標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改方案-文庫吧資料
2024-11-06 06:37本頁面
【正文】 指明了方向。整改措施：聯(lián)系電業(yè)服務(wù)部門，最好應(yīng)安裝變壓器，但學(xué)校無資金，給上級部門也打過報告，沒有批準(zhǔn)，至今無法解決。整改措施：及時跟進(jìn)到校物資，及時入賬，及時分布，保證賬、物、卡相符。整改措施：打印裝訂圖書分類明細(xì)賬，圖書角補充部分新書。整改措施：劃上跑道線。負(fù)責(zé)人： 完成時間：4月10日二、本校需加強完善的方面及整改措施。負(fù)責(zé)人： 完成時間：4月1日（六）B14中有關(guān)圖書資產(chǎn)賬方面存在問題：正在粉刷各室墻壁，實驗室正在改造。整改措施：現(xiàn)已用深耕犁將籃球場地耕一遍，正在進(jìn)行平整、壓實。整改措施：規(guī)劃好投擲場地，操場重新平整，去掉直道彎處的標(biāo)注線。抓緊時間貼書簽。負(fù)責(zé)人： 完成時間：3月27日（三）BBB14中有關(guān)圖書閱覽方面存在問題：圖書正在錄入中，學(xué)校圖書室、閱覽室正在改造中，各種管理制度、圖書賬尚不完善，在整理中。重建校舍抗震鑒定報告及校舍安全排查表。管理類檔案不完善。錢寨小學(xué)2016年4月13日第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改方案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改方案單位： 校長簽字：一、本校存在的問題及整改措施。課題組以行動研究法為主，在教學(xué)進(jìn)程中研究，在研究基礎(chǔ)上提高。積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。加強校本資源建設(shè)，鼓勵教師積極參與開發(fā)課程資源的研究，有效利用基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程教學(xué)資源，努力形成學(xué)校的課程教學(xué)資源體系。在“數(shù)字化校園”建設(shè)中，充分利用現(xiàn)有的教育資源，努力實現(xiàn)有關(guān)設(shè)備及課程等資源的融通與共享，最大限度地提高資源的利用率。加強教師培訓(xùn)。在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善網(wǎng)站改版和校園網(wǎng)建設(shè)，加強對教師、學(xué)生、管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用系統(tǒng)及資源的建設(shè)與使用，將學(xué)校打造成一個教師、學(xué)生、家庭及社會都可參與的無邊界的“數(shù)字化校園”。六、預(yù)期目標(biāo)總體目標(biāo)：我們以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為重點，以信息技術(shù)應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式改革為關(guān)鍵。這幾項合計約12萬。能立即整改的，立即整改；短期內(nèi)能整改的，限期整改；需長期努力的，要求制定切實可行的實施方案報校長室、校務(wù)會研究，并組織要落實。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：錢述才 副組長：李吉銀組 員：錢述儉 呂曉麗 李玉紅 趙文國 將需整改提高的問題進(jìn)行分工，責(zé)任到人，限期整改落實。教學(xué)設(shè)施建設(shè)本學(xué)期學(xué)校計劃在購置200冊圖書，學(xué)校圖書就會達(dá)標(biāo)。（4）6月份補辦有土地使用證。（2）本學(xué)期學(xué)校幼兒園改建后將利用閑置房設(shè)立生室和心理咨詢室。由于新建幼兒園原有煤房需拆除重建。學(xué)校北部圍墻屬危墻，有60米需重建。學(xué)校操場需劃跑道，配置籃球架。二、存在的不足多媒體設(shè)備不夠齊全（如：一二年級投影機(jī)加電腦的設(shè)備需更換一體機(jī)，微機(jī)室微機(jī)按我校最大班額還需購置20臺，教師用機(jī)還缺6臺。學(xué)校目前配備一體機(jī)2臺，投影儀2套，擁有計算機(jī)教室一間，學(xué)生專用電腦8臺，還缺20臺，教師專用電腦2臺，還缺6臺。蘇阿拉木圖小學(xué)2014年9月第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案新天學(xué)區(qū)錢寨小學(xué)錢寨小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)整改方案一、學(xué)?；厩闆r錢寨小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)76人（一至四年級學(xué)生），4個教學(xué)班，教職工8人。學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓優(yōu)點更閃光，讓缺點變動力。發(fā)揮好學(xué)校的示范、引領(lǐng)和幫扶作用，帶動周邊學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。組織教師參加各種培訓(xùn)，建立以校為本的教師專業(yè)發(fā)展制度。要求領(lǐng)導(dǎo)和教師要圍繞自身的提高和發(fā)展，制定可行的個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃。積極爭取教育主管部門配齊音體美和心理健康專業(yè)教師，促進(jìn)學(xué)校正常的教育教學(xué)計劃的落實，有力推進(jìn)實施素質(zhì)教育的進(jìn)程。補充完善圖書和體育室、綜合實踐活動室、實驗室等專用教室器材。五、對照落實，逐一整改聯(lián)系政府和電業(yè)部門近期把變壓器臺遷移。教師培訓(xùn)、校本研修工作要繼續(xù)加強。按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校要求，班班通沒有實現(xiàn)。勞動實踐基地面積不足。四、存在的不足學(xué)校門前有變壓器，按照學(xué)校設(shè)置規(guī)范要求，應(yīng)該遷移。仔細(xì)審查、落實整改工作。(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 胡爾曼別克（校長）副組長： 張麗（書記）成員：卡比娜（雙語副校長）、賽力克（總務(wù)處主）、努爾古麗（教務(wù)處主任）、艾斯哈爾(德
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