【正文】 ”“交流平臺”“日積月累”“課外書屋”等項教學(xué)內(nèi)容。第三次教學(xué)目的：復(fù)習(xí)第五、六單元課文，達(dá)到理解內(nèi)容和思想感情的目的。不料，敵人的一顆炮彈在您的身旁，您倒在 里??⒍您為我們 了這樣高的，難道還不 表達(dá)您對中國人民的？ ⒎列車呀，請 開，讓我們 朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng) 的土地上再。我們 記得，那是1952年的春天，花開滿山野的時候，您知道我們?nèi)鄙?，?籃子上山 野菜。同志們 起來，你卻把腳一，嘴角 著，說：“媽媽，這個仇我一定要報！”小金花，你是多么 呀！可是今天，跟志愿軍叔叔 的今天，你怎么 了呢？ ⒌山路這樣崎嶇，您 雙拐，已經(jīng)送了幾十里。你回到村里，媽媽。你媽媽 跟哨兵爭吵，那個班的敵人。您說，這，的情誼，我們怎么能 ？⒋那一回，偵察員老王到敵占區(qū)去，被敵人抓住了，關(guān)在一座小房子里，有一個班的鬼子 著。這真是 ?。、澄覀冞€記得，我們的一個傷員在您家里，敵機(jī)來了，您 自己的小孫孫，把傷員 了防空洞；當(dāng)您再回去 小孫孫的時候，房子已經(jīng)炸平了。我們空著肚子，在陣地上跟敵人 三天三夜?！眱?答曰：“ 孔雀是。為，果有楊梅。⒈梁國楊氏子九歲。比如，《再見了，親人》將抒情敘事相互交織，感情真摯強(qiáng)烈；《金色的魚鉤》先倒敘，再按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄唆~鉤的來歷，并通過具體的事例，贊美了老班長的高尚品質(zhì)，抒發(fā)了作者對革命前輩的懷念之情；《橋》在環(huán)境的描寫上、語言的使用上（精練、干脆）以及文章的結(jié)尾都極具特色，這其中蘊(yùn)含著作者豐富、強(qiáng)烈的感情。《再見了，親人》中的志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民依依惜別的深情令人難以忘懷；《金色的魚鉤》中的老紅軍戰(zhàn)士忠于黨、關(guān)心同志勝過自己的高尚情操催人淚下；《橋》中老支部書記在生死關(guān)頭，不徇私情、舍己為人的壯舉使人心潮難平；《夢想的力量》中那個年僅六歲的孩子的美好夢想讓人感受到善良與同情心會凝聚和迸發(fā)出巨大的力量?！稐钍现印芬晃?，寫了九歲孩童與客人笑談的經(jīng)過，孩子那機(jī)智巧妙的對答，令人拍案叫絕；《晏子使楚》寫了晏子針對楚王的侮辱，機(jī)智應(yīng)答，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，有力地回?fù)袅顺?；劇本《半截蠟燭》寫了母親和兩個孩子為了保護(hù)半截蠟燭里的秘密與德國軍官的機(jī)智周旋，在不動聲色的話語中充滿了膽略和智慧；相聲《打電話》則通過夸張的語言，說明了打電話時，說話要簡練，這樣不僅節(jié)約時間，也是對別人的一種尊重。第二次教學(xué)目的：復(fù)習(xí)第三、四單元課文，達(dá)到理解內(nèi)容和思想感情，會背會默要求的內(nèi)容的目的。童年 我的心頭。底下學(xué)駱駝咀嚼的，我也不會再做了。我真想拿剪刀替它們，因為太不 了?！?⒑冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別，讓人想把棉襖 下來?？此鼜牟唬?，總會 ；慢慢地，總會。我，自己的牙齒。⒎我 駱駝的面前，看它們 的樣子：那樣，那樣，那樣。天氣，拉駱駝的 了他的，頭上 熱氣，是一股白色的煙，干冷的空氣中。不管遇到，不管遇到，它總是，不，也不。⒌白楊樹 就。忽然，像被 吹來似的，出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著。在這境界里，連 都有時候，好像 草原的。那些 是那么，就像只用，不用 的中國畫那樣，到處，輕輕流入。四面都有，是綠的，也是綠的。那里的天比別處的，空氣是那么，天空是那么，使我總想，表示我。駱駝隊》 三．練習(xí)。二．背誦《草原》《白楊》《古詩詞三首》《冬陽童年生活，因為無憂無慮而快樂，因為有了夢想而精彩?！