20xx秋語文版語文八年級(jí)上冊(cè)第14課花兒為什么這樣紅-文庫吧資料
2024-12-16 19:22本頁面
【正文】 ” 使用了哪種說明方法？有什么表達(dá)作用？ 明確： 作引用。 (難點(diǎn) ) 【教學(xué)過程】 一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們 ， 上節(jié)課我們了解了花兒為什么這樣紅的大概原因 ， 作者從花兒紅這樣司空見慣的現(xiàn)象挖掘出了深?yuàn)W有趣的科學(xué)道理 ， 并從不 同的角度將抽象的科學(xué)知識(shí)闡釋得具體而明晰，這一節(jié)課我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)影響花兒的色彩的其他原因。 (重點(diǎn) ) 2． 品味文章準(zhǔn)確、嚴(yán)密的說明語言。說明了果實(shí)的色澤與果皮中所含色素的關(guān)系。植物的顏色促進(jìn)著動(dòng)物視覺的發(fā)展。通常較強(qiáng)的光照與充足的氧氣 ， 有利于花青素的形成 ， 果實(shí)向陽的一面往往著色較好。 四、板書設(shè)計(jì) 花兒為什么這樣紅?????????（第 1段）提出問題：花兒為什么這樣紅（第 2— 4段）物質(zhì)基礎(chǔ)（第 5段）物理學(xué)原理（第 6段）生理需要（第 7段）進(jìn)化的觀點(diǎn)（第 8— 9段）自然選擇（第 10段）人工選擇（第 11段）總結(jié) 五、課外拓展 讀下面一段話 ， 回答問題。 3． 第 4 段之間的關(guān)系是怎樣的？ 明確： 這三段都是圍繞花朵顏色的物質(zhì)基礎(chǔ) —— 花青素來展開說明的 ， 第 4 段從側(cè)面間接說明花朵呈現(xiàn)紅色必須具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ) ， 是對(duì)第 2 段說明的補(bǔ)充。從 “ 物質(zhì)基礎(chǔ) ”“ 物理學(xué)原理 ”“ 生理需要 ” 方面說明了花兒為什么這樣紅。 第三部分 (第 11 段 )對(duì) “ 花兒為什么這樣紅 ” 的原因做概括。 第一部分 (第 1 段 )贊嘆紅花的鮮艷美麗 ， 提出 “ 花兒為什么這樣紅 ” 的問題。 你能說說本文主要講了什么故事嗎？
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