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正文內(nèi)容

學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 22:26本頁(yè)面
  

【正文】 和開(kāi)展。在活動(dòng)中,負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的老師必須保證活動(dòng)的安全性,落實(shí)點(diǎn)名考勤制度,活動(dòng)中不得隨意增減學(xué)生,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定性。要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)以上活動(dòng),每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)以上活動(dòng)。要重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,增長(zhǎng)學(xué)生的體力,提高學(xué)生的能力,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人交往共處,學(xué)會(huì)生存,成長(zhǎng)為棟梁之材。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然,每個(gè)學(xué)生都樂(lè)而忘返。趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。教師必須充分發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),以科學(xué)的方法培育新苗。自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”:多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。形成本校更鮮明的活動(dòng)特色。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展必須依靠各校領(lǐng)導(dǎo)和師生的主體性,要求各校要充分發(fā)揮全體師生的智慧,解放思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”:開(kāi)設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目。在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。二、第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則(一)指導(dǎo)思想在__大精神指引下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。各校領(lǐng)導(dǎo)組和指導(dǎo)組必須建立管理制度,如會(huì)議制度、匯報(bào)制度和檢查制度。一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織和制度建設(shè)為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以科教辦主任為組長(zhǎng),分管副主任為副組長(zhǎng),各科輔導(dǎo)員和中心教研組骨干為成員的第二課堂督導(dǎo)評(píng)估小組。開(kāi)展第二課堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。第二課堂活動(dòng)計(jì)劃2第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科課程的有機(jī)組成部分。,提高他們的寫(xiě)作興趣。、表達(dá)能力。,并予以批改。、比較細(xì)致地觀察圖畫(huà)和事物,寫(xiě)出文從字順的文章。,并主動(dòng)與他人交換修改,[蓮山課 件 ]做到語(yǔ)句通順,行款正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。三、教學(xué)要求:。體驗(yàn)情感,理解人生,明確目標(biāo),胸懷寬廣,志存高遠(yuǎn),以學(xué)為樂(lè),美化心靈??谡Z(yǔ)交際:能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思,結(jié)合不同的環(huán)境說(shuō)話,語(yǔ)言規(guī)范,用詞準(zhǔn)確。語(yǔ)言文字:符合規(guī)范,基本掌握想象語(yǔ)言、詩(shī)化語(yǔ)言、模糊語(yǔ)言和語(yǔ)言節(jié)奏,奠定深厚的語(yǔ)言文字基礎(chǔ),全面提高語(yǔ)文水平。在活動(dòng)中心條件允許的范圍內(nèi),開(kāi)展特色拓展能表達(dá)豐富的感情,獨(dú)特創(chuàng)意明顯,個(gè)性化色彩濃郁,文章結(jié)構(gòu)合理,真情實(shí)感,文從字順,想象豐富。第五篇:第二課堂活動(dòng)計(jì)劃集錦第二課堂是學(xué)生的興趣活動(dòng),可以豐富學(xué)生們的課余生活。訓(xùn)練中選取學(xué)困生普遍不懂的問(wèn)題,作為專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的放矢。對(duì)學(xué)生的作業(yè)采用分層的布置。充分利用第二課堂活動(dòng)檢查、督促學(xué)困生的課本知識(shí)掌握和運(yùn)用。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。先分析學(xué)困生落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補(bǔ)上去。二、活動(dòng)時(shí)間第二課堂活動(dòng)時(shí)間課堂三、活動(dòng)內(nèi)容培優(yōu)補(bǔ)差四、具體措施了解學(xué)生情況,找準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象。本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。二、主要工作思路與目的強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排(1)加強(qiáng)備課管理要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)??傊佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高三中的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考查是教學(xué)評(píng)價(jià)的主要方面,平時(shí)考查應(yīng)注意鼓勵(lì)學(xué)生想象力和獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)揮。通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)(美術(shù)作品當(dāng)堂展示、定期的作品展覽),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),應(yīng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)中應(yīng)注意將制作的過(guò)程和生活中的實(shí)用性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。七、教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生作品的課堂評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)中要注意知識(shí)的基礎(chǔ)性與實(shí)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價(jià)值的知識(shí)和技能。作品展示形式:利用班班通系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示和舉辦畫(huà)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,用好班班通系統(tǒng),提高教學(xué)質(zhì)量。(5)、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(4)訂立必要制度,抓好思想工作。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。(2)要做好組織工作。提高學(xué)生的欣賞水平,教師要進(jìn)行實(shí)際演示操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。以兒童畫(huà),卡通畫(huà),剪紙為主,以教材相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容為輔,以個(gè)人創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。二、活動(dòng)要求:組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,保證學(xué)習(xí)效果,人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)離開(kāi)時(shí)要保持教室內(nèi)清潔。給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了丁河三中能夠順利開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)及作品展覽的相關(guān)活動(dòng),按照學(xué)校的要求,結(jié)合丁河三中實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組第二課堂的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳,提升家長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的認(rèn)同,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)第二課堂。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)參與第二課堂
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