìn)行的是兩人三足,再講游戲規(guī)則的時(shí)候幼兒很用心的在聽,沒有出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象,進(jìn)行到后來居然成了一種比賽游戲。集中教育活動(dòng),這節(jié)的集中教育活動(dòng)是《撲克牌站起來》幼兒對(duì)這次的活動(dòng)非常感興趣,從活動(dòng)開始就充滿熱情,積極努力的探索其中的奧秘,每個(gè)幼兒都有撲克牌,他們想盡辦法的嘗試著讓撲克牌站起來,孩子與孩子間討論著想辦法,其中也體現(xiàn)出來團(tuán)結(jié)的力量。幼兒會(huì)自動(dòng)排隊(duì)沒有爭搶現(xiàn)象。生活自由活動(dòng):幼兒能夠自己有次序的站隊(duì)入廁,沒有發(fā)現(xiàn)亂跑亂撞的現(xiàn)象。幼兒都能很積極的舉手回答問題,這也是培養(yǎng)孩子以后上課的好習(xí)慣。放下書包先取進(jìn)區(qū)卡,然后安靜地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。家長的問卷調(diào)查能及時(shí)有效的讓我們老師了解自身的不足,更有效的明確自己今后的努力方向。許多家長這樣說:老師們?nèi)蝿谌卧?、?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有三心(愛心、耐心、責(zé)任心)、對(duì)工作充滿激情,這些語言是對(duì)教師工作的最高肯定,相信每一位教師看到家長如此評(píng)價(jià)自己的工作,心中會(huì)涌動(dòng)著幸福、喜悅、欣慰的情愫,這份情愫讓我們無悔的在幼教崗位上與孩子們相伴永遠(yuǎn)。從調(diào)查問卷來看:老師們的示范舉動(dòng),給孩子們在實(shí)際生活中起到了良好的啟發(fā)示范作用。此次調(diào)查面廣,%,家長配合程度高,%。,家長能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂趣。生活活動(dòng):指導(dǎo)值日生餐前分發(fā)餐具,餐前餐后擦桌子,對(duì)于個(gè)別用餐時(shí)說話的小朋友,我都是輕輕地走到他面前提醒他。本次活動(dòng)我通過課件、圖片、語言的表達(dá),使幼兒明白了做事情要一心一意,不要三心二意,否則什么事情都做不好。戶外活動(dòng):本次戶外活動(dòng)由于臨時(shí)更換了器械,是孩子們從來沒練習(xí)過的,所以我們?nèi)齻€(gè)老師每人站一個(gè)拐點(diǎn),不敢走開一步,以至于忘了給孩子塞毛巾,但孩子們還是很興奮,很勇敢的爬上去了,幾個(gè)膽小的孩子在老師的幫助下也順利完成了。通過這次半日活動(dòng),我進(jìn)行了一個(gè)反思。堅(jiān)持來幼兒園。每天下午4:30幼兒園對(duì)院內(nèi)大型玩具進(jìn)行消毒,家長接幼兒后請(qǐng)盡快離園。正人先正己,父母主動(dòng)讓自己的心理陽光,才會(huì)影響、帶動(dòng)孩子一起陽光,不懼生活中的風(fēng)和雨。如何培養(yǎng)?當(dāng)然要從孩子小的時(shí)入手、循序漸進(jìn),才會(huì)取得預(yù)期效果。三、家園共育:話題《如何培養(yǎng)出一個(gè)心里陽光的孩子》不可否認(rèn),誰都喜歡心理陽光的孩子,這樣的孩子每天正能量滿滿,快樂無憂,積極向上,自信篤定,這樣的孩子將來走上了社會(huì)也更容易實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。前兩個(gè)月開展了省編課程“我是大班的小朋友”、“祖國好媽媽”和“身體秘密多”三個(gè)主題的活動(dòng)。在接下來的半學(xué)期中我們還會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力、課堂常規(guī)和行為習(xí)慣,針對(duì)孩子現(xiàn)階段的不足,進(jìn)行有計(jì)劃有目的教育活動(dòng)。首先簡單總結(jié)開學(xué)至今近兩個(gè)月的大班生活。今天的半日活動(dòng)通過早操展示、一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)讓我們家長走進(jìn)幼兒園,了解孩子們在園的各項(xiàng)生活之外,我們特意安排了這次家長會(huì)活動(dòng),向家長們介紹孩子開學(xué)以來兩個(gè)月的情況。存在的不足:體質(zhì)需要加強(qiáng)鍛煉,克服困難的意識(shí)還需要增強(qiáng)。跳繩練習(xí)大部分掌握了幾本要領(lǐng),但還需要不斷地練習(xí),相信所有的孩子們都能很好的跳繩。接下來的工作:豐富班內(nèi)區(qū)域、幼兒跳繩練習(xí)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)、期末展示活動(dòng)。如何能夠培養(yǎng)出心理陽光的孩子是家長一項(xiàng)很重要的任務(wù)!原生家庭對(duì)孩子的影響力已為眾人所知,積極、主動(dòng)地培養(yǎng)孩子的陽光心理顯得猶為必要。孩子的成長期,需要父母隨時(shí)留心孩子的表現(xiàn)及心理變化,及時(shí)引導(dǎo)孩子擺正心態(tài),他的心理自然不會(huì)出現(xiàn)扭曲現(xiàn)象。另外為了我們可愛的孩子們本學(xué)期更好的學(xué)習(xí)與生活,希望我們的果爸果媽們能配合我們做好以下幾點(diǎn):接送制度希望家長積極配合。加強(qiáng)體能鍛煉。以上是今天的家長會(huì)的全部內(nèi)容,今天的活動(dòng)到
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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