【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。測量一下,轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈,回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈?轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈,才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指?。“盐覀兊陌l(fā)現(xiàn)寫下來:大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變。
2024-11-19 21:42
【摘要】自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。自行車的用途有那一些呢?載重車普通車公路車看看自行車中有哪些簡單機(jī)械?都有哪些簡單機(jī)械??杠桿?(1)車后坐的載物夾是杠桿。?(2)手動機(jī)械
2024-11-19 21:48
【摘要】在陽光照射下,自行車胎為什么會爆裂呢?思考回答:我們已經(jīng)知道液體有熱脹冷縮的性質(zhì),那空氣是不是也會熱脹冷縮呢?把裝有空氣的瓶子放入熱水中,觀察氣球的變化并記錄。把裝有空氣的瓶子放入常溫下的水中,觀察氣球的變化并記錄。最后把裝有空氣的瓶子放到
2024-11-19 06:13
【摘要】五年級科學(xué)下冊:2自行車胎為什么爆裂教學(xué)目標(biāo),并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn);,獲得科學(xué)結(jié)論,結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。教學(xué)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:;,。科學(xué)知識:了解通過加熱或冷卻可以使物體的形狀或大小發(fā)生變化,會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解通過加熱或冷卻可以使
2024-11-27 23:35
【摘要】第一單元巧妙的用力你能指出“動力、傳動、工作、控制”四部分嗎?剎車——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動部分機(jī)器主要由“動力、傳動、工作、控制”等四部分組成拖拉機(jī)的主要組成部分使用了哪些簡單機(jī)械?它們是怎樣工作的?
2024-12-21 01:13
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊教案第一單元熱脹冷縮學(xué)習(xí)目標(biāo):,并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn);通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn),獲得科學(xué)結(jié)論,認(rèn)識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。;通過物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)到合作與交流的愉快,能用熱脹冷縮的科學(xué)道理解釋生活中的現(xiàn)象。,會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備:燒瓶、水槽、冷水、熱
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)教學(xué)反思第一單元熱脹冷縮《自行車胎為什么爆裂》教學(xué)反思今天,有幸和東方雙語學(xué)校四年級二班的學(xué)生共同探究學(xué)習(xí)《自行車胎為什么爆裂》一課。感到非常高興,在此,謝謝同學(xué)們的愉快合作。其次,課后我進(jìn)行深深地沉思,感受頗深。作為科學(xué)教師,要想進(jìn)行好教學(xué)活動,除了設(shè)計(jì)好激發(fā)興趣的導(dǎo)課環(huán)節(jié)外,課前必須要親身經(jīng)歷學(xué)生將要參與的每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
2024-11-27 23:36
【摘要】2自行車胎為什么爆裂一、查漏補(bǔ)缺,只要沒有破,用熱水一燙就能鼓起來,這是因?yàn)槠古仪騼?nèi)的(空氣)受熱(體積膨脹)的緣故。,物體受熱時(shí)體積會(膨脹),受冷時(shí)體積會(收縮)。3.一般情況下,物體(液體、固體、氣體)具有(熱脹冷縮)的性質(zhì)。不同材料的物體熱脹冷縮的(程度不同),在相同情況下,(氣體)受熱膨脹的體積最多,(液體)較多,(固體)最少。
【摘要】主備人郭鵬備課組長授課時(shí)間月日第周星期編號課題教學(xué)目標(biāo)了解通過加熱或冷卻可使物體的形狀或大小發(fā)生變化,會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。重點(diǎn)難點(diǎn)會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。課型新授教具酒精燈鐵架臺等教學(xué)流程二次備課一、情景導(dǎo)入,引出課
2024-11-27 20:43
【摘要】課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授備課人劉建國執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能針對生活中的現(xiàn)象提出問題,并設(shè)計(jì)簡單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。能力目標(biāo)通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn),獲得科學(xué)結(jié)論,認(rèn)識到科學(xué)實(shí)驗(yàn)是可以重復(fù)驗(yàn)證的。情感目標(biāo)能解釋日常生活中的熱脹冷所冷縮現(xiàn)象。
2024-11-27 19:38
【摘要】自行車的故事一、教學(xué)目標(biāo)、自行車的造型特點(diǎn)和功能作用。、設(shè)計(jì),自行車的故事提高造型表現(xiàn)能力。,自行車的故事培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和熱愛生活的情感。二、浙江美術(shù)教案教材分析:。本課屬于“綜合.探索”領(lǐng)域,選擇各種各樣的自行車為表現(xiàn)內(nèi)容,貼近學(xué)生生活,可以在學(xué)習(xí)中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生熱
2024-12-16 20:58
【摘要】6自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘內(nèi)蒙古海拉爾區(qū)哈克小學(xué)劉忠有2021、3、31板書:自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘?一、提出問題:?1、自行車怎樣轉(zhuǎn)動起來的??2、自行車轉(zhuǎn)動的快慢與什么因素有關(guān)??(1)蹬車快慢、用力大小有關(guān)。?(2)兩個(gè)輪盤大小有關(guān)、等看圖片比較不同三輪關(guān)系
2024-12-12 19:56
【摘要】猜謎語:“小毛驢真輕巧,不喝油來不吃草,光有骨架沒有毛,有人騎它它就跑?!彼鞘裁??自行車,又稱腳踏車或單車,通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后,以腳踩踏板為動力,是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”;在中國大陸、臺灣、新加坡,通常稱其為“自行車”或“腳踏車”
2024-08-18 00:27
【摘要】EVE交通工具生詞?交通?工具?自行車?尤其?市內(nèi)?游覽?辦事?騎車?大使館?花錢?一般來說?輛?愿意?舊車市場?無論?跑遍?里頭?學(xué)問?牌子?挑?質(zhì)量
2024-12-08 00:43
【摘要】我的自行車在我大約兩歲半的時(shí)候,媽媽給我買了一輛兒童自行車。當(dāng)時(shí)我高興得跳了起來,我感到這輛自行車又高,又大。每當(dāng)我騎車的時(shí)候,都是大人們抱著我騎上去,我勉強(qiáng)地蹬著腳踏板,緩緩地前行。我的自行車好像與大人的自行車不太一樣,它的輪子較小,除了前后兩個(gè)輪子之外,還有兩個(gè)加強(qiáng)防護(hù)輪;它的擋泥板是銀白色的,閃閃發(fā)光并微微翹起,像隨時(shí)都要起飛似的;
2024-12-10 11:05