【正文】 診斷、護理目標、護理措施、健康教育【重點難點】重點：、子宮內(nèi)膜癌、尿路感染、前列腺良性增生的臨床特點。、血流的變化；前列腺的改變；卵巢、陰道、子宮的生理、病理改變；。難點：老年人運動系統(tǒng)常見護理問題和處理；老年人運動系統(tǒng)重要問題的健康教育。、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、頸椎病老年患者主要護理措施和健康教育要點。難點：護理診斷確定【教學(xué)方法】講授、病例分析【學(xué)時分配】2學(xué)時第二節(jié)運動系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】；2．了解運動系統(tǒng)疾病老年護理目標；3．熟悉骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌、脊柱的退形性改變?！緦W(xué)時分配】講授、提問、討論【學(xué)時分配】4學(xué)時第七章老年病人與護理第一節(jié)感官系統(tǒng)疾病及護理【目的要求】1．了解常見的護理診斷及其目標；2．熟悉感官的生理變化及病理改變；3．掌握熟悉各種常見感官系統(tǒng)疾病及特點；4．掌握感官系統(tǒng)疾病老年人的護理要點；5．掌握健康教育的內(nèi)容。5．老年人的飲食與營養(yǎng)；安全用藥。3．活動對老年人的重要性；評估老年人活動能力的方法、老年人的活動量和活動種類以及活動的原則?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1．日常生活護理注意事項：日常生活的時間和空間、對老年人個別性的保護、環(huán)境的調(diào)整及安排、日常生活護理中的問題、日常生活護理目標2．溝通與交流：溝通與交流的定義、要素、類型、老年人的交流特點、促進有效溝通的方法3．活動：影響活動的因素、活動對老年人的重要性、對老年人活動能力的評估、老年人的活動量、種類、活動的原則、患病老年人的活動4．生活節(jié)律：老年人的生活節(jié)律、建立良好的生活方式5．皮膚清潔與衣著衛(wèi)生：老年人皮膚的特點、保持老年人皮膚清潔的原則、老年人衣著選擇的原則6．飲食與營養(yǎng)：衰老與營養(yǎng)的關(guān)系、老年人的營養(yǎng)學(xué)特點、老年人的飲食原則、老年人進餐的護理7．安全用藥：老年人藥物代謝的特點、老年人用藥的特點、原則、老年人的藥療護理8．排泄：排泄能力的評估、排泄的一般護理、兩便失禁的護理9．性需求：老年人的性問題、評估及處理老年人性問題應(yīng)具有的態(tài)度及準備、影響老年人性生活的因素、相關(guān)的護理措施【重點難點】重點：1．老年人日常生活護理環(huán)境的調(diào)整及安排、老年人日常生活護理中的問題?！窘虒W(xué)方法】講授、病例分析【學(xué)時分配】3學(xué)時第五章老年人健康保健【目的要求】1．了解國內(nèi)外老年保健的發(fā)展概況；2．了解老年護理道德準則和執(zhí)業(yè)標準；；4．熟悉中國特色的老年保健策略；5．熟悉老年人的主要護理問題；6．掌握老年保健的概念，老年保健服務(wù)對象的特點；7．掌握老年保健的重點人群；8．掌握老年疾病的臨床特征；9．掌握老年人的護理目標。難點：老年人成長發(fā)育的評估；老年人焦慮狀態(tài)的評估；老年人抑郁的評估；老年人認知的評估；老年人社會功能的評估?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1．軀體健康的評估：評估的內(nèi)容、方法、常用功能狀態(tài)的評估工具2．心理健康的評估：焦慮、抑郁、認知的評估、常用的評估量表3．社會功能及角色功能的評估：社會健康評估的內(nèi)容、社會功能的評估、角色功能的評估、主觀健康的評估4．護理特有問題的評估：壓瘡、跌倒【重點難點】重點：；；。難點：預(yù)期壽命與健康理論，老化的生物學(xué)理論與護理；自我概念理論和人格發(fā)展理論，老化的心理學(xué)理論與護理；年齡階層理論和角色理論，老化的社會學(xué)理論與護理。【教學(xué)方法】講授、提問【學(xué)時分配】2學(xué)時第二章老化理論【目的要求】1．了解細胞損耗理論、分子串聯(lián)理論、脂褐質(zhì)和游離放射理論、神經(jīng)內(nèi)分泌理論；2．了解持續(xù)理論、次文化理論、社會環(huán)境適應(yīng)理論；3．熟悉基因理論、免疫理論；4．熟悉自我概念理論；5．熟悉活躍理論、角色理論；6．掌握長壽和衰老理論、預(yù)期壽命和功能健康理論；老化的生物學(xué)理論與護理；7．