【正文】 堂的意見。五是學校專門配備一名教師，參與食堂的管理工作。通過學生互助，以大帶小的方式，讓每一位學生掌握用眼知識和方法，認真組織學生做眼保健操，降低學生近視率。四是加強對未成年學生健康教育和指導，積極做好疾病預防等健康教育。班班設(shè)立開心果，尋找班中的開心果學生，帶動全班形成積極健康的心理狀態(tài)。根據(jù)未成年學生年齡和心理特點，定期開展全校性的廣播講座。我校有三位心理咨詢資質(zhì)證書的教師。學校進一步深入研究校級課題，推進創(chuàng)生式教育改革，提高課堂的教育教學質(zhì)量，提高學生的學習效率。在這些時間段里，都認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。同時，早上的7：xx8：xx安排“陽光體育活動”時間，鼓勵同學們早起鍛煉身體。尤其是本學期下半學期，進入了冬季。一是學校重視體育鍛煉，確保未成年人能健康成長，切實保障學生每天鍛煉一小時。通過舉辦講座、黑板報、組織知識競賽等辦法，提高了學生的法律責任意識。校家委會成員也能積極參與學校很多工作，出謀劃策；帶領(lǐng)自己班級的家長們共同探討，交流經(jīng)驗；帶領(lǐng)孩子們走出家庭，深入社會，為孩子們做些努力。在校內(nèi)的各項教育中，充分滲透保護未成年人的思想，要求每一位教師都是未成年人的保護者。理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，增強全體教師法律意識和水平。《未成年人保護法》頒布實施，為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。第五篇：小學未成年人保護工作總結(jié)小學未成年人保護工作總結(jié)(精選多篇)第一篇：20xx年小學未成年人保護20xx年紅旗小學未成年人保護工作總結(jié)一年來，我們密切結(jié)合學校的實際，積極開展宣傳《未成年人保護法》工作，使學生懂法守法，全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍，促進了學校健康協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。請完成下表。說明：可以從重知識、重人才、重勞動、重技術(shù)的角度建議綜合提高自身素質(zhì)做“四有”新人迎接社會新挑戰(zhàn)。是因為：①科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)；③發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。留守兒童可能出現(xiàn)的問題有：性格孤僻、容易受不良誘惑、缺少監(jiān)護、學習成績下降等。材料二：今年春節(jié)晚會的最佳節(jié)目是北京海淀區(qū)行知實驗學校農(nóng)民工子女的詩歌朗誦《心里話》：“??作文課上，我們寫下了這樣的話－－別人與我比父母，我和別人比明天！打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花??”三十個打工子弟用天真無邪的童聲通過詩歌朗誦的方式向全國的觀眾說出了心里話，也讓許多觀眾臉上掛滿了淚花。(答出四點即可)材料一：目前，18歲以下隨父母流動的兒童有2000萬，留守在農(nóng)村的也有2000萬。②李智不尊重他人的人格尊嚴；缺乏自我保護的意識和能力。(1)請對材料一中的人物進行簡要評價。2006年12月30日，修訂后的《未成年人保護法》進一步強化了家庭、學校、社會、國家的保護責任。某天，王淘糾集社會上的“哥們”帶著匕首到學校去教訓李智，發(fā)生了李智被刺成重傷，經(jīng)搶救無效死亡的慘劇。中學生可以通過網(wǎng)絡(luò)開拓視野，擴大知識面，提高自身素質(zhì)；做到文明上網(wǎng)，不受網(wǎng)絡(luò)不健康東西影響；不能迷戀網(wǎng)絡(luò)而不能自撥，要增強自我保護意識，提高自我保護能力，更不能荒廢了學業(yè)材料一：王淘、李智是某中學八年級學生，王淘在普通班，自覺升學無望，入學后經(jīng)常頂撞老師、曠課、背著老師父母泡網(wǎng)吧，結(jié)交了一些“哥們”，并染上了吸煙、喝酒、賭博的壞習慣。（1）拒絕網(wǎng)絡(luò)垃圾，提倡健康上網(wǎng)。③有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，不能自撥，影響了正常的學習和生活等。[答案]①網(wǎng)上黃色流毒、暴力文化，嚴重摧殘著青少年的身心健康，將他們引入歧途。（1）請你幫助小強給這個專題片確定一個主題。鏡頭一：下午放學后，幾家營業(yè)性網(wǎng)吧里擠滿了背著書包的中小學生，有的在玩兇殺暴力游戲，有的在訪問色情網(wǎng)點。”