重大版英語五年級上冊unit3atthetablelesson2-文庫吧資料
2024-12-16 13:24本頁面
【正文】 two students) (2) (S—T) 請同學扮演服務生，給老師吃東西。 (3) Chain drill： ① 第一大組對第二大組說 What would you like for… 第二大組再對第三大組說，以此類推。在黑板上板書 What would you like for… (2) 教師領讀，學生跟讀數(shù)遍。 (4)引導學生有感情地朗、表演歌謠。 (2)幫助學生熟悉歌謠的節(jié)奏，并讓他們跟著節(jié)奏自己試 念。 B Presentation and practice 1 .Say a rhyme T. Look, I have some rice. (老師嘗食物 ) Oh, it’s nice. Teach: nice Read: nice (team, row, individual) T: What would you like for…? Ss: I’d like some rice. (學生可以將 rice替換成 bread ,milk 和 juice) T：播放小詩 “I like rice”。 3 板書準備 黑
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