【正文】 “不入虎穴，焉得虎子?現(xiàn)在最好的辦法，只有借著夜色用火攻擊匈奴人，讓他們不知道我們有多少兵力，一定非常震驚害怕，這樣就可以把他們?nèi)肯麥?。班超?duì)他的從屬官員說(shuō)：“難道沒(méi)有覺(jué)察出廣對(duì)待我們禮節(jié)疏薄了嗎？這一定是有匈奴的使者來(lái)了、他猶豫不決、不知何去何從的原因。十六年，他被派遣和從事郭恂一起出使西城。長(zhǎng)時(shí)間的勞作后，有一次曾經(jīng)停止抄錄工作，扔掉筆感慨道：“大丈夫沒(méi)有別的志向，也應(yīng)當(dāng)效仿張騫，出使異城，建立功業(yè)，來(lái)獲取封侯的功名，怎么能長(zhǎng)期做這種替人抄抄寫(xiě)寫(xiě)的事呢？”身邊的人都取笑他，他說(shuō)：“凡夫俗子怎么能知道壯士的志向呢？”過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)問(wèn)后，顯宗（明帝）問(wèn)班固：“你弟弟在做什么？”班固回答說(shuō)：“替官員抄寫(xiě)文書(shū)，掙點(diǎn)錢(qián)奉養(yǎng)老母。永平五年，他哥哥班固被征召做了校書(shū)郎，班超和母親一起隨哥哥到了洛陽(yáng)。但品性孝順，在家里經(jīng)常辛勤地做粗活，并不認(rèn)為是勞苦羞恥的事。13．（1）智勇雙全(2)燕雀安知鴻鵠之志哉！附：課外文言文參考譯文班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。(2)然：通“燃”，燃燒。(1分)(2)文中“小子安知壯士志哉?”的句意與司馬遷《陳涉世家》中“”有異曲同工之妙。(2分)13．按要求填空。(1分)(2)見(jiàn)火然，皆當(dāng)鳴鼓大呼(1分)11．下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)吾妻之美我者，私我也B．效張騫立功異域，以取封侯誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德 ，受直以養(yǎng)老母僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝 D．超乃順風(fēng)縱火問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉 12．將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。班梁列傳》，有刪節(jié))10．解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。超于是召鄯善王廣，以虜使首示之，一國(guó)震怖。超乃順風(fēng)縱火，前后鼓噪。會(huì)天大風(fēng)，超令十人持鼓藏虜舍后，約曰：“見(jiàn)火然，皆當(dāng)鳴鼓大呼?！北娫唬骸吧?。當(dāng)今之計(jì)，獨(dú)有因夜以火攻虜使，彼不知我多少，必大震怖，可殄盡也。明者睹未萌，況已著邪?”乃召侍胡詐之曰：“匈奴使來(lái)數(shù)日，今安在乎?”侍胡惶恐，具服其狀。超，到鄯善，鄯善王廣奉超禮敬甚奮，后忽更疏懈?！钡勰顺瑸樘m臺(tái)令史。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)它志略，猶當(dāng)效張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎?”左右皆笑之。永平五年，兄固被召詣校書(shū)郎，超與母隨至洛陽(yáng)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。:率性而為高尚有節(jié)正直謙虛堅(jiān)韌不拔評(píng)分:前一問(wèn)1分，后一問(wèn)2分，共3分。（3分）吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴！16.“雪夜訪戴”表現(xiàn)了王子猷怎樣的個(gè)性？“何可一日無(wú)此君”表達(dá)了古人怎樣的理想和追求？