品生品社聽課體會-文庫吧資料
2024-11-09 02:14本頁面
【正文】 課心得體會城南小學(xué)李媛云10月24日，我參加了校際交流小學(xué)品社聽課活動，聆聽了武彩霞，王建華等四位老師的課，收獲良多，給我留下了深刻的印象。這些都值得我去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)這方面的創(chuàng)新能力。板書也是優(yōu)質(zhì)課的一大亮點(diǎn)。通過聽課讓我感受到，課前調(diào)查的設(shè)置越詳細(xì)，學(xué)生在課堂上匯報越容易執(zhí)行，在內(nèi)容上越趨向豐富化，具體化。在小組交流前，老師都對討論交流提出要求或建議，有的甚至對各組提出了具體的要求，使小組合作有效化，而不是走形式，體現(xiàn)了教師良好的組織能力。小組合作，關(guān)注全體。課堂上沒有問題，就少了很多的靈氣，問題的設(shè)計針對性是否得當(dāng)又是一個教師課堂藝術(shù)的表現(xiàn)，每位教師在課堂問題的設(shè)計上付出了很多，他們從學(xué)生的立場設(shè)計問題，例如：郭磊老師指教的《我們都是好朋友》這一課時，設(shè)計了“同學(xué)之間有了矛盾怎么辦？”“你還想和誰成為朋友？說明理由。因此，課前要把孩子的興奮神經(jīng)跳動起來，消除孩子的緊張情緒，并保持良好的興奮狀態(tài)，有的老師運(yùn)用課前兒歌的方法讓學(xué)生放松，跟隨音樂做動作，活躍了課前氣氛，有的老師運(yùn)用學(xué)生感興趣的話題，引起共鳴，還有的老師直接通過介紹拉近與學(xué)生的距離，可謂八仙過海，不同程度的把學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛調(diào)動了起來。站在那個講臺的都是各市地優(yōu)秀的教學(xué)骨干，短短的幾天能有幸領(lǐng)略學(xué)習(xí)欣賞到二十多位優(yōu)秀教師在課堂上的風(fēng)采，收獲頗多，深感自己教學(xué)有待提高，現(xiàn)將體會總結(jié)如下：課前交流異彩呈現(xiàn)?？傊?，本次活動非常及時有效的解決了平時教學(xué)中的困惑，對品生品社以后的教育教學(xué)將會產(chǎn)生巨大影響。在教學(xué)時，能夠把課本中的知識與學(xué)生的實(shí)際生活結(jié)合起來，讓學(xué)生可以很輕松地學(xué)生是非常重要的。這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到，上好品生品社課，需要做到如下幾點(diǎn)：教師課前要做好大量精心準(zhǔn)備工作，如精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，制作精美的教學(xué)課件，還要預(yù)想學(xué)生在課堂中可能出現(xiàn)的問題，再做好充分的準(zhǔn)備。在本環(huán)節(jié)的討論過程中，學(xué)生以小組為單位，自主討論，氣氛活躍，同時老師的指導(dǎo)也很到位。一、激趣導(dǎo)入在此環(huán)節(jié)，周老師通過播放歌曲《朋友》，來導(dǎo)入了本節(jié)課，簡潔明了。在本次聽課中，我
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1