鄂教版語文九下紀(jì)念白求恩-文庫吧資料
2024-12-16 13:27本頁面
【正文】 ，喜歡自吹，生怕人家不知道，對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁，這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。 一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人，一個(gè) 的人。 （ 4） 煤礦安全問題時(shí)目前備受人們關(guān)注的一件大事，這次事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)匕踩O(jiān)察部門卻 ，無動(dòng)于衷。 （ 2） 電腦顯示器對兒童的視力影響極大，許多父母卻對此 。 （ ） 理解下列成語的意思，分別寫在下面橫線上。 (1) 文中運(yùn)用對比手法能夠更鮮明的表達(dá)作者的觀點(diǎn)。 ⑵ 文章結(jié)尾號召大家向白求恩學(xué)習(xí)的意義是什么？從哪五個(gè)方面寫的？ 三、點(diǎn)撥講解： 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：運(yùn)用對比、夾敘夾議寫法，增強(qiáng)文章說理性。 ⑶ 閱讀二、三段，填寫下面表格，并說明運(yùn)用對比手法闡述觀點(diǎn)的好處。 ，自主完成： ⑴ 文章分別贊揚(yáng)了白求恩同志的什么精神？作者寫作本文的目的是什么？ ⑵ 文章第一自然段先敘事，后議論，請把記敘與議論的分界線標(biāo)出。 二、自主合作學(xué)習(xí)： 。 思考：白求恩的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ 搜集
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