一件小事教案-文庫吧資料
2024-11-05 06:31本頁面
【正文】 。(板書:表現(xiàn)了“我”向勞動人民學(xué)習(xí),嚴(yán)于解剖自己的革命精神。在上述教學(xué)過程中完成下列板書：怪他多事 自討苦吃(“我”前后思想的變化):從“我”前后思想變化的對比中,真切地寫出了這件小事給“我”影響之大,感受之深,確實于“我”有意義,將“我”從壞脾氣里拖開。)在這種威壓下才能“榨”出“小”來。)這個“小”能松松爽爽地出來嗎?解釋“威壓”一詞,并提問:“威壓”在這里指什么?(車夫“我”:冷漠自私 “??走你的罷!”“裝腔作勢”“真可僧惡” 的高大形象促使“我”激烈地思想斗爭。前句拎出“高大”、“仰視”二詞,體會“我”對車夫的熱情贊頌和表達(dá)的敬仰之情。,并思考:這一節(jié)前后兩句各表達(dá)了什么想法?然后齊讀。文章第十二節(jié)用了一段心理描寫。提問:在這件事的發(fā)展過程中,“我”對車夫的行動是不理解的,他是怎樣想的?用課文詞語回答。第二課時重點:1.‘我”的前后思想變化。顯示了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。這鮮明的對比使我們看到這兩個人物品質(zhì)上有什么不同?引導(dǎo)學(xué)生分析,教師歸納小結(jié)。然后教師引導(dǎo)學(xué)生就上述問題發(fā)表意見,一面肯定或一更正,一面板書。”以后,兩人的態(tài)度又有什么不同? 2。②讀課文,分別在兩個標(biāo)題下,用對比方式寫下表現(xiàn)車夫和“我”對老婦人不同態(tài)度的詞句。六、學(xué)生自己讀,做練習(xí):分析第五至十一節(jié)。重點:①第三節(jié)對這件事發(fā)生的時間、地點、人物、原因作了必要的交代,第四節(jié)又補充說明了事情發(fā)生的情況,暗示兜倒老女人責(zé)任不在車夫。過渡:這件小事是怎么一回事呢?它的意義何在呢?四、略講三、四兩節(jié)(小事開頭部分)。)教師板書:突出了一件小事的意義。)“至今”是什么詞?表明什么?(時間副詞,表明事情發(fā)生的時間不短,印象很深刻。教師板書,在“所謂國家大事”右邊寫:一件小事。:“但有一件小事,卻于我有意義”,對“我”產(chǎn)生怎樣的影響,印象如何?學(xué)生讀第二節(jié)。教師板書:所謂國家大事 印象:都不留什么痕跡 影響:增長了壞脾氣“壞脾氣”后的破折號的用法。這里所說的國家大事是指哪些事?為什么在國家大事前加上“所謂”二字?引導(dǎo)學(xué)生參看課本注釋④回答。三、講讀第一、二節(jié) 。 榨zh224。時 凝滯 n237。 詫ch224。正音正字:伊yǐ 躊躇 ch243?！兑患∈隆肪褪窃谶@種情況下寫成的?！?
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