锻甑陌l(fā)現(xiàn)》寫童年時有趣的發(fā)現(xiàn)。駱駝隊》《祖父的園子》分別寫了駱駝隊和祖父的園子給童年帶來的快樂?！抖枴豆旁娫~三首》向我們展示了古代兒童生活的畫面──《牧童》生動地描寫了牧童放牧晚歸后那種安然與恬淡、閑散與愜意的生活；《舟過安仁》以新奇的角度寫漁童行舟過江，以傘作帆，張傘使風(fēng)時天真、活潑的情景；《清平樂《把鐵路修到拉薩去》報道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道難關(guān)的筑路大軍，他們昂揚(yáng)的斗志和無私的奉獻(xiàn)精神讓人肅然起敬?！督z綢之路》再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流、商貿(mào)往來生動的一幕，表明了這條交通要道對東西方經(jīng)濟(jì)文化交流和增進(jìn)各國人民間友誼的重大作用，作者的民族自豪感洋溢在字里行間，引起讀者對昔日西部繁榮昌盛景象的遐想。教學(xué)過程： 一．復(fù)習(xí)課文第一組選編的4篇課文，從不同角度反映了神奇的西部，反映了西部的昨天和今天。教師是蠟燭；是指路明燈；是守巢的鳥。她善良。（）這噴嚏如同晴天霹靂一樣響亮。”老師說，麗麗，她媽媽來看她了。（）微風(fēng)吹來，小樹扭動著腰肢。（）雨來像離弦的利箭一樣跑了。（）女孩被海豚護(hù)送到了港口。20．人（）沒有毅力，（）一定一事無成七、根據(jù)改寫的句子填要求海上日出不是偉大的奇觀嗎？（）、冬不拉的英勇讓國王感到安慰。18．（）你晚到十分鐘，汽車（）開走了。16．（）你晚到十分鐘，（）汽車還沒有開車。14．王剛同學(xué)（）考了第一名，（）他非常謙虛。12．文雅、和氣、寬容的語言，（）溝通了人們的心靈，（）反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。10．（）刮風(fēng)下雨，明明（）不來我家。8．（）刮風(fēng)下雨，（）明明不來我家。6．（）游人接連不斷，（）廣場上經(jīng)常很熱鬧。4．（）到了夜晚，（）能看見爸爸拖著疲憊的身子回家。2．（）植物可以克隆，動物（）可以克隆。其作品收入《魯迅全集》，還被譯成英、日、俄、法等五十多種文字。魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。撕毀 關(guān)鍵 刊物第六單元（中外名著）一、字、詞復(fù)習(xí)胯下刺猬所謂超汛生銹保佑皮襖跺腳氈靴禱告撇嘴打攪郵筒暖炕支吾擂鼓吶喊一望無際無窮無盡不知不覺結(jié)結(jié)實實欣然而至形形色色毫不厭倦神機(jī)妙算專心致志一本正經(jīng)二、同音字稻谷潮汛扁豆閏月所謂生銹詐騙刺猬 報道迅速竹匾滋潤保衛(wèi)錦繡炸藥所謂三、形近字矚目 納悶 生銹 釣魚 油水 聳立頸上胯下房租稻谷刺猬 叮囑 吶喊 繡花 魚鉤 郵件 耷拉項目跨越祖宗舞蹈所謂四、近義詞：稀奇（稀罕）熟悉（熟識）盼望（希望）伶俐（機(jī)靈）鄭重（慎重）許愿（許諾）欺負(fù)（欺壓）慈悲（慈善）打攪（打擾）妒忌（嫉妒）吩咐（叮囑）遲延（耽擱）反義詞：熟識（生疏）伶俐（笨拙）鄭重（隨便）允許（拒絕）妒忌（佩服）保佑（迫害）甜蜜（苦澀）慈悲（殘忍）遲延（提前）五、積少成多（魯迅名言）時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是還有的。第五單元（赤子情懷）一、字、詞復(fù)習(xí)纖巧 屹立 戈壁 慷慨 腹地 疲憊 策略 攜帶 流淌 渺小熱忱 掌握 采購署名 提煉拱手相讓 慷慨激昂 力排眾議 馬不停蹄 挺身而出 身姿挺拔傲然挺立 不分晝夜 不假思索 歡欣鼓舞 寧死不屈 樂善好施 滿腔義憤 氣急敗壞 垂死掙扎 為非作歹 惱羞成怒 響徹云霄二、多音字劃：hua(劃船)場：chang(場面)夏：xia(廈門)hua(計劃)chang()sha(高樓大廈)寧：ning(寧靜)載：zai(記載)累：lei(累贅)zhong(重量)ning(寧愿)lei(勞累)纖：qian(纖手)喪: sang(喪失)將：jiang(將士)xian(纖巧)sang(喪事)jiang(將軍)彈：dan(子彈)幾：ji(幾乎)更：geng(三更半夜)tan(彈琴)ji(幾何)geng(更好)三、同音字宛如屹立鍛煉清澈暑假拆開抵抗薰衣草 委婉毅力練習(xí)撤消署名打折官邸熏陶 碗口意志簡練四、形近詞 :纖巧戈壁慷慨懺悔弋獲大概五、積少成多 ：秋夜將曉出籬門迎涼有感（宋）陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。