（3分）:①于是②曾經(jīng) 評(píng)分:每小題1分，共2分。或問(wèn)：“暫住何煩爾？”王嘯詠良久，直指竹曰：“何可一日無(wú)此君！——《世說(shuō)新語(yǔ)》。經(jīng)宿方至，造門(mén)不前而返。詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī)，忽憶戴安道。德州王子猷居山陰，夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室命酌酒，四望皎然。2選文中秀才是一個(gè)怎樣的人？(2分)2(1)借、假借(2)盡、完(3)只、只管2等到(秀才)要離開(kāi)(的時(shí)候)，(盧君)問(wèn)他要到哪里去。(3分)(1)非假手也(2)客詞窮(3)秀才但有之2用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。⑤戰(zhàn)灼：哆嗦，打戰(zhàn)。③課：功課，學(xué)業(yè)。)：投遞求見(jiàn)的名貼，這里指秀才把文章遞進(jìn)去，求得提拔的意思。公曰：“不必如此。此說(shuō)，想又妄耳。曰：“汴州梁尚書(shū)也，是某親丈人，須住旬日。公曰：“此雖某所制，亦不示人，秀才但有之。兼④能暗誦否？”客詞窮，吐實(shí)曰：“得此文，無(wú)名姓，不知是員外撰述?！睂?duì)曰：“某②苦心憂課③，非假手也。公閱其文，十篇，皆公所制也。②要選賢任能。（4分）（1）趙簡(jiǎn)子通過(guò)觀察無(wú)恤“”、“”這兩個(gè)細(xì) 節(jié)，認(rèn)為他賢能，最后選定他做了繼承人。⑦〔果昌趙〕果然使趙國(guó)昌盛起來(lái)。⑥〔甚習(xí)〕很熟。④〔二簡(jiǎn)〕兩片竹簡(jiǎn)。②〔長(zhǎng)日伯魯，幼日無(wú)恤〕大兒子叫伯魯，小兒子叫無(wú)恤。(選自《資治通鑒問(wèn)其簡(jiǎn)，出諸袖中而奏之。問(wèn)其簡(jiǎn)，已失之矣。乃書(shū)訓(xùn)誡之詞于二簡(jiǎn)④，以授二子，日：“謹(jǐn)識(shí)⑤之。（3分）趙簡(jiǎn)子①之子，長(zhǎng)日伯魯，幼日無(wú)恤②。（3分）14.（1）曾經(jīng)（2）生氣、發(fā)怒（2分）15.（你）只要說(shuō)這是王右軍書(shū)寫(xiě)的，用（它）（可以）賣(mài)一百錢(qián)。（2分）但言是王右軍書(shū)，以求百錢(qián)邪。⑤王右軍：指王羲之。）山：山名，在今浙江紹興。②真草：楷書(shū)、草書(shū)。王羲之傳》）[注釋]①棐（fěi）幾：用榧木做的幾案。其書(shū)為世所重⑥，皆此類(lèi)也?！崩讶缙溲裕烁?jìng)買(mǎi)之。姥初有慍色。又嘗在蕺山③見(jiàn)一老姥④，持六角竹扇賣(mài)之。王羲之嘗詣門(mén)生家，見(jiàn)棐幾①滑凈，因書(shū)之，真草②相半。（2分）21．C 22．譯文：你太窮了，晚上背著十貫銅錢(qián)回家，恐怕會(huì)被人責(zé)難的。21．下列各句加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（2分）A．諸子禽之禽：通“擒”，抓獲B．汝素寡悔素：一向，平時(shí) C．問(wèn)其所欲欲：欲望D．卒為良民卒：最終22．請(qǐng)將文中畫(huà)線句子“爾貧甚，夜負(fù)十千③以歸，恐為人所詰”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。②寡悔：很少做對(duì)不起自己的事。”盜大感慚，卒為良民。謂曰：“爾貧甚，夜負(fù)十千③以歸，恐為人所詰?！庇诹顑x如其所言與之。一夕，盜入其家，諸子禽之，乃鄰舍人子也。D．【甲】【乙】?jī)晌脑谌宋锟坍?huà)上均用了對(duì)比的方法，其中【乙】文用秦武陽(yáng)的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。B．【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過(guò)：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。（2）使畢使于前。