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中班繪本教案老鼠娶親-文庫吧資料

2024-11-05 12:02本頁面
  

【正文】 是老鼠娶親的大日子,老貓會來干什么呢?(請幼兒自由回答)教師:那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的?!皟芍焕鲜蠓疟夼谘椒疟夼凇备蠋焷砟钜槐椤!八闹焕鲜髞泶堤栄絹泶堤枴备蠋焷砟钜槐??!鞍酥焕鲜筇ЩㄞI呀抬花轎”跟著老師來念一遍。三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分教師:(出示老鼠娶親圖片)看了視頻后老鼠娶親是不是很熱鬧呀?那小朋友們來看一看這張圖片,這些小老鼠都在做什么的呢?(請幼兒回答)教師:引導(dǎo)幼兒自己說出兒歌。教師出示老鼠(戴著大紅花)教師:!小老鼠聽到我們放鞭炮,也跑出來了。活動過程:一、教師出示鞭炮圖片,引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲教師:小朋友,馬上過年了,過年的時(shí)候你們會做些什么呢?(幼兒自由回答:鞭炮,煙花)教師根據(jù)幼兒的回答,引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦鞭炮聲和煙花聲“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭”教師①恩,小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的,我們一起來學(xué)一學(xué)?、谀菬熁ㄓ质鞘裁绰曇裟兀繜熁ā班园取钡捻?,我們來學(xué)一學(xué)?。ń處熢谀钕舐曉~時(shí),語氣加重)③我們一起來放鞭炮吧!看誰的鞭炮最大聲。發(fā)現(xiàn)新娘是大灰狼和貓的時(shí)候能反應(yīng)迅速跑回去。教師引導(dǎo)孩子邊演奏樂器邊觀察教師示范,了解對話處用語音進(jìn)行演奏的方法。教師引導(dǎo)孩子探索斷頓聲響的敲擊方法。二、高高興興找新娘(利用游戲,幼兒嘗試創(chuàng)編拍手動作和拍手節(jié)奏型)(1)、創(chuàng)編拍手動作?;顒舆^程:一、出示人物,講講兒歌。初步了解民間的結(jié)婚習(xí)俗。在“找新娘”、“娶親掀蓋頭”的游戲中,體驗(yàn)尋找新娘及結(jié)果的不確定帶來的期待和驚喜。師幼共同游戲2—3遍(次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定)附:兒歌《老鼠娶親》 八只老鼠抬花轎呀抬花轎,四只老鼠來吹號呀來吹號,兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮,劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭!老貓聽了還賀喜,“恭喜!恭喜!” 一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉!第三篇:中班音樂:老鼠娶親中班音樂:老鼠娶親中班音樂:老鼠娶親活動目標(biāo):初步感受音樂的旋律,在游戲情境中使用語言、動作和生活中的物品為樂曲伴奏。沒有請到的小朋友先呆在洞里面,來幫忙一起念兒歌!我們請小朱老師當(dāng)老貓。教師:小老鼠說了,要是你們學(xué)會了這首兒歌,你們就能去參加他的娶親大會了!你們想不想去啊?那我們再來念一次!分角色念兒歌①教師:現(xiàn)在,老師來念“八只老鼠抬花轎呀”,你們念“抬花轎”(教師把兒歌的分配講清楚)好,請準(zhǔn)備!師:“八只老鼠抬花轎呀”幼:“抬花轎” 師:“四只老鼠來吹號呀”幼:“來吹號” 師:“兩只老鼠放鞭炮呀”幼:“放鞭炮” 師幼:“劈里啪啦、劈里啪啦,嘣叭” 師:“老貓聽了還賀喜”幼:“恭喜!恭喜!” 師:“一口一個(gè)全吃掉呀”幼:“全吃掉!”②教師:現(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分,右邊的小朋友念后面的
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