（古羅馬西塞羅）真金在烈火中煉成，勇氣再困難中培養(yǎng)。第四單元（自強(qiáng)不息的人）一、字、詞復(fù)習(xí)佳肴 傷疤 膝蓋 雙臂 憋悶 瞥見 陶瓷 琢磨 眼眶 遮掩 膠卷 歹徒 粗茶淡飯 廢寢忘食 金發(fā)碧眼 栩栩如生 疲憊不堪 翻箱倒柜座無空席 不知所措垂涎欲滴二、多音字似：si(類似)強(qiáng)：qiang(強(qiáng)壯)露：lu(露珠)剎：cha(剎那)shi(似的)jiang(倔強(qiáng))lou(露底)sha(剎車)喝：he(喝彩)轉(zhuǎn)。ng（縫隙）禁：jin（禁止）旋：xuan（旋轉(zhuǎn)）jin（情不自禁）xuan（旋風(fēng)）三、同音字鐳元素宏觀萬貫簡陋歌謠義演 雷達(dá)弘揚(yáng)習(xí)慣漏水動搖毅然四、形近字遙遠(yuǎn)效率竹筒憔悴矚目夜幕新郎 民謠郊外炯然淬煉叮囑募捐朗讀五、積少成多對 酒秋瑾不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。第三單元（偉大的女性）一、字、詞復(fù)習(xí)民謠虐待勞累憔悴效率花卉贏得功績聲譽(yù)鄙視倫敦貧民窟患者大批污漬下降矚目簡陋弘揚(yáng)捐獻(xiàn)贈與癌癥簽字 舉目無親衣食無憂百感交集毅然決然氣急敗壞百廢待興一絲不茍腰纏萬貫解囊相助出生入死沖鋒陷陣智勇雙全二、多音字傳 ：chuan（傳說）間 ：jian(中間)朝：chao(朝代)Zhuan（傳記)jian(間接)zhao(朝霞)舍：she（舍得）帖： tie(貼服）縫：f233。原名舒慶春，字舍予，滿族人。（鄂溫克族）駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石。n（埋怨）三、近義詞敏捷（靈敏）隱蔽（隱藏）兇惡（兇狠）賜賞(獎賞)四、照樣子，寫詞語不出不撓：（ABAC）自由自在自高自大自言自語無邊無際 家家戶戶：（AABB）馬馬虎虎明明白白干干凈凈高高興興 小心翼翼：（ABCC）白發(fā)蒼蒼生機(jī)勃勃千里迢迢忠心耿耿五、積少成多水草肥美的地方鳥兒多，心地善良的人朋友多。ng（更加）m232。二、多音字更：gēng（三更半夜）悶 ：mēn（悶熱）埋 ：m225。如坐針氈：像坐在扎著針的氈子上，很不好受。如虎添翼：好像老虎添上翅膀。照本宣科：照著本子一條一條讀。疾惡如仇：恨壞人壞事就像痛恨仇敵一樣。杳無音信：形容一點(diǎn)消息也沒有。本文抓住了事物的特點(diǎn)并 把人的活動和景物、風(fēng)情結(jié)合起來，景、物、人相互聯(lián)系?！?為什么說這種境界“耐人尋味的？答：因為德國人愛花，他們將花栽種在臨街窗戶外面，將 最美的花給別人看，而自己走到街上有享受別人為自己創(chuàng)造的美，這種民族風(fēng)情的境界是高 尚的、無私的、實實在在的，人人都能享受到的，因此，耐人尋味。B“人人為我,我為人人?！叭巳藶槲?，我為人人”，其中“我為人人”是說每個人心中要有他人，要有社 會責(zé)任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務(wù)。第 十 二 課 時教學(xué)目標(biāo)” 第八單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)。 吐溫的短篇小說 《百萬英鎊》 本文刻畫了小市民以錢取人、?！八⒆?李”的所言所行深深震撼了曹小三，讓他感觸很深，獲益頗多。D 文章最后一 句話意思有：“刷子李”確實有絕活，這一絕活，要不是親眼看見，怎么也不敢相信是真 的，說明“刷子李”技藝高超。23《刷子李》A 本文選自馮驥才的《俗世奇人》 】?！