掌握人的需求理論、人格發(fā)展理論；8．掌握老化的心理學(xué)理論與護理之間的關(guān)系；9．掌握隱退理論、年齡階層理論；老化的社會學(xué)理論與護理?！窘虒W(xué)內(nèi)容】1．老年人與人口老齡化：老年人的年齡劃分標準、人口老齡化的定義、老齡化社會的劃分標準、世界人口及我國人口老化的特點、人口老齡化帶來的問題2．老年學(xué)研究的內(nèi)容：老年生物學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、老年社會學(xué)、老年心理學(xué)、老年護理學(xué)【重點難點】重點：；；。態(tài)度目標：理解、尊重關(guān)心老人，做好健康指導(dǎo)，促進心理健康。2．能按護理程序的方法對老年期抑郁癥、焦慮癥、老年期譫妄、老年期疑病癥、老年期癡呆病人進行整體護理，并能對這些老年人進行健康指導(dǎo)。熟悉能正確理解老年期抑郁癥、焦慮癥、老年期譫妄、老年期疑病癥、老年期癡呆等老年期常見精神障礙的發(fā)病機制，并能正確描述其臨床表現(xiàn)。掌握正確復(fù)述老年期抑郁癥、焦慮癥、疑病癥、老年期譫妄、老年期癡呆的概念。第八章老年常見心理問題和精神障礙的護理第八章老年期常見心理問題和精神障礙的護理第一節(jié)老年期常見心理問題的護理【常見心理問題】（一）腦衰弱綜合征（二）離退休綜合征（三）空巢綜合征（四）高樓住宅綜合征【護理評估】（一）健康史（二）輔助檢查【常見護理診斷及醫(yī)護合作性問題】【計劃與實施】【護理評價】第二節(jié)老年期常見精神障礙的護理一、老年期抑郁癥二、老年期焦慮癥三、老年期譫妄四、老年期疑病癥五、老年期癡呆（一）阿爾茨海默?。ǘ┭苄园V呆知識目標：熟悉影響老年人心理狀態(tài)的因素及老年人常見的心理健康問題。7．能針對老人受虐的具體情況，制定出合理的護理干預(yù)方案。6．能通過全面的護理評估發(fā)現(xiàn)可能受虐的老年人及已受到虐待的老年人。4．能針對某特定的長期臥床老人制定一套行之有效的護理措施。2．能夠通過全面的護理評估識別可能發(fā)生壓瘡的高危老年人。7．了解老年人性功能障礙的危險因素。5．熟悉老年人的用藥特點、老年人的用藥原則。3．掌握壓瘡的概念、原因、好發(fā)部位、臨床分期及預(yù)防、治療和護理原則。第七章老年其他常見問題的護理第七章老年期其他常見問題的護理第一節(jié)跌倒【護理評估】（一）危險因素（二）健康史（三）身體狀況（四）心理社會狀況（五）輔助檢查【護理診斷及醫(yī)護合作性問題】【計劃與實施】（一）跌倒的預(yù)防措施（二）跌倒后的護理措施【護理評價】※第二節(jié)壓瘡（自學(xué)）第三節(jié)長期臥床【護理評估】（一）危險因素（二）健康史（三）身體狀況（四）心理社會狀況（五）輔助檢查【常見護理診斷及醫(yī)護合作性問題】【計劃與實施】（一）長期臥床的預(yù)防（二）長期臥床的護理【護理評價】第四節(jié)安全用藥一、老年人用藥特點（一）老年人藥物代謝動力學(xué)特點（二）老年人藥物效應(yīng)動力學(xué)方面特點（三）老年人發(fā)生藥物不良反應(yīng)的特點（四）服藥依從性差二、老年人用藥原則（一）選藥原則（二）應(yīng)用原則三、老年人用藥的護理第五節(jié)受虐※【護理評估】（一）危險因素（二）健康史（三）身體狀況（四）心理社會狀況（五）輔助檢查【常見護理診斷及醫(yī)護合作性問題】【計劃與實施】（一）老年人受虐的預(yù)防（二）老年人受虐的護理干預(yù)【護理評價】※第六節(jié)性功能障礙（自學(xué)）知識目標：1．掌握跌倒的概念、危險因素。能對長期臥床老人或家屬進行預(yù)防攣縮的健康指導(dǎo)。了解老年人睡眠暫停綜合征的特點及危險因素。熟悉骨關(guān)節(jié)炎的危險因素和預(yù)防要點。第六章老年人休息與活動的護理第六章老年人休息與活動的護理第一節(jié)與休息和活動相關(guān)的系統(tǒng)、組織老化性改變一、骨骼、肌肉系統(tǒng)二、心血管系統(tǒng)三、呼吸系統(tǒng)四、神經(jīng)系統(tǒng)第二節(jié)老年人的休息與活動需求一、老年人的休息與睡眠二、老年人的活動（一）老年人活動能力的評估（二）老年人活動的種類、活動量（三）老年人活動應(yīng)遵循的原則（四）患病老年人的活動第三節(jié)常見問題和疾病一、睡眠呼吸暫停綜合征二、骨質(zhì)疏松癥三、骨關(guān)節(jié)炎四、老年攣縮五、老年人骨折（一）老年人骨折的特點（二）老年人骨折常見部位（三）老年人骨折治療護理原則六、老年高血壓知識目標：掌握骨質(zhì)疏松癥的危險因素。結(jié)合實際病例制定有針對性的護理計劃。熟悉帶狀皰疹的臨床表現(xiàn)、診斷要點、處理原則。