20xx秋長春版語文二年級(jí)上冊(cè)第6單元標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭吵-文庫吧資料
2024-12-16 19:19本頁面
【正文】 鑼是什么做的 （銅 鐵 金屬）對(duì)，所以鑼是金字旁，再找學(xué)生在講桌后敲一敲，讓學(xué)生猜一猜是誰的聲音，再讀字，接著課件出示鼓這個(gè)象形字的由來 .：古 你會(huì)用鑼鼓組詞嗎 ?(敲鑼打鼓 ) 出示詞卡 ， 什么時(shí)候人們會(huì)敲鑼打鼓 ?用其說話 。 ？ 師出示感嘆號(hào)的圖片 。 學(xué)習(xí)第二到六段 :瞧，又是跺 腳， 又蹦又跳，看它們的樣子就知道吵得挺厲害 ,現(xiàn)在你最想知道什么 ?（它們?yōu)槭裁礌幊?？）?huì)看的不如會(huì)聽的，看老師做的課文動(dòng)畫片，聽聽，它們爭吵的原因到底是什么？ ?生 (它們都認(rèn)為自己最重要 )師板書 :最重要 ？請(qǐng)同學(xué)們自由讀 2到 4自然，你喜歡哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ,你就好好練練哪段，注意把不會(huì)的字讀準(zhǔn) ,讀會(huì) 。掌聲送給讀得好的學(xué)生。 :把這些生字送入課文 ,看誰讀得正確流利（鞏固生字） 。 師 ： 帶主的 形近 字我們學(xué)過不少，我們一起來區(qū)分。哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)像小芝麻呀 ?你對(duì)其它的還有什么補(bǔ)充嗎 ? :要記住杖 ,還得請(qǐng)一個(gè)字來幫忙 .拐組詞 ,小品賣拐聽過吧 ,學(xué)生補(bǔ)充拄和拐都提手旁的字。 二 、 研討點(diǎn)撥 學(xué)習(xí)第一段 ？你們喜歡嗎？打開書 49頁 ,聽老師讀課文的第一自然段，在第一自然里找一找 ,書上是怎么說這幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的 , 老師讀文時(shí)的要求是：（看字聽音，必須認(rèn)真）學(xué)生匯報(bào)：感嘆號(hào)拄著拐杖直跺腳，問號(hào)豎起大耳朵，芝麻粒一樣的小逗號(hào)急得又蹦又跳。 師 :人呀往往為爭名奪利而爭吵 ,但今天爭吵的不是人 ,而是
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