紀(jì)念白求恩課件-文庫吧資料
2024-11-29 21:26本頁面
【正文】 ？ 按怎樣的順序?qū)懙模? 作者按 時(shí)間順序 先后寫出兩人的 會面和通信 。（ 側(cè)面描寫 ) 閱讀第②③段，完成下表： 白求恩 不少人和一些人 對工作 對人民 對技術(shù) 極端負(fù)責(zé)任 極端的熱忱 精益求精 不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹 冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁 鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，見異思遷 運(yùn)用 對比手法 突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性和重要性，明確了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，有力地證明和闡述了論點(diǎn)。（ 正面描寫 ） 第二層：先聯(lián)系 “ 不少的人 ” 的表現(xiàn)，后分析 “ 不少 的人 ” 的實(shí)質(zhì)。 ①② ｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩ 敘議 敘 議 敘 議 每一層都是 先敘后議。 先記敘白求恩同志的主要事跡和思想行動，然后引用馬列主義觀點(diǎn)論述白求 恩同志具有偉大的國際主義精神。 3. 引用列寧主義認(rèn)為的話有什么作用？ 采用 引言論證 ，論述白求恩同志是偉大的國際主義戰(zhàn)士，突出了這一精神的重要意義。從閱讀角度來說，讓讀者先產(chǎn)生 “ 情 ” ，再認(rèn)識 “ 理 ” ，情理結(jié)合， 增強(qiáng)了理論的邏輯說服力 。 ？有什么作用？
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