【正文】 分X人。切實加大對信訪件的核查力度，在嚴肅執(zhí)紀的同時，認真履行保護職能，及時澄清不實舉報，支持和保護了一批黨員干部。一是堅持信訪接待制度，拓寬監(jiān)督渠道。通過豐富廉政文化建設(shè)形式，印發(fā)廉政宣傳材料，開展黨風(fēng)廉政教育月、廉政文化理論研討、廉政文化展覽、廉政歌曲傳唱、家庭助廉教育等活動，推動廉政文化進機關(guān)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè)、進醫(yī)院、進家庭，營造了以廉為榮、以貪為恥、風(fēng)清氣正、和諧向上的社會風(fēng)尚，打造廉政文化特色亮點，得到中央、省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三是結(jié)合?興我名邦、強我素質(zhì)?讀書活動的開展，在有條件的村委會設(shè)立廉政書柜和圖書角，引導(dǎo)開展讀書思廉活動，共收藏廉政、科技書籍XX余冊，方便群眾借閱學(xué)習(xí)。一是組建X支廉政文藝隊，自編自演廉政文藝節(jié)目深入各村寨巡回演出X余場次，舉辦文藝晚會X場，以樂演廉，寓教于樂,多種方式宣傳黨和國家的政策。通過懲防體系長效機制的初步建立，我鄉(xiāng)黨風(fēng)政風(fēng)明顯改進，政府公信力進一步提升。按照?對崗不對人、個人全覆蓋、部門全面查?的原則開展崗位廉政風(fēng)險排查，鄉(xiāng)黨委共查找出X個風(fēng)險點，鄉(xiāng)機關(guān)各部門、各站所、村委會查找出X個風(fēng)險點，個人查找出廉政風(fēng)險點累計X個。嚴格執(zhí)行?三重一大?報告制度，促進科學(xué)決策，共報告XXX、XXX等重大事項和重要人事任免X項。三是加大監(jiān)督，建立健全懲防體系。二是積極搭建陽光政務(wù)和訴求應(yīng)對平臺，深入推進村級黨務(wù)、財務(wù)、村務(wù)公開，在全鄉(xiāng)X個自然村制作X塊公開板，先后通過會議公開X次、張貼X期、板報X期，實時公布群眾較為關(guān)注的村級財務(wù)、低保指標、地基審批等事項，保障了群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，既給村民一個明白，又還干部一個清白；推行村民?說事?制度，在X個試點村委會設(shè)立?說事室?，定期不定期開展民情懇談，加強互動，為民解難。二是圍繞?123?工作機制，推進?風(fēng)清氣正新農(nóng)村?建設(shè)。至此，鄉(xiāng)機關(guān)及鄉(xiāng)屬各站所工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，各項管理有條不紊，掛牌上崗秩序井然，形象一新。監(jiān)督小組采取定期檢查、民主測評、詢問質(zhì)詢、列席會議、財務(wù)監(jiān)管等方式對站（所）務(wù)進行全面監(jiān)督，通過加強對各站所涉及項目審批、內(nèi)部財務(wù)管理、大額資金使用與管理、工程招投標等重大事項的情況進行審核，公開、透明使用資金，不斷增強資金使用的規(guī)范性。一是推進制度創(chuàng)新，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。開展農(nóng)村財務(wù)清查，對全鄉(xiāng)X個村委會賬務(wù)進行了清查，涉及金額X萬元，對查出的相關(guān)問題進行了處理。在全鄉(xiāng)X個部門、站所開展清查?小金庫?、清理小靈通捆綁使用辦公電話等專項整治行動。成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長的XX鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，著力解決黨員干部在紀律和作風(fēng)方面存在的與加快全鄉(xiāng)發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題，嚴肅處理有令不行、有禁不止的行為，促進各項政策措施的貫徹落實。鄉(xiāng)紀委把保證黨的政治綱領(lǐng)和政治目標的實現(xiàn)作為根本職責(zé)，全面執(zhí)行黨章規(guī)定的任務(wù)，堅決維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)，認真督查黨的路線、方針、政策和決議的貫徹執(zhí)行情況，嚴明黨的紀律，確保政令暢通。鄉(xiāng)黨委重新成立了以黨委書記為組長，鄉(xiāng)紀委書記為副組長，其他班子成員和相關(guān)責(zé)任人為成員的鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確黨政?