（2分）方急時(shí)不及召下兵以故荊軻逐秦王。11［郎中］宮廷的侍衛(wèi)。⑨（還］通“環(huán)”，繞。⑦［揕］用刀劍等刺。⑤［假借］在文中是“原諒”的意思。③［陛］殿前的臺(tái)階。（選自《荊軻刺秦王》）【注釋】①［樊於期］秦國(guó)將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國(guó)。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中11執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。荊軻逐秦王，秦王還⑨柱而走。拔劍，劍長(zhǎng)，操其室。n）之。”秦王謂軻曰：“起，取武陽(yáng)所持圖！”軻既取圖奉之，發(fā)⑥圖，圖窮而匕首見(jiàn)。第三篇：2012中考課外文言文閱讀荊軻奉樊於期①頭函，而秦武陽(yáng)②奉地圖匣，以次進(jìn)。有一天宗族里有個(gè)年輕人族子忽然從外面回來(lái)了，說(shuō)起韓侂胄用兵的事情。韓侂胄日益專(zhuān)權(quán)了，楊萬(wàn)里心中憂憤，怏怏不樂(lè)，終于病倒了?！眮腚猩胶苌鷼?，改叫他人去寫(xiě)。囑咐楊萬(wàn)里為南園寫(xiě)一篇記，答應(yīng)讓楊萬(wàn)里做高官。譯文：楊萬(wàn)里為人剛正而固執(zhí)。乙文主要寫(xiě)了楊萬(wàn)里的哪些事情?這些事情表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?(4分)________________________________________________________(十)【答案】D楊萬(wàn)里不為韓侂胄寫(xiě)記，楊萬(wàn)里憂國(guó)而死。C、“謀危社稷”中的“社稷”可解釋為“國(guó)家”。思考：下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是()(3分)A、“臥家十五年”一句省略了主語(yǔ)“楊萬(wàn)里”。有一天宗族里有個(gè)年輕人族子忽然從外面回來(lái)了，說(shuō)起韓侂胄用兵的事情。韓侂胄日益專(zhuān)權(quán)了，楊萬(wàn)里心中憂憤，怏怏不樂(lè)，終于病倒了?！眮腚猩胶苌鷼?，改叫他人去寫(xiě)。囑咐楊萬(wàn)里為南園寫(xiě)一篇記，答應(yīng)讓楊萬(wàn)里做高官。譯文：楊萬(wàn)里為人剛正而固執(zhí)。⑦族子：宗族里的年輕人。n)：超越本分。④柄國(guó)：掌管?chē)?guó)家。②韓侂(tuō)胄：南宋重臣，以外戚身份專(zhuān)政十多年，位在左右丞相之上。(節(jié)選自《宋史忽族子7自外至，遽言侂胄用兵事。侂胄專(zhuān)僭5日益甚，萬(wàn)里憂憤怏怏成疾?！眮腚许?，改命他人。屬萬(wàn)里為之記，許以掖垣3。(十)楊萬(wàn)里1為人剛而偏。(2分)，本領(lǐng)高強(qiáng)(1分)。(2分)(九)【答案】(1分)2.(1)以??為憂，感到擔(dān)憂(1分)(2)詳細(xì)，詳盡(1分)(3)逃跑(1分)3.(士兵們)聽(tīng)說(shuō)金兵大隊(duì)人馬逼近，驚訝不已，軍心動(dòng)搖。請(qǐng)找出選文中與它有異曲同工之妙的句子。(3分)(1)優(yōu)()(2)備()(3)遁()“聞金人大至，眾心搖愕”的意思。思考：“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。不久再次去往，敵方從四面集中數(shù)千騎兵，解元身陷敵方布陣，左右像鶻一樣猛擊，大聲呼喊，聲振刀甲，一位酋長(zhǎng)驚恐，墜下馬，馬跑了，眾金兵恐慌逃走。韓世忠對(duì)此感到擔(dān)憂。建炎三年，詔隸韓世忠，提拔他做偏將軍。起初，解元從保安軍德清砦[zh224。能用鐵索牽引犀牛倒退而行。譯文：解元，字善長(zhǎng)，吉安吉水人。⑥鶻擊：像鶻一樣猛擊。④清澗都虞侯：與下文“偏將軍”“閤門(mén)宣贊舍人”，均為官名。②卻行：倒退而行。以功授閤門(mén)宣贊舍人。俄而復(fù)出，敵騎數(shù)千四面集，元擲身陷陣，左右鶻擊⑥，大呼，聲振刀甲。