蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾課件-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。，并在實際中加以運用。。售票處售票處售票處23514前2前3前4后2后3后4售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處

2024-12-13 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾教學(xué)設(shè)計3-文庫吧資料

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生能初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，并會用“幾”和“第幾”回答生活中的問題。數(shù)學(xué)思考：建立初步的數(shù)感，并初步學(xué)會用具體的數(shù)描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。解決問題：能在教師的指導(dǎo)下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，了解同一問題可以有不同的解決辦法。情感與態(tài)度：能

2024-11-27 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)目標(biāo)：1.初步建立學(xué)生的數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學(xué)生認(rèn)識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進(jìn)行比較。教學(xué)重、難點：建立數(shù)感，能用自己喜歡的方法進(jìn)行

2024-12-13 10:04

一上幾和第幾教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：一上幾和第幾教學(xué)反思 《幾和第幾》的教學(xué)反思 “幾和第幾”是一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元的內(nèi)容，也是最容易混淆的兩個概念。 產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常用“幾”來表示，經(jīng)驗較多...

2024-11-15 12:16

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“＞”、“＜”和“＝”教學(xué)設(shè)計2-文庫吧資料

【摘要】“=、＞、＜”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小

2024-11-28 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上9加幾-文庫吧資料

【摘要】蘇教版一年級上冊制作人：李艷認(rèn)一認(rèn)擺一擺玩一玩做一做它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？盒子里有（）個桃子，外面有（）個桃子

2024-11-19 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上8和9的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】8和9的認(rèn)識教學(xué)目的：1.認(rèn)識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點：正確讀寫8和9。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、點子圖、生備學(xué)具教學(xué)過程：一、引入

2024-11-28 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法-文庫吧資料

【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計國際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識，一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識，另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗，10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容，但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ)，例6的計算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù)，加減法各部

2024-12-17 04:55

蘇教版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察與實踐活動，使學(xué)生知道0的兩種含義：沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力，合作、探究的能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點：聯(lián)系生活實際，體會“0”的

2024-12-13 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾-文庫吧資料

【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=

2024-11-19 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上7加幾之一-文庫吧資料

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。復(fù)習(xí)4()15（）263()73()33347

2024-11-19 00:26

認(rèn)識幾和第幾教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識幾和第幾（教科書第14頁例題，第14～15頁“想想做做”的習(xí)題課時第三課時教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中加以運用。2、在具體的情境中練習(xí)運用“上、下、前、后、做、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)

2024-12-02 16:58

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法（教材第82例題，“想想做做”第1－4題）課時第三課時教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，能夠運用已有知識計算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動探索的精神。教學(xué)重點正確計算10加幾

2024-12-13 10:05

數(shù)學(xué)教案-認(rèn)識幾和第幾-教學(xué)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)教案-認(rèn)識幾和第幾-教學(xué)教案 ▲課題：認(rèn)識幾和第幾 ▲教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)一年級實驗教科書（江蘇教育版）第16頁的例題，第16—17頁“想想做做”的習(xí)題 ▲教學(xué)目標(biāo)： 1、通...

2024-11-15 22:14

蘇教版數(shù)學(xué)一上和是10的加法和10減幾-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)鋪墊：10101010105（）7（）4（）（）9（）253618試一試：+=+=?=?=911019

2024-11-19 06:23

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“幾和第幾”教學(xué)方案-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“幾和第幾”教學(xué)方案-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“幾和第幾”教學(xué)方案(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識“幾和第幾”教學(xué)方案(編輯修改稿)