一把手?負總責(zé)。（一）圍繞大局，狠抓基礎(chǔ)，常規(guī)工作有作為認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強化鄉(xiāng)村紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，形成上下聯(lián)動，齊抓共管，努力提高紀律檢查工作能力，切實把各項工作落實到實處。要廣泛開展“安全文明小區(qū)”創(chuàng)建活動，建立健全社區(qū)群防群治體系，共同營造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境，不斷增強社區(qū)居民的歸屬感和溫馨感。五是創(chuàng)新促進社區(qū)安全穩(wěn)定的平臺。要圍繞讓社區(qū)“亮起來、美起來、綠起來”的要求，繼續(xù)深入推進社區(qū)綜合改造，重點抓好老小區(qū)的環(huán)境整治。同時，進一步完善社區(qū)事務(wù)公開、居民評議社區(qū)工作等制度，加強社區(qū)成員對社區(qū)建設(shè)工作的有效監(jiān)督。三是創(chuàng)新促進社區(qū)民主自治的平臺。要依托街道、社區(qū)各種文化體育設(shè)施，積極開展豐富多彩、健康有益的活動。要積極構(gòu)建社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，充分利用社區(qū)教育資源，大力推進社區(qū)教育工作，探索建立社區(qū)終身教育體系，促進社區(qū)文化層次和文明程度的不斷提升。社區(qū)建設(shè)要堅持高起點、高標準、高品位，不斷創(chuàng)新工作平臺，大力建設(shè)和諧社區(qū)。要按照投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、服務(wù)體系社會化、社區(qū)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化的要求，廣泛動員和依靠社會力量共同參與和興辦社區(qū)服務(wù)組織，不斷完善社區(qū)公共服務(wù)體系，積極培育中介組織和服務(wù)實體，促進社區(qū)服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。要通過不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，逐步做到服務(wù)內(nèi)容由以物質(zhì)服務(wù)為主，向物質(zhì)服務(wù)和精神服務(wù)并舉轉(zhuǎn)變；服務(wù)手段由以無償服務(wù)為主，向無償服務(wù)與低償服務(wù)相結(jié)合轉(zhuǎn)變，積極探索多樣化服務(wù)形式，用真誠的關(guān)懷、真摯的服務(wù)連接家家戶戶，凝聚居民群眾。要采取有效措施，把涉及社區(qū)群眾根本利益的各項服務(wù)工作做細、做實、做好。要積極開展面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務(wù)、面向困難群眾的社會救助服務(wù)、面向流動人員的維權(quán)服務(wù)。社區(qū)建設(shè)要始終把服務(wù)群眾作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。（二）進一步創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)格局。在社區(qū)的調(diào)整和組建中，社區(qū)黨組織的組建和調(diào)整要同步進行，并建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范社區(qū)黨組織工作。二是要及時組建和調(diào)整社區(qū)黨組織。一是要科學(xué)合理地設(shè)置社區(qū)。（一）進一步創(chuàng)新社區(qū)管理體制。最后祝愿大家在2012年高考取得更加輝煌的成績！201192第四篇：探索創(chuàng)新不斷開創(chuàng)社區(qū)工作新局面探索創(chuàng)新，創(chuàng)樹品牌，是時代發(fā)展對社區(qū)工作的客觀要求。教學(xué)上的做法，不可能一成不變，我們需要在變化中揚棄，使我們的教學(xué)日臻完善。巧練：落實訓(xùn)練重點，保持相當難度；提高做題速度；加強解題思路訓(xùn)練，更加從嚴要求，抓好細節(jié)問題和規(guī)范意識。