【摘要】8、7加幾教學(xué)目的：1.讓學(xué)生在實(shí)際情境中理解8加幾、7加幾的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、小黑板等。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、
2024-12-17 04:54
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算9加幾的算式。2.熟練應(yīng)用湊十法解題。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。湊十法一起和我拍拍手看大數(shù)分小數(shù)湊成十算得數(shù)先圈出10根，再計(jì)算。9+=312江蘇省電化教育館制作
2024-12-13 01:15
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道如何計(jì)算9加幾。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=
【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=
2024-11-19 12:13
【摘要】9+5=8+5=9+4=8+4=9+3=8+3=1413131212119+2=7+5=1112復(fù)習(xí)：蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、合作交流意識(shí)，初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,培養(yǎng)思維的靈活性。怎樣想能很快說(shuō)出得數(shù)？15
2024-12-13 01:16
【摘要】一年級(jí)上冊(cè)9加幾412113716615817918我會(huì)填?參加賽跑和跳繩的一共有幾人？9101
2024-11-19 04:22
【摘要】7加幾教學(xué)內(nèi)容：94頁(yè)例1、2教學(xué)目的：1.學(xué)生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會(huì)口算7加幾，能較清楚表達(dá)自己的口算方法3.學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，進(jìn)一步鞏固湊十法這種簡(jiǎn)便算法教學(xué)重、難點(diǎn)：7加幾的口算方法教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.游戲：找朋友10的好朋友2.
2024-12-16 21:10
【摘要】十幾加幾青島版五年制一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（2）一個(gè)十和五個(gè)一合起來(lái)是（）。（4）２０里面有（）個(gè)十。（5）一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)是（）。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。（6）一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位是3，十位是1，這個(gè)數(shù)是（）。１5２１６
2024-12-12 23:33
【摘要】加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法，通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫(huà)一畫(huà)，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過(guò)自己喜愛(ài)的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理，感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2.初步養(yǎng)成有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識(shí)，體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。3.引導(dǎo)同學(xué)們探索解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)大家的探索意識(shí)和探索能力?？偨Y(jié)：
【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識(shí)，一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容，但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ)，例6的計(jì)算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù)，加減法各部
2024-12-17 04:55
【摘要】8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠根據(jù)9加幾的計(jì)算方法，探索計(jì)算8、7、6加幾的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：選擇自己喜歡的計(jì)算方法，能夠正確計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1.出示圖片2.學(xué)生觀察圖，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？
2024-12-16 23:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過(guò)程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。，并在實(shí)際中加以運(yùn)用。。售票處售票處售票處23514前2前3前4后2后3后4售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處售票處
【摘要】6、7減幾教學(xué)目標(biāo)：1.在問(wèn)題情境中經(jīng)歷提出并解決問(wèn)題的過(guò)程，得出6、7減幾的計(jì)算方法。2.發(fā)展初步的觀察、比較、抽象、概括的能力和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.具有初步的自主探究的意識(shí)，愿意與別人合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：6、7減幾的計(jì)算方法。教具準(zhǔn)備：口算卡片、小棒教學(xué)過(guò)程：一、
【摘要】7、6加幾【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第93～94頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.探究7、6加幾的進(jìn)位加法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2.能根據(jù)一幅圖中兩個(gè)已知數(shù)寫(xiě)出兩道加法式子，初步理解這兩個(gè)算式之間的聯(lián)系。3.能積極主動(dòng)參與知識(shí)的探究過(guò)程，提高分析、解決簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
2024-11-27 19:13
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