【摘要】17、花兒為什么這樣紅一、積累運(yùn)用1、注音完全正確的一項(xiàng)(D)A.充沛(pèi)堿性(jiǎn)灼傷(zhuó)三棱鏡(líng)B.花冠(guàn)分泌(bì)并蒂(dì)
2024-12-06 03:08
【摘要】花兒為什么這樣紅,賈祖璋,,,第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第二頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第三頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第四頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十八分。,第五頁,編...
2024-10-20 19:01
【摘要】賈祖璋1、掌握基礎(chǔ)知識,了解花紅的原因。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序說明事理,品味文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語言,掌握本文中常見的說明方法。3、認(rèn)識自然,熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?!粲米约合矚g的方式讀課文,嘗試解決以下問題。:灼()傷裸()子蜜腺()分
2024-11-25 10:19
【摘要】賈祖璋花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎____紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮?為什么這樣鮮?哎____鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用那青春的血液來澆灌1、知識與能力
2024-11-27 10:00
【摘要】賈祖璋漳州一中分校熊麗娟制作花兒為什么這樣紅為什么這樣紅哎紅得好象紅得好象燃燒的火它象征著純潔的友誼和愛情花兒為什么這樣鮮為什么這樣鮮鮮得使人不忍離去它是用青春的血液來澆灌賈祖璋,浙江省海寧縣人,生于1901年,我
2024-12-04 19:53
【摘要】歡迎步入語文課堂?執(zhí)教張建花兒為什么這樣紅?為什么這樣紅?哎——紅得好像,紅得好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情?;▋簽槭裁催@樣鮮?為什么這樣鮮?哎——鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來澆灌?;▋簽槭裁催@樣紅生物學(xué)家科普作家賈祖璋初讀
2024-12-16 05:45
【摘要】14花兒為什么這樣紅第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.以本文為例,了解事理說明文的基本特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說明文的結(jié)構(gòu),并從多角度說明事理的方法。(重點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入大自然的花,萬紫千紅,爭奇斗艷。同學(xué)們,當(dāng)你漫步花園,盡情享受著春之蘭,夏之荷,秋之菊,冬之梅賜給你的絢麗、
2024-12-16 19:22
【摘要】第五單元一二三一、字音字形充沛.()棱.鏡()灼.傷()分泌.()花卉.()花萼.()花冠.()裸.子植物()虞.
2025-06-22 04:49
2025-06-24 01:41
2024-12-16 14:13
【摘要】賈祖璋1、把握本文嚴(yán)謹(jǐn)自然的說明順序2、掌握文章的說明方法及作用3、品味文章準(zhǔn)確而生動(dòng)的語言。4、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然,保護(hù)環(huán)境,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣?;▋簽槭裁催@樣紅設(shè)疑總結(jié)物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)
2025-06-20 15:37
2025-06-20 15:40
2024-11-27 00:29
【摘要】閱讀說明文的方法1、分清說明類型2、掌握說明對象3、抓住說明對象的特征4、理清說明順序5、判斷說明方法6、辨析說明文語言的準(zhǔn)確性合作預(yù)習(xí)灼()傷分泌()花huì()柑橘()wěi()謝yōu(
2024-11-27 11:04
【摘要】《花兒為什么這樣紅》說課稿一、、說教材《花兒為什么這樣紅》選自語文版教材八年級上冊第四單元,本單元為說明文單元,所選四篇課文都是事理說明文。本文以花朵呈現(xiàn)萬紫千紅為重點(diǎn),介紹了各種花色的成因,科學(xué)的說明花的色彩是由于它們自身的各種條件和需要,以及自然、人工等因素對它作用的結(jié)果。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生在七年級已經(jīng)接觸過事物說明文,我確定本課的教
2024-12-17 13:46