滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認識第1課時-文庫吧資料
2024-12-16 22:11本頁面
【正文】 話引入，激。 教學(xué)重難點： ，掌握整數(shù)數(shù)位順序表。 過程與方法： 通過情境創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)等形式，在交流探討中，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。 10。 五、分課時教學(xué)建議 大數(shù)的認識： 3 課時 四舍五入法： 2 課時 平方千米： 1 課時 從平方厘米到平方千米： 2 課時 從克到噸： 3 課時 從毫升到升： 3 課時 教學(xué)內(nèi)容：大數(shù)的認識 p10 教學(xué)目標： 知識與技能： 、百萬、千萬、億和十億等計數(shù)單位及相應(yīng)的數(shù)位。然后脫離數(shù)射線的支撐，如何找到最接近的整萬數(shù)是值得學(xué)生思考的，學(xué)生通過思考可以得出，只需看千位是否大于 5 就能做出判斷了。通過大量材料感知，幫助學(xué)生建立升和毫升的量感。 在日常生活中，一般常用升和毫升描述液體物資的多少，而用克、千克來描述固體物資的多少。所以有些只能從特意去尋找的圖片中看到，豐富學(xué)生的知識。但對于噸，學(xué)生不能通過肌肉感覺建立 1 噸的表象。學(xué)生對面積單位之間的進率不能死記硬背，應(yīng)該和長度單位聯(lián)系起來幫助理解。由于平方千米面積大，學(xué)生不容易建立 1平方千米的表象。 在三年級第一學(xué)期，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了面積的概念，知道了面積的單位平方厘米和平方米，通過具體操作初步具有了平方厘米和平方米的量感。學(xué)生在教師的適當(dāng)啟發(fā)下，先分級，再來讀書，寫數(shù)。同樣的方法，碰到更大的數(shù)時，可以一萬一萬地數(shù)。知道毫升和升之間的進率，會進行簡單的換算。初步建立毫升和升的量感。知道克、千克、噸之間的進率。 4．初步學(xué)會根據(jù)實際需要，選用適當(dāng)?shù)拿娣e單位。 2．初步學(xué)會根據(jù)實際需要把一個數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫出它的近似數(shù)。 三、教學(xué)重點與難點 1．認識十萬、百萬、千萬、億和十億等計數(shù)單位及相應(yīng)的數(shù)位。知道可以使用毫升和升描述液體的多少。 6．通過具體的操作活動，認識毫升和升。 5．知道表示較重物體的輕重時一般使用噸作單位，了解 1 噸的實際重量。 3．認識面積單位 —— 平方千米（ km2），知道所
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