【正文】 HNO3第五篇：化學(xué)式與化合價(jià)教案化學(xué)式與化合價(jià)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解化學(xué)式的概念及含義。練習(xí)：求出+5價(jià)磷的氧化物的化學(xué)式。3=2 O：6247。H2OCOMgO五、運(yùn)用化合價(jià)來(lái)推求化學(xué)式： 例：求出+3價(jià)磷的氧化物的化學(xué)式?；衔镏?，元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。小結(jié)：四、化合價(jià)：化合價(jià)表示原子之間化合的數(shù)目，有正價(jià)和負(fù)價(jià)之分。練習(xí)：從葡萄糖的化學(xué)式（C6H12O6）中能得到哪些信息？討論：符號(hào)H、2H、H2H2各表示什么含義？（討論前復(fù)習(xí)元素符號(hào)表示的含義）講：化學(xué)式不僅給書(shū)寫(xiě)帶來(lái)了方便，更重要的是能告訴我們很多信息，同學(xué)們想不想很輕松地書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式呢？三、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)和讀法：?jiǎn)钨|(zhì)：（1）直接用元素符號(hào)表示：如金屬（Fe）、非金屬固體（S）、稀有氣體（He）（2）在元素符號(hào)右下角標(biāo)數(shù)字表示：如OH2。問(wèn)：H2O能表示什么含義？CO2能表示什么含義？補(bǔ)充：H2O還能反應(yīng)出水中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為2：1。）講：純凈物都有固定的組成，所以每種純凈物都有一個(gè)唯一的化學(xué)式。小結(jié)；一、化學(xué)式的概念：——用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子，稱(chēng)為化學(xué)式。如水可以用H2O表示。教學(xué)方法：探究式教學(xué) 教學(xué)過(guò)程：引入：前面我們學(xué)習(xí)了元素符號(hào)，我們知道可以用元素符號(hào)來(lái)表示元素，我們還知道物質(zhì)都是元素組成的，那么能否用元素符號(hào)來(lái)表示物質(zhì)呢？答案是肯定的。教學(xué)難點(diǎn)：利用化合價(jià)推求化學(xué)式。利用化合價(jià)推求化學(xué)式。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)化合價(jià)的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度的教育。答案：1．B 2．D 3．O2 2S 3SO第四篇：化學(xué)式與化合價(jià)(教案)《化合價(jià)》教學(xué)設(shè)計(jì)（定稿）哈拉直溝中學(xué) 劉智慶教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解化學(xué)式表示的含義，能用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成?？碱}回顧1．(2003年天津市中考題)已知金屬元素M(只有一種化合價(jià))氧化物的化學(xué)式為M2O3，則它的氯化物的化學(xué)式為?????????????????????????()A．MCl2 B．MCl3 C．M2Cl3 D．MCl 2．(2003年上海市中考題)溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分，對(duì)頭皮有刺激作 用，使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。解：NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量=14+14+14+163=80，N％=100％＝100％=35％。例：MnO2中Mn、O兩種元素的質(zhì)量比為 55：162=55：32＝1．7：1。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了日常生活中的一些數(shù)字所表示的意義，使我們真正明白了學(xué)習(xí)知識(shí)是為利用知識(shí)去解釋一些生活中的現(xiàn)象和解決一些生活中的問(wèn)題。[學(xué)生活動(dòng)]??[小結(jié)]通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道，化學(xué)式可以根據(jù)元素的化合價(jià)來(lái)推求，可見(jiàn)化合價(jià)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)工具。100％＝100% [介紹]藥品、食品等商品的標(biāo)簽或說(shuō)明書(shū)上常常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)表示物質(zhì)的成分或純度。再計(jì)算氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： N％=100％＝100％=35％。[總結(jié)并板書(shū)]物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用公式表示：某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100％ [例題]汁算化肥NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[練習(xí)]計(jì)算下列物質(zhì)中各組成元素的質(zhì)量比：(可讓學(xué)生進(jìn)行板演)：①H2O ②CO2 ③SO2 ④NaNO3 ⑤KCl [過(guò)渡]接下來(lái)我們學(xué)習(xí)第三種類(lèi)型的計(jì)算計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[板書(shū)](2)計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比[講解并板書(shū)]從剛才的閱讀可知物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比就是相對(duì)原子質(zhì)量與該原子個(gè)數(shù)乘積之比。其化學(xué)式就是其 元素符號(hào)。[練習(xí)]計(jì)算下列各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。[板書(shū)]2．根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算(1)計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量[提問(wèn)]以SO2為例，說(shuō)明相對(duì)分子質(zhì)量如何計(jì)算? [回答]因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量就是化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，所以SO2的相對(duì)分子質(zhì)量為32+162=64。我們一種一種來(lái)進(jìn)行研究。3．計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1．計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量。[設(shè)問(wèn)]根據(jù)化學(xué)式可以進(jìn)行哪些計(jì)算呢?請(qǐng)大家閱讀課本P82～83“根據(jù)化學(xué)式計(jì)算”一 段，進(jìn)行歸納總結(jié)。[板書(shū)]三、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算[提問(wèn)]什么叫相對(duì)分子質(zhì)量呢?請(qǐng)大家閱讀課本尋找答案。(先讀出各元素的原子個(gè)數(shù))[過(guò)渡]前面我們學(xué)過(guò)，原子的質(zhì)量用相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)表示，那么分子的質(zhì)量用什么來(lái)表示呢?通過(guò)預(yù)習(xí)很多同學(xué)已經(jīng)知道了，分子的質(zhì)量用相對(duì)分子質(zhì)量來(lái)表示。(后面的元素先念)中間“化”，不可丟。(金屬和氫寫(xiě)在左邊，非金屬寫(xiě)在右邊)氧化物，氧在后。2．讀出以下化學(xué)式的名稱(chēng)： MnOCuO、SOKI、MgCl2 [探究結(jié)果] 1．化學(xué)式依次為：NaBr、CaO、Al2ONO2 2．名稱(chēng)依次為：二氧化錳、氧化銅、三氧化硫、碘化鉀、氯化鎂 [補(bǔ)充]關(guān)于化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法，我這里也有一口訣，供大家參考。[活動(dòng)與探究]以鄰座同學(xué)為一小組，對(duì)以下題目進(jìn)行練習(xí)，并互相訂正。[教師]很好!知道了化學(xué)式的寫(xiě)法和讀法，我們來(lái)進(jìn)行下面的活動(dòng)與探究。[學(xué)生閱讀] [回答]兩種元素組成的化合物，一般讀作“某化某”，有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子數(shù)。+x+(2)2＝0 求得x＝+4 所以二氧化硫里硫的化合價(jià)為+4價(jià)。[學(xué)生討論] [學(xué)生代表回答] 在SO2里，O為2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)為0的原則，S肯定為正價(jià)。[投影]展示討論[討論]已知氧為2價(jià)。(5)按正負(fù)化合價(jià)為0的原則檢查化學(xué)式。(3)求各元素的原子數(shù)。[學(xué)生回答，教師總結(jié)](1)寫(xiě)出元素符號(hào)，正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右。[閱讀]請(qǐng)同學(xué)們閱讀P81例題，總結(jié)出應(yīng)用化合價(jià)求化學(xué)式的步驟。二、正一氫鈉鉀和銀，氟氯溴碘負(fù)一尋；二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅，三鋁