高二生物集體備課方案-文庫吧資料
2024-11-08 17:00本頁面
【正文】 習(xí)、不斷研究課題教學(xué)共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：一、落實常規(guī)，規(guī)范教研工作模式。適當(dāng)減輕他們的心理壓力，讓學(xué)生有信心，有成就感。及時應(yīng)用到教學(xué)中。，狠抓落實，高考以能力立意，能力以知識為載體，基礎(chǔ)知識掌握不好，能力便很難提高。、測試題。實踐證明，弱課是整體成績不佳的重要原因。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，并及時解決。三、方法與措施：，做到定內(nèi)容、定主備人，統(tǒng)一工作進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。爭取在一年內(nèi)有很好的效果。、一定要嚴(yán)抓、實管。，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，控制好教學(xué)進(jìn)度。加強(qiáng)科組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)?！吧险n教師要在課前準(zhǔn)備好規(guī)范的說課稿，課后及時寫出自我反思。，嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于集體備課的要求，做到定時間、定地點、定中心發(fā)言人，提高備課效率。二、主要任務(wù)：“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點恨抓課堂教學(xué)監(jiān)督。組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。作業(yè)其實就是最好的、即時的檢測，可以盡早發(fā)現(xiàn)各層問題，對癥下藥，解決問題。四、課后教學(xué)有主次課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元測試等工作是課堂教學(xué)的延續(xù)，是完成教學(xué)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。練習(xí)及考試在內(nèi)容上一致，在難度上進(jìn)行區(qū)分。加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學(xué)期將建立化學(xué)備課組調(diào)研機(jī)制。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材的基本功，三練指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的基本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。認(rèn)真參加各級教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，并認(rèn)真做好筆錄，以便在教研活動時間能相互交流，借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗。第二篇：2018高二化學(xué)組集體備課方案2017—2018學(xué)高二化學(xué)組集體備課方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，根據(jù)市教研室的要求和我校打造 “高效課堂”的目標(biāo)，以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主線，關(guān)注全體教師和學(xué)生的實際需求，以案例為抓手加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，注重過程和落實，加大高考的研究力度，促進(jìn)教學(xué)工作向更高水平、教研工作向更深層次發(fā)展．此外,教研活動要在精細(xì)化和實效性方面有所提高,力爭實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變: 以教研學(xué)習(xí)促觀念轉(zhuǎn)變,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變促學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,、工作目標(biāo)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作?？傊w備課要遵循“個人——集體——個人”的原則，必須在個人先備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行，真正做到一課一研，一課一議，一課一思。教師對照自己的教案積極發(fā)言，多提問題，認(rèn)真討論，大膽發(fā)言，積極主動參與整個研討活動。（1）上周教學(xué)情況反思
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