中學生消費觀調(diào)查報告-文庫吧資料
2024-11-05 12:00本頁面
【正文】 也只花1000左右。零用錢是否夠用50份問卷的回答都是不夠用的。這跟現(xiàn)在的中學生的零用錢成了一個很大的對比?，F(xiàn)在的大學生畢業(yè)很難找到工資跟學歷相等的工作。經(jīng)過認真統(tǒng)計加經(jīng)分析后，得出以下結(jié)果：每月零用錢從這份調(diào)查問卷分析得出：學生月零用錢在200元以下的占5%；200－300占25%；300－450占35%；500元以上人數(shù)占了35%?，F(xiàn)在中學生這種自成一派的消費心理形成的原因值得探究一番。出現(xiàn)了一些攀比、奢侈、鋪張浪費的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在中學生消費中已普遍存在。趣味愛好類的，文學小說類的，等等書籍在圖書市場上都能買到，家長對于孩子購書也持贊成態(tài)度，總希望孩子多長知識，%的中學生會把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，因此，因此，就需要學校進行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育，要通過各種形式，大力宣傳中華民族吃苦耐勞，自強不息，學校要通過各種渠道與家長溝通，消費在很大程度上屬于家庭行為，僅供大家參考.(附研究過程及調(diào)查報告)研究過程：現(xiàn)在的中學生生活在一個人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會，隨著我國人民生活水平的提高，學生參加的社會活動的范圍正日益擴大，層出不窮的各種品牌，千變?nèi)f化的流行信息，給差不多每個城市的中學生提供了一個通過消費活動認識社會，怎樣樹立，我們設(shè)計了這個問卷，：初中生和高中生 調(diào)查區(qū)域：諸暨市應(yīng)店街鎮(zhèn)中調(diào)查人數(shù)：300人 有效問卷：250份中學生的消費觀調(diào)查問卷：男/女A有 B沒有： ，盲目攀比的現(xiàn)象的看法：很正常，已經(jīng)是一種十分普遍的現(xiàn)象了看條件，家里條件好的可以，畢竟好衣服穿起來舒服應(yīng)該杜絕這種情況，因為這樣攀比下去會影響其他同學我行我素，走自己的路，要別人去說吧，一些特殊場合需要 ，應(yīng)該，抹殺學生個性 ，你優(yōu)先考慮的因素是： ： 第四篇：關(guān)于中學生消費觀的調(diào)查報告關(guān)于中學生消費觀的調(diào)查報告近年來，我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高。%.中學生零用錢的三大“流向”：購書，儲蓄，課外的，課內(nèi)的。(包括一些家庭用電腦游戲)%。%.分析發(fā)現(xiàn)，生活開銷一般都是依賴于父母，少部分學生與祖輩或其他親屬同住，、中學生零用錢的主要用途結(jié)果顯示：%。來自祖父母，%。%。第三篇：關(guān)于中學生消費觀的調(diào)查報告報告內(nèi)容：每天放學時，校門口的一些雜貨店，小吃攤就熱鬧起來了，“零用錢”，、中學生零用錢擁有情況調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：%%.現(xiàn)在的學生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，誰不想讓自己的孩子過得好些呢 有些父母在自己孩子身上放上一些 花錢，、月零用錢數(shù)額調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在學生中，每月零花錢在100元以下的占了絕大多數(shù)，%。面對一些不良消費現(xiàn)象，學校應(yīng)對學生加強教育，努力宣傳樸素的生活作風，引導(dǎo)適度消費，健康消費，家長應(yīng)該積極配合學校教育，不能一味縱容，而應(yīng)量入而出。要知道貧困地區(qū)求學多么艱辛，中國消費水平尚不高，勤儉節(jié)約之風絕不能丟。因此，我們必須樹立正確的金錢觀，學會合理使用金錢，讓祖國的花朵不被金錢腐蝕！總之，小學生作為社會成員的一部分，應(yīng)該牢記歷史的使命，發(fā)揚中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。那種動輒購零食、同學之間輪流請客的做法是最不可取的。這不僅有利于節(jié)約，更有利于實現(xiàn)有效的自我約束、自我管理；“好鋼用在刀刃上”。自己手中的錢怎樣花，堅持記賬，就是學習對自身消 費行為的管理和反省。你應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟的實際情況預(yù)算一下，如每月做個月份計劃，一次性向父母要，然后自己掌握，控制使用?？刂坪⒆拥牧阌缅X的數(shù)目；（四）學生自己做到：根據(jù)實際，計劃開支。（三）家長做到：樹立正確的榜樣。教育學生正確認識金錢，樹立正確的金錢觀。多張貼宣傳標語等。為了讓小學生樹立正確的金錢觀和消費觀，不讓學生的心靈被金錢所吞噬，我們建議從以下的四個方面做起：（一）政府有關(guān)部門做到：有關(guān)部門去各小學門前查處一些無牌無證的小吃、玩具攤檔等，凈化學校 門前的環(huán)境。因為，消費在很大程度上屬于家庭行為，家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學生的消費行為起著極大作用。在教育過程中，要通過各種形式，大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當代先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。四、結(jié)論目前，小學生零用錢越來越多，小學生消費的途徑也越來越多，小學生
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