【摘要】長春版四年級語文上冊第一單元拴:shuān用繩子等系在物體上,再打上結(jié),拴住。挨:遭受,忍受挨打、挨餓、挨罵。拈:niān用兩三個手指頭夾取(東西),捏(做動作)拈輕怕重、拈香。撮:用手所撮取的東西一小撮、一撮鹽、撮合。梁:水平方向的長條形承重構(gòu)件。木結(jié)構(gòu)屋架中專指順著前后方向架在柱子上的長木。屋梁、橋梁、鼻梁。
2024-12-20 20:03
【摘要】《苦糖》第二課時教學設計德順小學鄭鐵剛教學目標:1、體會文中人物情感的變化。2、抓住重點詞句理解課文內(nèi)容,學會從點滴的生活中的小事去感知愛的存在,學會用愛去回報。3、有感情的朗讀課文。教學重難點:
2024-11-27 20:57
【摘要】《馬》教學設計長春版小學語文四年級下冊文本分析:《馬》這篇課文是由本冊教材的編者創(chuàng)作的,他用生動的筆觸介紹了馬在中華民族的象征意義及重要地位,字里行間洋溢著作者對馬的贊美,蘊含著作者對中華民族文化的深厚情感,是一篇對學生進行中華民族傳統(tǒng)教育的好素材。設計理念:本文作者通過對馬在生活中與人
2024-12-16 07:13
【摘要】關于馬的成語或俗語:1【一馬當先】作戰(zhàn)或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。2.【千軍萬馬】形容士兵眾多,聲勢壯大。3.【天馬行空】喻才思豪放飄逸。4.【心猿意馬】形容心思意念飄浮不定。5.【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。6.【汗馬功勞】喻為征戰(zhàn)奔走的功
2024-11-19 06:14
【摘要】《馬》說課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說課的題目是《馬》,下面,我將對本課的教學設計進行說明。一、說教材及學情《馬》節(jié)選自法國博物學家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學小品文,作者用文學的筆調(diào)描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對“在無垠的
2024-12-16 13:23
【摘要】吉林省大安市安廣鎮(zhèn)韓德偉鐵牛資料黃河大鐵牛鑄造于唐開元年間,作浮橋的錨用。宋末,浮橋被金軍燒毀。后來,大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有。最重的達噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風凜凜,相貌彼此相似而又各有差別。1994年1月31日,江澤民總書記到蒲津橋遺址視察
2024-11-19 04:23
【摘要】17長城遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。遠看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。八達嶺城墻高6——9米,最高處達10米,墻體都用抗腐蝕、抗風化、性能好、硬度高的花崗巖包砌,石條最長,重和,墻體
2024-12-12 23:52
【摘要】俊馬奔騰說一些有關馬的成語和故事馬布封(法國)布封(1707——1788)法國博物學家。生于蒙巴爾。貴族家庭出身,從小受教會教育,愛好自然科學。1739年起擔任皇家花園(植物園)主任。他用畢生精力經(jīng)營皇家花園,并用40年時間寫成36卷巨冊的《自然史》。曾任法國皇家植物園園長,173
【摘要】2021——2021學年度第二學期期中綜合檢測四年級語文試卷(限時:70分)題號基礎知識閱讀寫作等級得分基礎知識(40)一.看拼音寫詞語。(10分)xi?tì
2024-12-13 02:17
【摘要】《我的愿望》教學設計【訓練要求】“假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是電腦程序員,我要設計出各種程序,給人們的生活和學習帶來方便;假如我是一片云,我要把少先隊員的問候捎到邊防哨卡;假如我是小草,我要把城市里的每一片空地綠化??”這是多么美好的想象??!你一定也有很多美好的想象、美好的愿望。請你寫一篇想象作文,題目自己定
【摘要】漢字家園3教案教學目標:1.學會本課的8個一類字,認識12個二類字。2.了解8個成語故事的內(nèi)容,知道這8個成語的內(nèi)在含義。3.激發(fā)學生閱讀成語故事,積累成語,研究成語的興趣,激發(fā)學生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。教學重點、難點:學會本課一類字,了解成語的內(nèi)在含義。教
【摘要】甘羅教案教學目標:、理解詞語“挑唆、施禮”的意思。,通過朗讀體會語言的幽默感,感受語言表達中幽默的魅力。。教學重點、難點:1.理解課文內(nèi)容,感受中華語言的藝術(shù)魅力。2.初步了解幽默的構(gòu)成方式。教學準備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生
2024-11-27 19:10
【摘要】漢字家園2教案教學目標:1.認識10個一類生字,正確掌握書寫。會讀7個二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語,體會本課詞語的構(gòu)成特點。3.增強學生熱愛祖國語言文字的情感。教學重點、難點:識記本課的一類生字不同的詞語的用法。教學準備:多媒體課件教學時數(shù):兩課時
2024-12-16 02:33
【摘要】大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。flash字長吉。祖籍隴西,生于福昌縣昌谷(今河南洛陽宜陽縣)。唐宗室鄭王李亮后裔。雖家道沒落,但李賀志向遠大,勤奮苦學,博覽群書,順利通過河南府試,獲得了“鄉(xiāng)貢進士”的資格。但李賀的競爭者毀謗他,說他父名晉肅,當避父諱,不得舉進士。
2024-11-23 02:35
【摘要】涼州詞【唐】王翰作者簡介:王翰:字子羽,晉陽(今山西太原)人。生卒年不詳。唐代著名的邊塞詩人,《涼州詞二首》是唐代邊塞詩中傳誦千古的名篇。他恃才不羈,性情豪放,以豪放之情寫軍中生活。涼州詞【唐】王翰美酒夜葡萄光杯,欲飲琵琶馬上催;醉臥沙場君末笑,古來征戰(zhàn)幾
2024-12-12 21:50