能正確說出頭發(fā)、皮膚正確的清潔和保養(yǎng)方法。態(tài)度目標：對老年人在營養(yǎng)方面進行健康指導(dǎo)，滿足不同病人的營養(yǎng)需要。技能目標：能具體指導(dǎo)老人每天所需要的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、蔬菜、水果、鈉鹽每日的需要量。熟悉體重指數(shù)為老年人作營養(yǎng)狀態(tài)的初步判斷。熟悉老年人糖尿病、甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能減退特征性的臨床表現(xiàn)、治療和護理要點。了解膳食纖維及水的作用、多糖類食物的名稱。掌握胃腸道粘膜改變對老年人的影響。態(tài)度目標：正確認識老年人常見的安全問題，具有較強的安全防范意識。能闡述老年人日常生活中常見的意外傷害。掌握老視和老年性聾的危險因素和健康指導(dǎo)。態(tài)度目標：在老年人的健康評估中，具有愛傷精神。9．掌握角色評估的內(nèi)容以及角色評估時應(yīng)著重詢問的問題。7．掌握老年人認知變化、情感變化、人格變化的特點。4．掌握下列概念社會角色、家庭、家庭結(jié)構(gòu)、家庭功能、家庭壓力、環(huán)境、文化、價值觀、信念、宗教、風(fēng)俗、習(xí)慣5．熟悉老年人身體評估的一般原則。2．掌握老年人身體評估的主要檢查內(nèi)容、各種輔助檢查的項目。態(tài)度目標：認識到老年護理專業(yè)的重要性，熱愛老年護理工作，認識自身價值。技能目標：熟悉應(yīng)用人口老齡化的常用指標。掌握老齡化社會的劃分標準及人口老齡化的特征。本課程理論和實踐性比較強，應(yīng)結(jié)合臨床案例授課。，北京：人民衛(wèi)生出版社，、教學(xué)大綱修訂說明本教學(xué)大綱是按照高職高專教學(xué)要求制訂的，適用于護理專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生。潘天鵬，：北京科學(xué)出版社。2009年王艷梅.《老年護理學(xué)》，北京：人民衛(wèi)生出版社，、毛麗娟，戴寶珍.《實用老年護理學(xué)》，上海：上海醫(yī)科大學(xué)出版社,、北京：人民衛(wèi)生出版社，、：北京醫(yī)科大學(xué)出版社，2000。六、考核方式課程考核：平時成績（考勤、課堂提問、課堂討論）占總成績30%；理論考核成績占總成績70%。輔導(dǎo)：課外輔導(dǎo)答疑，解答學(xué)習(xí)中的問題。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生應(yīng)在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，系統(tǒng)閱讀文字教材的內(nèi)容。三、教學(xué)方式與學(xué)時分配（一）教學(xué)方式采用課堂講授、自學(xué)、討論、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法和角色扮演法等教學(xué)方法，將理論與實踐教學(xué)內(nèi)容有機地揉合在一起，把理論知識融入到臨床，與臨床見習(xí)緊密結(jié)合的工學(xué)交替培養(yǎng)模式，注重基礎(chǔ)與臨床相互滲透、理論與實踐融為一體，培養(yǎng)“實用型”高技能從事老護理人才。（二）重點：老年保健、老年人日常生活及常見問題的護理、老年期其他常見問題（跌倒、壓瘡、長期臥床等）的護理、老年期常見心理問題、精神障礙的護理、老年人各系統(tǒng)常見的健康問題及護理、老年人用藥的護理、老年期癡呆的臨床表現(xiàn)、預(yù)防及護理。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點和難點（一）課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解老年人護理的基本工作過程,掌握老年人的生理、心理特點、并能在家庭、臨床以及社區(qū)運用護理程序的工作方法，發(fā)現(xiàn)和處理老年人現(xiàn)存的和潛在的健康問題，并針對性地進行健康教育，維持老年人最佳的健康狀態(tài)，提高生命質(zhì)量。老年護理對維護老年人身心健康、提高老年人生活質(zhì)量起著十分重要作用。難點：老年人神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)的改變；顫麻痹的臨床特點；缺血性腦血管疾 病的臨床特點；血管性癡呆的臨床特點。血管性癡呆的臨床特點。2． 震顫麻痹的臨床特點。難點