新人教版選修葡萄月令-文庫吧資料
2024-12-16 22:31本頁面
【正文】 棒、挺括，璀璨琳瑯。 長勢：葡萄抽條，絲毫不知節(jié)制，它簡直是瞎長！幾天功夫，就抽出好長的一節(jié)的新條。 (《六一詩話》 ) 當(dāng)然這些離不開仔細(xì)的觀察，請同學(xué)們通讀全文看文章如何體現(xiàn)這一特點的？ 形態(tài)：有的稍頭已經(jīng)綻開了芽苞，吐出指甲大的蒼白的小葉。 (2)調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種感覺描摹景物，突出其可感性。 其實，略寫的部分也不是草草了事的，比如第一月，雖然只有短短的三行字，卻寫出了果園的寧靜和美麗，大雪，無聲，葡萄“睡“著，多么祥和安靜啊，而到結(jié)尾處，葡萄又入窖了，“熱熱鬧鬧的果園，現(xiàn)在什么顏色也沒有了”，與開頭呼應(yīng)起來，雖然簡略，但意韻深遠(yuǎn)。重點寫了三、四、五、八這四個月的上架、吸水、抽條、長葉、開花、結(jié)果來寫。但是，對事物的描寫始終是這類文章寫作的中心，接下來，我們看作者是如何完成狀物任務(wù)的。 二、 由狀物散文的特點進(jìn)入對文本的初步解讀。想著這句話，我想到了汪曾祺。很多時候，我們大多數(shù)人都處于一種平常甚至平淡的生活狀態(tài)中。教學(xué)重點應(yīng)該是狀物，學(xué)
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