濟南版生物八下621生物多樣性-文庫吧資料
2024-12-16 15:11本頁面
【正文】 同。 講述美 國大豆產(chǎn)量變化的事例 袁隆顧通過雜交水稻品咱的培育提高水稻產(chǎn)量。 閱讀課本提供的資料，小組之間進行討論，質(zhì)疑，通過計算表中所列我國生物類群占世界的 總百分比，認(rèn)同我國生物資源豐富 學(xué) ,科 ,網(wǎng) ] 觀看生物多樣性的錄像片，完成討論題并產(chǎn) 播放錄像片并介紹世界生物資源情況。 【教學(xué)過程】 教師活動 學(xué)生活動 組織學(xué)生閱讀分析回答，在此基礎(chǔ)上介紹我國豐富的資源情況，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的知識，明確生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的聯(lián)系。 【 教學(xué)準(zhǔn) 備】 1．教師準(zhǔn)備： 收集有關(guān)我國生物多樣性的典型事例。 重點和難點 生物多樣性三個層次之間的關(guān)系 ] 理解基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 3．培養(yǎng)學(xué)
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