【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):會(huì)運(yùn)用懲罰模式“乘是同數(shù)連加”來(lái)計(jì)算乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù),加強(qiáng)對(duì)乘法定義的理解。2.能力目標(biāo):運(yùn)用推算,從4×3、4×30來(lái)計(jì)算乘整十?dāng)?shù)。3.情感目標(biāo):通過(guò)推算培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握并能熟練計(jì)算乘整十?dāng)?shù),整百數(shù)。
2024-12-16 22:13
【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用推算,從4×30、4×300來(lái)計(jì)算乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)。2.能力目標(biāo):知道整十?dāng)?shù)、整百數(shù),也可以交換位置,積不變。3.情感目標(biāo):通過(guò)推算培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。教學(xué)過(guò)程一、情景引入::第10頁(yè)的主題圖:同學(xué)們,我們學(xué)
【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(一)練習(xí)一口算。8×4=5×6=6×7=4×3=9×7=2×8=323042126316練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二把下面的乘法算式改寫(xiě)成同數(shù)相
2024-08-18 20:11
【摘要】第一篇:滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容不能僅限于尋找一種計(jì)算方法,重要的是怎樣讓學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程,這一個(gè)教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。本節(jié)設(shè)計(jì)中,在新課引入階段,創(chuàng)...
2024-11-02 22:26
【摘要】整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)運(yùn)用“做除法想乘法”和“推算”的方法。2、熟練掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法。3、知道除法是乘法的逆運(yùn)算。4、利用“因?yàn)??所以??”,訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握一位數(shù)除整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)運(yùn)用“推算”的方法熟練計(jì)算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的除法。
2024-12-16 00:05
【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(二)小胖已經(jīng)跑了多少米?探究一長(zhǎng)跑比賽在200米的跑道上進(jìn)行,現(xiàn)在進(jìn)行的是800長(zhǎng)跑比賽,小胖跑在最前面,剛好跑完3圈。探究一探究二探究一可以這樣想:方法一:3個(gè)2百相加200+200+200=6003×200=600答:小胖已經(jīng)跑了600米。
2024-11-27 10:29
2024-11-26 23:56
【摘要】口算2×6=4×5=2×60=4×50=20×60=4×500=1212012002020020213×6=24×2=18÷3
2024-12-19 05:17
【摘要】6÷2=35÷5=48÷6=10÷2=40÷2=300可以看做()個(gè)百378520380可以看做()個(gè)十8我們買了180個(gè)蘋(píng)果,平均分給3種動(dòng)物,每種動(dòng)物能分到幾個(gè)蘋(píng)果?÷這是一位數(shù)除整
2024-11-19 04:52
【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)第一學(xué)期(試用本)課本第10~11頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用乘法模式“乘是同數(shù)連加”來(lái)計(jì)算乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù),加強(qiáng)對(duì)乘法定義的理解。2、推算:從4×3推出4×30,培養(yǎng)類推能力。3、掌握并能熟練計(jì)算乘整十?dāng)?shù)、乘整百數(shù)。4、經(jīng)歷自主探究乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)計(jì)算的方法過(guò)程,體
2024-12-16 15:36
【摘要】整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法
2024-12-19 14:56
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,掌握整十?dāng)?shù)被一位數(shù)除、整百數(shù)被一位數(shù)除的計(jì)算方法。、整百數(shù)的除法過(guò)程,理解“推算、做除法想乘法”,體驗(yàn)算法多樣化,發(fā)展計(jì)算思維的靈活性。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,發(fā)展自主探究能力,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。給你8只桃子,平均分2天吃完8只桃子太少了,不夠不夠!那好,我給你80只桃
2024-11-25 01:58
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)口算乘法(整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù))教學(xué)內(nèi)容:68-69頁(yè)例1、練習(xí)十五第1、9題教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的全過(guò)程,體驗(yàn)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,掌握最合理的口算方法。2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與,自主探究口算方法,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力、以及對(duì)知識(shí)的遷移、類推的能力。3
2024-11-30 01:57
【摘要】整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力、口頭表達(dá)能力、抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化、遷移類推的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重、難點(diǎn):理解
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 鹽城市大豐區(qū)新豐鎮(zhèn)金墩小學(xué)袁衛(wèi)兵 教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)第48~49頁(yè)教材簡(jiǎn)析:這節(jié)課是幾十或幾百除以一位數(shù)...
2024-11-05 02:18