緞幼髅鑼懠凹?xì)節(jié)描寫】C《“鳳辣子”初見林黛玉》選自清代曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》本文從正面描寫和側(cè)面描寫兩個方面展示了王熙鳳的性格特征，并主要通過肖像描寫、語言描寫及動作描寫展示了一 個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵、喜歡使權(quán)弄勢、炫耀特權(quán)和地位的人物 形象。教學(xué)設(shè)計：22《人物描寫一組》A《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》選自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》作 者徐光耀，本文主要通過動作和心理活動的描寫反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、有智 謀、富有心計，胖墩兒忠厚老實的個性特點(diǎn)。5 寫簡單的研究報告。通過各種途徑獲取資料。C 調(diào)查研究問題：確定研究的問題。當(dāng)代，廣播、電視和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。近代，依靠交通工 具的郵政系統(tǒng)。第 十 課 時教學(xué)目標(biāo) 第六單元課文要點(diǎn)復(fù)習(xí)。21《猴王出世》A 這篇略讀課文節(jié)選自我國古典神話小說《西游記》第一 回。C 全文按事情發(fā)展的順序，依次寫了喝酒、上岡、打虎、下岡。C 諸葛亮：有膽有識、足智多謀、才智超群。B 中心思想：故事以“借”為主線，按事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年?！妒酚洝繁霍斞赶壬Q 為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D從結(jié)構(gòu)上看，全文由“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”3 個小故事組成，每個故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展 和結(jié)果，有相對的獨(dú)立性，但又緊密聯(lián)系，第 2 個故事是第 1 個故事的發(fā)展，前兩個故事的 結(jié)果，又是第 3 個故事的起因。教學(xué)設(shè)計：18《將相和》:“將”是指廉頗，“相”是指藺相如，“和”是和好的意思。 希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子修 一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經(jīng)過，體現(xiàn)了 瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的、金子般的美好童心。B 老漢：無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身 C 文中的比喻句、擬人句。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲 得生的希望的“靠山“。C“金色的魚鉤” 象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事跡，閃爍著金子般的思想光輝。E 這篇課文的前三個自然段在表達(dá)上有什么共同點(diǎn)？答：首先都是用 滿含懇求意愿的祈使句開頭，然后把現(xiàn)實的情景和往事結(jié)合起來，寫得情真意切，最后從具 有充分肯定語意的反問句結(jié)尾。大嫂：為志愿軍挖野菜，失去雙腿。C 大娘：洗補(bǔ)衣服，三天沒合眼；送食物，累得昏倒；救傷員，失去唯一的親人。13《打電話》 A 本文是一段相聲，相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù) B 這段相聲采用夸張的手法，對那些時間觀念不強(qiáng)、