世忠憂之。建炎三年，詔隸韓世忠，擢⑤偏將軍。嘗乘駿馬馳突賊陣，往返如飛。竦眉俊目，曙光玉立，神彩鑠人，垂手過(guò)膝，能百步穿楊葉，號(hào)“小由基①”。令：使，讓?zhuān)小?逾：過(guò)，過(guò)了。遣：送，送走。(其：他，他的。(，扣完本題分為止。② 逾時(shí)，其父擬征召姻友萬(wàn)氏姓者飲，令子晨起治狀。這個(gè)財(cái)主就去看個(gè)究竟，問(wèn)怎么回事？于是他兒子就抱怨說(shuō)：“天下有那么多的姓氏，姓什么不好？非要姓萬(wàn)！我從早上起床就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)到現(xiàn)在，才寫(xiě)完五百劃！思考：“/”給文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句斷句。給了那個(gè)楚國(guó)先生一些錢(qián)，讓他回去了。在紙上寫(xiě)了一劃，教他說(shuō)：這個(gè)字念“一”；在紙上寫(xiě)了兩劃，教他說(shuō)：這個(gè)字念“二”；在紙上寫(xiě)了三劃，教他說(shuō)：這個(gè)字念“三”。這個(gè)財(cái)主覺(jué)得這樣不好，有一年，聘請(qǐng)一個(gè)楚國(guó)的老師給自己的兒子上課，教文化。⑤夥：多。③館谷：教學(xué)報(bào)酬，古代多用谷物作薪水。應(yīng)諧錄》)【注】①搦管：握筆。殆類(lèi)是已。其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓萬(wàn)自晨起至今才完五百畫(huà)也。久之不成。”其父喜從之，具幣謝遣楚士。”書(shū)三畫(huà)，訓(xùn)曰：“三字。書(shū)一畫(huà)，訓(xùn)曰：“一字。一歲，聘楚士訓(xùn)其子。(2分，于、以、被：翻譯錯(cuò)誤，句意不通順扣1分)2.(1)嚴(yán)母教子、嚴(yán)母陪讀、母陪子讀(1分，若答“勤奮讀書(shū)”一類(lèi)，不合要求不得分)(2)兒子為母親深夜陪讀而感動(dòng)，為自己深夜睡著慚愧而哭(兒子被母親的做法感動(dòng)而哭)(1分)。(2分)(1)用一個(gè)四字短語(yǔ)給本語(yǔ)段加一個(gè)較恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：(2)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“銓亦泣”的主要原因。(2分)母坐于床，以被覆雙足，解衣以胸溫兒背。過(guò)了一會(huì)，母親搖我，說(shuō)：“可以醒了！”我張開(kāi)眼，看見(jiàn)母親臉上淚流滿面，我也哭起來(lái)。咿咿唔唔的讀書(shū)聲，夾著吱吱啞啞的織布聲，交錯(cuò)在一起。譯文：回憶我母親教我的時(shí)候，刺繡和紡織的工具，全放在旁邊，她膝上放著書(shū)，叫我坐在膝下小凳子上看著書(shū)讀。④〔夏(ji224。③〔句讀(d242。(選自蔣士銓《鳴機(jī)夜課圖記》，有改動(dòng))【注釋】①〔銓〕清代著名文學(xué)家蔣士銓。少間，復(fù)令讀。兒怠，則少加夏楚④，旋復(fù)持兒泣曰：“兒及此不學(xué)，我何以見(jiàn)汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆雙足，解衣以胸溫兒背，共誦之。母手紡績(jī)②，口授句讀③。(譯出“寧”、“更”得1分，整個(gè)句子通暢2分)(2)譯文：這是我用來(lái)報(bào)答先帝并忠于陛下的職責(zé)和分內(nèi)的事情。(《秦巨伯》)譯文：(2)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。，因?yàn)榍鼐薏镁瞥Ｗ?，共有兩次被鬼所騙。思考：() 潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然 委而去之，是地利不如人和也 目似瞑，意暇甚 廣故數(shù)言欲亡() 手自筆錄，計(jì)日以還 公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋 陳涉乃立為王 輟耕之壟上，悵恨久之()，但并沒(méi)有懷恨，反而在深夜出去迎接他，可見(jiàn)他們是很懂事的孩子。