【正文】 反饋、及時反思、及時總結(jié)。（5）、作業(yè)批改及時認真，要給予評價。（3）、作業(yè)量要適當。作業(yè)布置與批改：（1）、布置作業(yè)目的明確，側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固和各種能力的養(yǎng)成。積極參與各類學(xué)科競賽活動，提升我校的知名度。各教研組成員本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)組內(nèi)公開課的任務(wù)，各教研組要發(fā)揮好組內(nèi)優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，以點帶面開展教研活動。以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動。教研組（備課組）要及時總結(jié)上學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準突破口，在“研”字上下苦功夫，下狠功夫。（三）加強教研組建設(shè)加強對教研組工作的管理，各教研組要認真制定教研活動計劃，積極主動開展工作，多組織開展專題教研活動，使每次活動都有計劃，有針對性，每個教研組成員應(yīng)積極主動參與教研活動，并積極承擔組內(nèi)分配的教研任務(wù)。加強網(wǎng)絡(luò)資源利用，推進教育現(xiàn)代化。力求教學(xué)成績的新突破。強調(diào)有效訓(xùn)練，課堂練習和學(xué)生作業(yè)要精選精練，倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)，注意學(xué)科間的合作與平衡。鼓勵優(yōu)秀教案、課件資源共享。實抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量堅持教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命，把提高教學(xué)質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作。堅持做好每兩周一次的教研組活動和備課組的日常活動，教師在集體備課和獨立備課的基礎(chǔ)上，把提高課堂效率作為減負增效的主要抓手。（5）每位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實踐，每月寫一篇教學(xué)心得或反思。（3）廣大教師要結(jié)合自己的實際自覺投入學(xué)習提高，促進自己的專業(yè)發(fā)展。（1）根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)增強教師教學(xué)實踐能力。以業(yè)務(wù)學(xué)習為載體，加強教師隊伍建設(shè)通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來，開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，按照教師專業(yè)基本功的要求，開展教學(xué)實踐和專業(yè)學(xué)習，通過“傳、幫、帶”，促進教師的專業(yè)成長。要加強責任意識?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，以實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略，使每一位教師在反思中都能得到提升。要強化課前準備，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習知識的過程，要關(guān)注不同層次的學(xué)生。加大課堂教學(xué)的改革力度。對全體學(xué)生負責，對學(xué)生的全面發(fā)展負責，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，不忽視任何一個學(xué)生。面對嚴峻的“求質(zhì)量，促發(fā)展”的教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，要攻堅克難，力爭完成各種目標任務(wù)。“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”：即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。六年級期末超一中。八年級進入縣前5名。教師追求“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心）。加強教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的系統(tǒng)管理。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。狠抓教育教學(xué)研究，以研促教，爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。加強理論學(xué)習，組織教師繼續(xù)學(xué)習新課程理念，經(jīng)常溫習《新課程標準》，將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中。二、教學(xué)工作目標：抓好新課程改革，強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。學(xué)校政教處第三篇：第二學(xué)期教學(xué)工作計劃正村二中2016—2017學(xué)年 第二學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：堅持“安全穩(wěn)定、提升質(zhì)量、教研教改、創(chuàng)建特色、打造名?！钡霓k學(xué)理念，堅持“以人為本、打造團隊、鑄造精神、感受幸?！钡墓芾硭悸?，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實實地落實好教學(xué)各項工作。做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置?！傲弧笔殖瓐笤u比活動。五月份：。，開展社會實踐活動。“人人植樹，我與綠樹共成長”活動。播放不文明行為視頻。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。、危險品收繳。通過課內(nèi)外、多渠道加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。組織學(xué)生寫讀后感，開展班會、知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報國之志，對學(xué)生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。畢業(yè)班更是要加強學(xué)生心理健康教育，及時進行疏導(dǎo)。(三)、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。班主任要精心設(shè)計，備好開好每一次主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、班容班貌。注重學(xué)習宣傳，繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，提供鍛煉機會。完善班主任考評機制和激勵機制，班主任的考核力求做到公開、公平、公正，最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習工作的積極性、主動性。切實轉(zhuǎn)變育人理念。定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成西場學(xué)?！白孕拧㈥柟?、快樂”的學(xué)生管理特色。課題：《新課程理念下各學(xué)科課堂教學(xué)模式的研究》、《區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展的有效教學(xué)策略研究》（課件的制作、教學(xué)反思、教學(xué)案例的撰寫）2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃 相關(guān)文章:20102011第二學(xué)期教學(xué)工作計劃20102011第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作計劃2011年數(shù)學(xué)教研組工作計劃2011春學(xué)期信息技術(shù)課教學(xué)計劃蘇教版小學(xué)語文三年級下學(xué)期教學(xué)計劃小學(xué)10－11學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃20102011學(xué)年度第二學(xué)期英語教學(xué)工作計劃20102011學(xué)年度第二學(xué)期教研組工作計劃查看更多 教學(xué)工作計劃()第二篇：學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃政教工作計劃一、工作思路本學(xué)期政教處