浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】二次函數(shù)的圖象同步練習(xí)【知識(shí)要點(diǎn)】函數(shù)y=a(x+m)2+k(a,m,k是常數(shù)，a≠0).①當(dāng)a0時(shí)，圖像開口，對(duì)稱軸是，頂點(diǎn)坐標(biāo)是，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而，右側(cè)y隨x的增大而，當(dāng)x=時(shí)，y有最值，是

2024-11-23 19:37

浙教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)的圖像同步測(cè)試一-文庫(kù)吧資料

【摘要】二次函數(shù)的圖象同步練習(xí)⒈拋物線y=－x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為；若點(diǎn)（a，4）在其圖象上，則a的值是；若點(diǎn)A（3，m）是此拋物線上一點(diǎn)，則m=．2．函數(shù)y=x2與y=－x2的圖象關(guān)于對(duì)稱，也可以認(rèn)為函數(shù)y=－x2的圖象，是函數(shù)y=x2的圖象繞旋轉(zhuǎn)得到

2024-11-23 19:37

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用3-文庫(kù)吧資料

【摘要】例一個(gè)球從地面上豎直向上彈起時(shí)的速度為10m/s，經(jīng)過(guò)t（s）時(shí)球的高度為h（m）。已知物體豎直上拋運(yùn)動(dòng)中，h=v0t－?gt2（v0表示物體運(yùn)動(dòng)上彈開始時(shí)的速度，g表示重力系數(shù)，取g=10m/s2）。地面問(wèn)題?，如圖，當(dāng)球離拋出地的水平距離為30m時(shí)，達(dá)到最大高

2024-12-05 23:42

浙教版數(shù)學(xué)九上21二次函數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)浙教版實(shí)驗(yàn)教科書九年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問(wèn)題情境中的兩個(gè)變量y與X之間的關(guān)系·(1)圓的面積y()與圓的半徑x(cm)2cmy=πx2(2)王先生存入銀行2萬(wàn)元,先存一個(gè)一年定期，一年后銀行將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存為又一個(gè)一年定期,設(shè)一年定期的年

2024-12-05 23:42

浙教版數(shù)學(xué)九上23二次函數(shù)的性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y＝ax2(a0)y=ax2+k(a0)y＝ax2(a0)y=ax2+k(a0)向上向上向下向下y軸y軸y軸y軸（0、0）（0、0）（0、k）（0、k）函數(shù)開

2024-12-16 10:11

浙教版數(shù)學(xué)九上21二次函數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念，掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡(jiǎn)單的二次函數(shù)的模型，并能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定自變量的取值范圍。4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點(diǎn)：二次函數(shù)的概念和解

2024-11-28 02:16

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用1-文庫(kù)吧資料

【摘要】例如在，為了使溫室種植的面積最大，應(yīng)怎樣確定邊長(zhǎng)ｘ的值？在日常生活和生產(chǎn)實(shí)際中，二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應(yīng)用。例如：如果溫室外圍是一個(gè)矩形，周長(zhǎng)為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖，設(shè)一條邊長(zhǎng)為x(cm),種植面積為y(m2)。y＝(x－2)(56－x)＝－x2＋58x－112＝－(x－29)2＋72

2024-12-05 23:42

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過(guò)程。2、會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值。3、體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問(wèn)題的重要數(shù)學(xué)模型，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：二次函數(shù)在最優(yōu)化問(wèn)題中的應(yīng)用。難點(diǎn)：例1是從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中建立二次函數(shù)模型，學(xué)生較難理解。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問(wèn)題出

2024-11-27 20:15

魯教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)有的放矢2駛向勝利的彼岸學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象；?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象，直觀地了解它的性質(zhì).?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎?數(shù)形結(jié)合,直觀感受?在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么？

2024-11-26 19:22

魯教版數(shù)學(xué)九上22二次函數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．探索并歸納二次函數(shù)的定義．2．能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系．(二)能力訓(xùn)練要求1．經(jīng)歷探索，分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系．2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)了二次函數(shù)的定義后，能夠表示簡(jiǎn)單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系．3．能夠利用嘗試求

2024-11-27 23:02

新22二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】——培根二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）22yxyx???與的圖象一樣嗎？它們有什么相同點(diǎn)？不同點(diǎn)？22yxyx???與這兩種呢?有沒有其他形式的二次函數(shù)？學(xué)習(xí)目標(biāo)?y=ax2和y=ax2+c的圖象，能說(shuō)出它們圖象的開口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)；并能夠比較它們圖象的異同，理解a與c對(duì)

2024-12-02 16:57

二次函數(shù)的圖像-文庫(kù)吧資料

【摘要】§4二次函數(shù)性質(zhì)的再研究4．1二次函數(shù)的圖像學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：二次函數(shù)圖像變換及求解析式．難點(diǎn)：對(duì)圖像變換的理解及圖像的應(yīng)用．新知初探·思維啟動(dòng)1．二次函數(shù)的定義及解析式(1)二次函數(shù)的概念函數(shù)__________________

2024-11-17 02:28

浙教版九年級(jí)上二次函數(shù)復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)形如y＝ax2＋bx＋c（a、b、c是常數(shù)，a≠0）的函數(shù)叫做二次函數(shù)什么叫二次函數(shù)?基礎(chǔ)再現(xiàn)1、它的圖象是一條＿＿＿＿＿；2、當(dāng)＿＿時(shí)，開口向上；當(dāng)時(shí)，開口向下；3、它的對(duì)軸是＿＿＿＿_(dá)______；頂點(diǎn)坐標(biāo)為＿＿＿＿＿＿；與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為＿＿＿

2024-12-08 00:09

二次函數(shù)圖像-文庫(kù)吧資料

【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)xy一.平面直角坐標(biāo)系:1.有關(guān)概念:x(橫軸)y(縱軸)o第一象限第二象限第三象限第四象限Pab(a,b)2.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo):3.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是:一一對(duì)應(yīng).坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)M,都有

2024-11-29 23:43

浙教版數(shù)學(xué)九上24二次函數(shù)的應(yīng)用同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】【知識(shí)要點(diǎn)】運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最大值或最小值，首先用應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍，求得的最大值或最小值對(duì)用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi)]課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線，與x軸的交點(diǎn)是，當(dāng)

2024-11-23 12:36

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