他的孫子恐怕他又被這個(gè)鬼纏住了，就 一起去尋找他。家里人卻不知道這件事。他很遺憾沒(méi)有把鬼殺掉。秦巨伯把鬼放在火上燒烤，肚子和脊背都被烤焦并且裂開(kāi)了?！鼻鼐薏睦镞@才醒悟過(guò)來(lái)。秦巨伯回到家，想要懲罰兩個(gè)孫子?！鼻鼐薏叵肫饋?lái)，那一天確實(shí)是用棍棒打了這個(gè)孫子。②坼：裂開(kāi)。其孫恐又為此鬼所困，乃俱往迎伯，伯竟刺殺之。后月余，又佯酒醉夜行，懷刃以去，家不知也。出著庭中，夜皆亡去。達(dá)家，乃是兩人也。復(fù)見(jiàn)兩孫來(lái)，扶持伯?！辈馕颉２畾w家，欲治兩孫?！辈嘉┠硶r(shí)信捶此孫。(六)秦 巨 伯瑯琊①秦巨伯，年六十，嘗夜行飲酒，道經(jīng)蓬山廟。有遠(yuǎn)見(jiàn)。?(2分)(五)【答案】21.(1)驚異(認(rèn)為??奇異)(2)穿(3)估計(jì) ，內(nèi)外親屬都因此很害怕。(2分) 。思考：。等到王晏被誅，親戚們都怕他受牽連，為他擔(dān)心。表兄王晏地位顯貴，多次到孝緒家，孝緒估計(jì)他必遭大禍，一聽(tīng)到王晏帶來(lái)的儀仗隊(duì)的奏樂(lè)聲，就鉆過(guò)屋后的籬笆逃避躲藏起來(lái)，不愿和他相見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)此事的人，都對(duì)孝緒既嘆服又驚異。譯文：孝緒七歲時(shí)，過(guò)繼給堂伯阮胤之。④笳管：即胡笳，一種樂(lè)器，比喻王晏 的儀仗。纊：絮。ng)：指絲織品。阮孝緒傳》)[注釋]①出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。孝緒曰：“親而不黨，何坐⑤之及?”竟獲免。曾食醬美，問(wèn)之，云是王家所得，便吐餐覆醬。年十六，父喪，不服綿纊②，雖蔬菜有味亦吐之。(五)阮孝緒傳(節(jié)選)(9分)孝緒七歲，出繼①?gòu)牟分?，為什么故意久久不停?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析：(3分)(四)【答案】1.(4分)(1)善于、擅長(zhǎng)(2)停止(3)完成、結(jié)束(4)曾經(jīng)2.(3分)有時(shí)遇到皇上特別生氣，魏征神色一點(diǎn)不改變，皇上也就息怒了。(4分)(1)善回人主意(2)故中輟耳(3)外皆嚴(yán)裝已畢(4)上嘗得佳鷂。魏征上奏故意久久不停，鷂鷹最終悶死在皇上懷中。但現(xiàn)在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初確實(shí)有這樣的打算，但是擔(dān)心愛(ài)卿你責(zé)怪，所以就半路停下了。魏征總是觸犯龍顏當(dāng)面直言規(guī)勸；有時(shí)遇到皇上特別生氣，魏征卻面不改色，皇上也就息怒。⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。④謁告：請(qǐng)假。②上：指唐太宗李世民。征奏事固⑦久不已，鷂競(jìng)死懷中。嘗謁告④上冢，還，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴(yán)裝已畢，而競(jìng)不行，何也?”上笑日：“初實(shí)有此心，畏卿嗔，故中輟耳。(3分)(三)【答案】1.(共2分)B2.(共3分)既然已經(jīng)處分過(guò)了，現(xiàn)在仍舊把他們看成強(qiáng)盜，這是斷絕他們悔過(guò)自新的道路啊!(“猶”“絕”.(共3分)品行端正、拾金不昧、勤學(xué)苦讀、寬容大度、執(zhí)法公正、不畏強(qiáng)暴等(意近即可，)(四)李世民畏魏征征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫。(2分)?(2分)既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。(3分)思考：《辭?！诽峁┑牟糠至x項(xiàng)，為下列加