青島版四年下加法的結(jié)合律和簡(jiǎn)便算法-文庫吧資料
2024-12-16 13:17本頁面
【正文】 (320+150)+230○ 320+(150+230) 讓學(xué)生說一說這組算式說明了什么 ? 3．比較三個(gè)等式，突出下面三點(diǎn)： (1)這三個(gè)等式中，左右兩邊各有幾個(gè)加數(shù) ?(三個(gè)加數(shù) )，每個(gè)等式中左右兩邊的加數(shù)都一樣嗎 ? (2)這三個(gè)等式中，等號(hào)左邊三個(gè)算式有什么共同點(diǎn) ?(加的順序相同，都是先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加。這組算式說明了什么。 (1)教師：我們?cè)儆^察一組算式，看一看它們有什么樣的關(guān)系。 ) 學(xué)生回答后，共同歸納整理： 4 50 和 49 這三個(gè)數(shù)相加，先把 48 和 50 相加，再同 49 相加；或者先把 50 和 49 相加，再同 48 相加，它們的得數(shù)一樣，也就是和不變。強(qiáng)調(diào)說明，為了表示先算二班與三班個(gè)數(shù)的和，要在 50 和 49 的外面加上小括號(hào)。 ) 匯報(bào)：第二種解法：先把二班和三班的人數(shù)加起來，求出它們的和，再加上1 班的人數(shù)。 小組討論：現(xiàn)在求三個(gè)班人數(shù)的和一共是多少可以怎樣算呢 ?想一想，有沒有不同的解法呢 ?
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