一雙手教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-文庫吧資料
2024-11-05 06:31本頁面
【正文】 同行的眼中，這又是怎樣的一雙手？為什么這樣說？四、情感升華，贊美“一雙手”在你眼里這是一雙怎樣的手？用“這是一雙 的手”的句式，談?wù)勀愕母惺?。本文寫?的一雙手（提示：所寫人物、職業(yè)、年齡）明確：32歲的林業(yè)工人張迎善的一雙手三、細(xì)讀課文，解讀“一雙手”齊讀第一小節(jié)，體會作用。學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)勞動光榮、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。第三篇：《一雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦）魯垛鎮(zhèn)中心初級中學(xué)青年教師大練兵賽課教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：馮百華一雙手授課時(shí)間：授課地點(diǎn)：九（1）班【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法，逐步養(yǎng)成讀書動筆的習(xí)慣。描寫這雙手久經(jīng)勞動磨練。選文在表現(xiàn)手的特征時(shí)，運(yùn)用哪表達(dá)方式？找出你最喜歡的句子并加以賞析。5厘米。”我邊說邊去屋里取來一卷米尺。十天、二十天呢？這雙手虧得是肉張的，若是鐵鑄的，怕也磨光了、磨透了?！币惶炷茉?000多棵樹。膠布、手油不頂用。要保證苗苗不窩根，苗根得用手送進(jìn)土里。“手裂貼膠布涂手油多好 “？”“栽樹是手活?！爸问至?。手指各個(gè)關(guān)節(jié)都纏著線，線染成了泥色。手指特別粗大肥圓，一只手指就象一根三節(jié)老甘蔗。很明顯，為了這次見面、握手，他事先用肥皂把這雙手認(rèn)真地洗過了。翻過來看手心，掉過去看手背。那只大手把我的手緊緊地裹住了。我握的是手嗎？那簡直是半截老松木。手指特別粗大肥圓。練習(xí)題一、給下列加點(diǎn)的字注音惺忪鎬頭火燎得逞二、賞析精彩語句那只大手把我的手緊緊地裹住了。七、教師小結(jié)：一雙手，平平常常，本沒有什么奇妙之處，作者也未刻意雕琢，但卻能平中見奇、小中見大。突出這雙手粗糙；從顏色和紋絡(luò)刻畫手背說明這雙手常和泥土打交道。課文開頭為什么要寫“各種各樣”的手？結(jié)尾有何妙處？仔細(xì)觀察母親的手，寫一篇小作文。我握的是手嗎？那簡直是半截老松木。五、拓展延伸：其實(shí)，古今中外，有許許多多的像張迎善這樣在自己的平凡的崗位上作出了不平凡成就的人，你知道有哪些，說出來，與大家交流交流。四、亮點(diǎn)賞析：用自己的語言描述一下張迎善的手。真可謂“小中見大，平中見奇”。朗讀課文，理清文章的思路提示：握手看手問手量手搓手贊手三、合作探究：課文是怎樣去寫主人公的“一雙手”的？文章通過一雙手寫出了主人公什么樣的精神？ 提示：表現(xiàn)人物不平凡的經(jīng)歷和執(zhí)著堅(jiān)韌的精神，完全可以選取一些重大事件，進(jìn)行詳實(shí)細(xì)致的描寫。今天我們一起去認(rèn)識一雙林業(yè)工人的手吧。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：以小見大的手法。學(xué)習(xí)抓住特征表現(xiàn)人物的寫法。大拇指（）帖膠布（）造林33晌（）映象（）四、了解有關(guān)的知識。“一雙手”是指春林區(qū)32歲，全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者的一雙手。惺忪鎬頭老繭火燎燎 搓著得逞裹著一晌地二、填空本文作者是，1938年生于山東乳山縣。其實(shí)，在我們的身邊還有許許多多這樣普通而又不普通的手，課后請你仔細(xì)觀察，試著把它寫一寫。綠色的金庫指什么？為什么說森林就是綠色的金庫？小結(jié)：這大森林啊，的的確確是綠色的金庫，而這金庫的創(chuàng)造者就有張迎善，就有張迎善的這雙手。這雙手栽的樹使________________________。這雙手創(chuàng)造了_____________。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手師：看呀，就是這雙手，和土壤的幾十萬次接觸，創(chuàng)造了如此這般的財(cái)富。這雙手讓這位32歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國“五一”勞動獎?wù)隆H在1981年至1985年間就造林33坰。（3）課文中還有哪些數(shù)字給你留下了深刻的印象？把它圈出來，大聲地說一說。由此，我們不難看出張迎善的勤勞、奉獻(xiàn)、了不起?！雹凇耙惶煸砸磺Ф嗫脴?！那么，他的手一天得往土里插三四千次！十天、二十天呢??這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄造的，怕也是磨光、磨透了。保證苗苗不窩根，得用手把苗根送進(jìn)土里。①“栽樹是手活。（學(xué)生自主學(xué)習(xí)）（1）把你的想法說給小組的同學(xué)聽，一個(gè)同學(xué)講，其他成員要注意傾聽，然后一起討論，總結(jié)出一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1