重視規(guī)范，可以把能得到的分拿多、拿滿，有利于克服失分大于得分的現(xiàn)狀。備考中，我們反復(fù)強調(diào)，希望學(xué)生重視作答的規(guī)范，強化得分意識。這些所謂“格式”涵蓋了試題的模式和組織結(jié)構(gòu)，包括題目的設(shè)計、表述和指導(dǎo)語、參考答案和評分標準的組織與要求等。規(guī)范問題其實也是一種基礎(chǔ)素質(zhì)問題。學(xué)生要把積累的基礎(chǔ)知識進行綜合分析，每種題型都是有規(guī)律可循的，要摸索出解題的思路，認真審清題目，尋找切入點，抓住關(guān)鍵中心句等，一定要有方法地總結(jié)。（作文積累本、默寫積累本、基礎(chǔ)知識與鑒賞積累本）首先我們要求學(xué)生每天要做好積累，老師上課也保證留有足夠的時間給學(xué)生積累?！逼鋵嵅蝗?，語文學(xué)習(xí)強調(diào)“積累”，高三的考前積累也是非常重要的，往往對于語文高考、尤其是高考寫作起到潛移默化、事半功倍的良好效果。為了減輕學(xué)生負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，我們備課組在選材時除了利用高考試題、手中的資料外，我們還從網(wǎng)上廣泛搜集各地區(qū)各大名校的試題，把握動向，精選試題，力爭給學(xué)生以精品。所以我們通過借鑒創(chuàng)新，進一步豐富晨練的形式與內(nèi)容。借鑒創(chuàng)新，搞活晨練。這其中包括有概括訓(xùn)練、充實訓(xùn)練、表達訓(xùn)練、升格訓(xùn)練、分析訓(xùn)練、借題訓(xùn)練、短評訓(xùn)練，等等。片斷作文利用經(jīng)典文言文、《故事與時評》進行訓(xùn)練，實際上是為中學(xué)作文教學(xué)尋找一個新的、好的切入點，尋求一個可操作的載體，既能提高中學(xué)生的作文能力，又能提高學(xué)生的高考分數(shù)。重點目標是夯實學(xué)生課堂知識學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，進一步為提高運用課本知識解決實際問題的能力做鋪墊。教材是最好的復(fù)習(xí)資料，因此我們很重視對教材的處理。重視教材，重視寫作到了高三，復(fù)習(xí)資料漫天飛舞，高考信息也多如牛毛，令人無所適從，撿了西瓜又怕丟了芝麻，天下的麻雀想捉盡，最終費力不討好。我們所做的仍落在一個“實”字上。三、嚴抓實干，注重課堂效率。但是我們的備課組始終充滿歡聲笑語，我們以快樂的心情投入緊張繁忙的高三備考，以快樂的心情迎接每一次的考驗。三是快樂。二是主動。人心齊，泰山移。每一個人就算做得最好，也都只能是達到了部分的目標，套用一句現(xiàn)行的廣告語：“大家好，才是真的好”。我們的備課組：一是團結(jié)。二、團結(jié)合作，搞好集體備課。我們在使用試卷時，根據(jù)需要對試卷進行改造。我們每進行一篇課文、一個單元、一個考點的復(fù)習(xí)，都首先經(jīng)過全組人員的共同研討，確立教學(xué)重點、難點，教學(xué)內(nèi)容的具體安排處理都取得一致，然后才走進課堂。第三輪則以試卷保溫為主，將語文知識點和能力點聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)，同時查漏補缺，準備最后的沖刺。第一輪以課本為中心，夯實基礎(chǔ)，適度向高考考點遷移。在備考相應(yīng)階段，力求每一步備考都有章可循，按時而動，從而在計劃指導(dǎo)下扎扎實實走好每一步，保證每一節(jié)課每一個學(xué)生的有效復(fù)習(xí)，防止盲目低效。不僅教師要關(guān)注、領(lǐng)會、理解，我們還要求學(xué)生也了解、明確，知道考什么、怎么考。在高三這一年中，我們面向全體學(xué)生，立足學(xué)生，立足教材，立足高考實際，密切關(guān)注相關(guān)信息，使高三語文的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)能夠緊跟最新形勢，收到了一定的效果。回想一年來的備考工作，我們主要還是努力做到“科學(xué)備考”?！蔽覀冃绿林袑W(xué)高三語文備課組能在2011年高考中取得優(yōu)異的成績，首先要感謝教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們語文教學(xué)工作的支持與重視，當然也離不開我們備課組每一位老師求實務(wù)本的態(tài)度和研討反思的精神。能取得這樣的成績，實在讓我們歡欣鼓舞。以上是我們高三備課組內(nèi)的一些想法和做法，不當之處再次懇請大家批評指正。教無定法，學(xué)無定法。落實培優(yōu)，抓穩(wěn)尖子