七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一62角教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】角（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識并會表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會進(jìn)行簡單的換算；2．會比較、估計角的大小，能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識角的表示、度量，會進(jìn)行簡單換算；2．

2024-12-16 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一64平行教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】平行教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中進(jìn)一步豐富對兩條直線互相平行的認(rèn)識，并會用符號表示兩條直線互相平行；2．會用直尺和三角板畫平行線，并在操作活動中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì)；3．提高學(xué)生動手實(shí)踐、探索新知、合作學(xué)習(xí)的能力；4．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．經(jīng)歷動手實(shí)踐——討論交流——?dú)w納

2024-12-17 10:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一62角教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】角（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識并會表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會進(jìn)行簡單的換算；2．會比較、估計角的大小，能根據(jù)圖形寫出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識角的表示、度量，會進(jìn)行簡單換算；2．

2024-12-16 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一65垂直教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】垂直（1）教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)際問題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問題的過程．2．使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條已知直線的垂線．3．培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識規(guī)律，提高觀察能力、理解能力、幾何語言能力、畫圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展空間觀念．4．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，培

2024-12-16 03:48

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一交點(diǎn)、垂直、垂足知識拓展新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】交點(diǎn)、垂直、垂足兩條直線相交，只有一個交點(diǎn)(intersectionpoint)．兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直(perpendicular)，其中的一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足(footofaperpendicular)．直線AB、CD互相垂直，記作“AB⊥CD”

2024-12-17 10:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一61線段、射線、直線教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】線段、射線、直線（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識并會用符號表示線段、射線、直線；2．知道“兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短”，“兩點(diǎn)確定一條直線”；3．通過具體情境，發(fā)展學(xué)生有條理的思考，并能正確地表述．教學(xué)重點(diǎn)通過操作活動，感受圖形世界的豐富多彩，積累操作活動的經(jīng)驗(yàn)．教學(xué)難點(diǎn)掌握用字母表示“線段、射線、直線”的方法．教學(xué)過程（教師

2024-12-17 10:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一63余角、補(bǔ)角、對頂角教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】余角、補(bǔ)角、對頂角（1）教學(xué)目標(biāo)1．在具體的圖形情境中了解余角、補(bǔ)角的概念；2．掌握角、補(bǔ)角、對頂角的性質(zhì)，并在解決問題時加以運(yùn)用；3．經(jīng)歷觀察、探索、推理、歸納等過程，培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的方法，感受學(xué)習(xí)知識的樂趣．教學(xué)重點(diǎn)1．余角、補(bǔ)角的認(rèn)識及應(yīng)用；2．培養(yǎng)對平面圖形的觀察和認(rèn)識．教學(xué)難點(diǎn)對知識的探求過程．教學(xué)

2024-12-16 03:48

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一2交點(diǎn)、垂直、垂足知識拓展新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】交點(diǎn)、垂直、垂足兩條直線相交，只有一個交點(diǎn)(intersectionpoint)．兩條直線相交所成的四個角中，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直(perpendicular)，其中的一條直線叫做另一條直線的垂線，它們的交點(diǎn)叫做垂足(footofaperpendicular)．直線AB、CD互相垂直，記作“AB⊥CD”

2024-12-17 10:50

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一63余角、補(bǔ)角、對頂角教案新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】余角、補(bǔ)角、對頂角（1）教學(xué)目標(biāo)1．在具體的圖形情境中了解余角、補(bǔ)角的概念；2．掌握角、補(bǔ)角、對頂角的性質(zhì)，并在解決問題時加以運(yùn)用；3．經(jīng)歷觀察、探索、推理、歸納等過程，培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的方法，感受學(xué)習(xí)知識的樂趣．教學(xué)重點(diǎn)1．余角、補(bǔ)角的認(rèn)識及應(yīng)用；2．培養(yǎng)對平面圖形的觀察和認(rèn)識．教學(xué)難點(diǎn)對知識的探求過程．教學(xué)

2024-12-16 03:48

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一3怎樣才能學(xué)好幾何概念知識拓展新版蘇科版-文庫吧資料

【摘要】怎樣才能學(xué)好幾何概念正確理解幾何概念是學(xué)好幾何的前提．概念模糊的人，判斷不準(zhǔn)，思維混亂，推理論證經(jīng)常出錯．因此學(xué)習(xí)幾何，一開始就要十分重視概念的學(xué)習(xí)．怎樣才能學(xué)好幾何概念呢？一、學(xué)習(xí)幾何概念必須做到“三會”，即會說、會畫、會寫會說是指會正確地敘述概念．若同一概念有幾種說法時，能根據(jù)不同情況選用一種說法；會畫是指能正確地畫出反映概念的圖形，能畫出不同形式、不

2024-12-17 10:50

七年級數(shù)學(xué)上冊52圖形的變化教學(xué)案1無答案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】圖形的變化（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，初步探索圖形之間的變換關(guān)系；2、通過圖形的變換關(guān)系，發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過對圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識“點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體”的幾何事實(shí)，初步探索圖形之間的變化關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)過程】『

2024-12-17 10:54

七年級數(shù)學(xué)上冊51豐富的圖形世界教學(xué)案1無答案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】5．1豐富的圖形世界（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識別生活中常見的幾何體，并能對它們進(jìn)行正確的分類；知道圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的，了解線和面有直的，也有曲的?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識別生活中常見的幾何體，能對它們進(jìn)行正確的分類，學(xué)生空間觀念的形成?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』填一填：先讓我們來認(rèn)識幾種生活中常見的幾何體，請在如

2024-12-17 10:54

七年級數(shù)學(xué)上冊51豐富的圖形世界教學(xué)案2無答案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】5．1豐富的圖形世界（2）1、能識別生活中的幾何體，并能根據(jù)幾何體的特征對它們進(jìn)行分類；2、在學(xué)習(xí)過程中滲透對比思想、分類思想；3、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)是世界中抽想出圖形的過程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】識別生活中常見的幾何體，并能對它們進(jìn)行分類；根據(jù)幾何體的特征對它們進(jìn)行正確的分類?！?/span>

2024-12-16 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊22數(shù)軸教學(xué)案無答案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】2．2數(shù)軸（１）數(shù)軸的畫法：⑴_____________________________________________________________________________⑵_________________________________________________________________________

2024-12-17 10:54

七年級數(shù)學(xué)上冊64平行教學(xué)案無答案蘇科版-文庫吧資料

【摘要】平行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．熟知平行線的定義，并會用符號表示兩條直線互相平行。2．會用直尺和三角尺畫平行線，并熟知平行線的性質(zhì)。3．進(jìn)一步培養(yǎng)動手能力。自主、合作、導(dǎo)學(xué)：活動一：（走進(jìn)課本）右圖中兩條直線的位置關(guān)系式?？梢杂涀骰蛘??？?/span>

2024-12-16 18:36

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一教學(xué)案無答案蘇科版-文庫吧

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一教學(xué)案無答案蘇科版-wenkub

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一教學(xué)案無答案蘇科版(已修改)

七年級數(shù)學(xué)上冊第六章平面圖形的認(rèn)識一教學(xué)案無答案蘇科版(編輯修改稿)