【正文】 那么“培優(yōu)輔差”計劃是這個工程的樞紐，學(xué)生的成績（包括各學(xué)科、特長課的成績）都將成為衡量這個工程的重要的評價標準。本階段是會同教務(wù)處從摸底考試——調(diào)班——實施“走班制”，整合課程資源加強“培優(yōu)輔差”力度，其中心主題是：“提高成績、提高成績、再提高成績。堅持紀律、衛(wèi)生、文明禮貌和教師評班級、四項評比活動，認真落實“五虎山學(xué)生一日常規(guī)”，把每周的檢查評比，利用周升旗儀式后頒發(fā)流動紅旗，增強學(xué)生的班級榮譽感和集體主義精神。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力，各班每周都要圍繞品德課和思想政治課內(nèi)容結(jié)合中學(xué)生行為規(guī)范要求開展主題班會并形成系列，堅持每天晨會制度。班級是學(xué)校進行德育的基層單位，班主任和教練承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要工具，是代表學(xué)校對學(xué)生進行全面管理和組織各項教育活動的主要負責(zé)人。我們要求每一位教師必須具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、過硬的專業(yè)知識、熟練的教育教學(xué)技巧、高超的管理能力。加大教職工職業(yè)道德建設(shè)的力度。整合課程資源，要做到德育活動課程化，德育課程校本化。五是組織紀念“五四”活動演講比賽，書法比賽，球、棋類比賽等。一是發(fā)展新團員，組織團課教育活動。三是組建校園“吉尼斯”管理委員會，成立校園學(xué)生周末活動俱樂部，培養(yǎng)學(xué)生愛班、愛校、愛活動，陶冶學(xué)生思想道德情操。一是按照教務(wù)處提出的增開課活動特長課，讓學(xué)生積極參加，根據(jù)每個學(xué)生興趣的不同，志愿選擇自己所喜歡或熱愛的學(xué)科，發(fā)揮所長，并學(xué)有長進。適時舉行“家庭”與“家庭”間的經(jīng)驗交流觀摩會，總結(jié)經(jīng)驗，普及推廣。建立科學(xué)公正、透明的評價體系。在特色活動方面：以學(xué)生為中心開展“周周評文明班級、月月評課任教師”活動。第二階段：開展豐富多彩的系列活動，鼓勵學(xué)生積極參加各種課外活動及特長課學(xué)習(xí)等，寓德育教育于活動之中（3月1日—5月10日）。制定“學(xué)生成長記錄卡”，建立學(xué)校成長綜合記錄袋，學(xué)生成長記錄的主要內(nèi)容：自我評價、最佳作品、社會實踐和社會公益活動記錄、體育與文藝活動記錄、教師和同學(xué)的觀察評價等。加強家校之間聯(lián)系，進一步做好學(xué)生思想的穩(wěn)定工作，尤其是新生思想穩(wěn)定工作，把杜絕“新生流失”的針對性舉措落到實處。完整“中學(xué)部文明班級量化周、月考評制度”，落實三位一體，各班學(xué)生花名冊。從小事抓起、抓紀律、抓三不、抓三防，即：不遲到、曠課、不留長發(fā)、染發(fā)、蓄怪發(fā)、不戴耳環(huán)、項鏈、手機；防打架、防外逃、防賭博、吸煙。加強校規(guī)、班規(guī)、班風(fēng)教育。德育干事、班主任首先要加強自修理論素質(zhì)的修養(yǎng)和參加各種形式的培訓(xùn)，有計劃組織參加福建省青少年心理研究交流會，撰寫有關(guān)德育工作的教育心得，成立學(xué)校德育工作研究會，加強課題研究。本階段中心工作是：學(xué)生行為養(yǎng)成教育。本學(xué)期德育處工作分為四個階段和步驟：第一階段：加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練（2月1日—2月29日）。為廣大青年教師成長搭建平臺。通過實驗，深化中小學(xué)師生閱讀能力提升工程，進一步激發(fā)教師閱讀熱情，促進教師專業(yè)成長；滿足學(xué)生不同的個性發(fā)展需求，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，讓學(xué)生和諧、健康地成長，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；幫助學(xué)校營造閱讀氛圍，實現(xiàn)特色發(fā)展，推進學(xué)校文化建設(shè)，拓展辦學(xué)優(yōu)勢，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，走重品位、有特色、高質(zhì)量發(fā)展之路。（2）進一步推進并落實信息化在教學(xué)中的運用，使用好“樂教樂學(xué)”人人通平臺，促進我們教學(xué)質(zhì)量的提升。（1）進一步推進信息化在教學(xué)中的運用，加大對智慧班級的管理，提升教師的信息化教學(xué)的能力。專業(yè)成長加強教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，盡快提升教師專業(yè)成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛、素養(yǎng)過硬的教師隊伍。在教科研室，積極引領(lǐng)下，加強課題研究，認真的研究課堂、研究教材以及教學(xué)手段、教學(xué)方法。教務(wù)處將不定時的做好督查工作，對于存在的問題和好的做法及時通報，并且教務(wù)處做好老師們的服務(wù)工作，為各位老師解決后顧之憂，全身心的投入到教學(xué)工作中去。舉全校之力，集思廣益，加大力度做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)研討、教學(xué)及學(xué)生管理。不流于形式，鼓勵全體教師積極想辦法實施小組合作教學(xué)。開展“教學(xué)細節(jié)問題行動研究”和“中小學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新”活動，破解教學(xué)改革中的實際問題。對存在的問題個別談話及時整改。提升教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)考核辦法，落實到績效考核中。，落實查崗制度。落實《濱州市教育科學(xué)研究院2018年工作要點》要求，圍繞區(qū)教育辦2018年工作重點，進一步深化課程改革，開展教學(xué)創(chuàng)新行動，切實提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。共2頁,當(dāng)前第1頁12第二篇：2018年第二學(xué)期中學(xué)部教學(xué)工作計劃20172018學(xué)年第二學(xué)期 中學(xué)部教務(wù)處本學(xué)期工作計劃根據(jù)2018年教育辦教科研工作的全區(qū)教育教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校的教學(xué)實際及本學(xué)期的教學(xué)重點特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下。評價課堂教學(xué)，要努力實現(xiàn)關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的轉(zhuǎn)變。對教師而言，一節(jié)成功的課的標準是：引人入勝的開頭，環(huán)環(huán)相扣的推進，漸入佳境的高潮，耐人尋味的結(jié)束，學(xué)生情緒高漲，課堂氣氛熱烈，師生心曠神怡。理、化、生、音、體、美、勞、地、數(shù)、微機室、多媒體教室管理人員，要保管好財物，服務(wù)好任課教師。(1)功能室管理上檔次。教師要牢記：用力做頂多合格、用心做才能優(yōu)秀。要用優(yōu)秀的習(xí)慣、品格、行為、成功經(jīng)驗給學(xué)生樹立榜樣，實現(xiàn)教師的最大權(quán)威。要做思想之師，就必須不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評價觀、人才觀、課程觀、科研觀、學(xué)習(xí)觀、職業(yè)觀。(2)做思想之師。做好教研重心下移