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教科版語文一年級上冊第7課小貓釣魚-文庫吧資料

2024-12-16 22:48本頁面

　　

【正文】貓看見了，心想 _________，就去捉蜻蜓。（學(xué)習(xí)生字“意”）？自由讀讀 3 小節(jié)，用直線劃出有關(guān)句子。（區(qū)別走之底）重點(diǎn)指導(dǎo)描寫“蜓”。教師在正音時(shí)可隨機(jī)學(xué)習(xí)“蜻、蜓”兩個(gè)生字。？（小貓釣到魚了嗎？），思考小貓釣到魚了嗎？過渡：師：小貓為什么沒釣到魚呢？讓我們一起去看一看吧！二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字：，借助拼音讀準(zhǔn)字音。而有些很簡單的生字，如“了、空”等就可放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，老師加以檢測即可。因?yàn)檫@兩個(gè)字是后鼻音，學(xué)生容易讀錯(cuò)，要求讀準(zhǔn)它們的讀音，然后滲透“蟲字旁”，結(jié)合生字教學(xué)又可學(xué)習(xí)筆畫“橫折折撇“以及描寫“蜓”字。倘若直接揭課的老師也可在揭課時(shí)先學(xué)“釣”字，這個(gè)字的音節(jié)是三拼音，可以讓學(xué)生拼讀一下音節(jié)，再讓學(xué)生看圖（畫一個(gè)細(xì)鐵鉤，夠上鉤著一

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2024-12-16 22:48

北師大版一年級上冊小貓釣魚1-文庫吧資料

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2024-11-27 08:31

北師大版一年級上冊小貓釣魚表格教案-文庫吧資料

【摘要】（北師大版）一年級數(shù)學(xué)教案上冊小貓釣魚學(xué)材分析教學(xué)重點(diǎn)：理解“0”的含義。學(xué)情分析學(xué)生會(huì)讀0，會(huì)寫0，但不理解0的產(chǎn)生和意義。尤其是0的不同含義學(xué)習(xí)目標(biāo)借助情景，感知“0”的真實(shí)含義，會(huì)正確書寫“0”導(dǎo)學(xué)策略情境法、談話法、練習(xí)鞏固法教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、直尺、溫度計(jì)導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì)教師

2024-11-27 08:31

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【摘要】課題小紅花參加人員一年組全體教師教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：認(rèn)識七個(gè)生字，會(huì)寫“朵、見、幾、高、興”五個(gè)生字生字。能力目標(biāo)：正確、流利、有感情的朗讀課文，通過分角色表演使學(xué)生了解真假小紅花是怎么回事。情感目標(biāo)：使學(xué)生從小懂得誠實(shí)是人的美德，并樂意做一個(gè)誠實(shí)的人。內(nèi)容分析教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識七個(gè)生字，會(huì)寫“朵、見

2024-12-16 08:45

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2024-12-20 21:56

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2024-12-17 07:24

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