請你結(jié)合實際，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文化會對青少年產(chǎn)生怎樣的消極影響。二、知識鏈接黨和國家高度重視未成年人健康成長的原因：①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任②未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護能力，屬于社會的弱勢群體③社會生活中來自方方面面的不良誘惑和傷害，不利于未成年人的健康成長未成年人保護法的修訂，保障校園安全（見專題二安全專題）建設(shè)和諧平安校園（一本通專題一或見復印資料P）不和諧表現(xiàn)、解決辦法、意義（見專題二安全專題）義務(wù)教育法的修訂，保護未成年人的受教育權(quán)（見專題二教育專題）加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，保護未成年人健康成長（1）原因：未成年人自我保護能力不強，容易受到不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，為了保護未成年人的身心健康，必須加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理（2國家保護未成年人健康成長的重要舉措，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護。因此，無論是課堂教學、課外活動，還是學生生活吃穿住行，我校始終從對未成年人保護的高度去履行教育教學和學生管理的工作職責，為關(guān)心愛護青少年學生健康成長提供優(yōu)良的設(shè)施、營造良好的氛圍，這也是我們學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。六、貫穿工作始終。學校在開學集訓期間，把學習討論《未成年人保護法》納入了集訓的內(nèi)容，以貫徹落實《中專教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，加大對教職工學法、知法、守法的宣傳教育力度，嚴格規(guī)范教師的教學行為，禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。為了拓展未成年人的法制教育層面，讓學生受到應(yīng)有法制保護，學校特意聘請當?shù)嘏沙鏊撠熑巳挝倚７ㄖ聘毙ｉL，負責定期對學校學生進行法制教育和宣傳，對學校周邊環(huán)境進行巡防和凈化，對學生進行軍事化行動方面的訓練，對學?；?qū)W生中發(fā)生不安全隱患或事故進行整治和處理，收到了良好的效果。新學期開始時，學校校長向全體學生及家長發(fā)送了一封公開信，同時規(guī)定每月班主任老師與學生家長聯(lián)系一次，希望學生及其家長與學校加強溝通，互通情報，共同營造一個未成年人健康成長的社會環(huán)境和家庭教育環(huán)境，形成良好的教育合力，確保我校未成年人保護工作的持續(xù)有效和循序漸進。為了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力，學校要求各班利用每周一課外活動時間，開好主題教育班會，讓未成年的學生都有一種自我保護、遠離危險、緊急避險意識。二、宣傳教育得力。學校成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導小組。莆田第十八中學二0一三年六月第三篇：保護未成年人工作總結(jié)海南歐鼎商業(yè)藝術(shù)學校保護未成年人工作總結(jié)為了認真貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，維護未成年人的合法權(quán)益，凈化未成年人成長的校園環(huán)境，切實保護未成年人健康成長，近一年來，我校結(jié)合學校實際，認真開展了一系列的未成年保護工作，并取得了良好的效果。社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂。學校周邊仍有安全隱患。一是監(jiān)管不力，網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象，管理不夠深入、徹底。存在的問題學校、家庭、社會對升學率的過熱追求導致教師學生工作學習壓力過大，教師學生身心健康受到一定的影響，學校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學生的思想、心理問題仍然存在。學校加強心理健康教育，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者，學習困難者，生活困難者，嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀等學生的教育管理。此舉也收到了良好的效果。關(guān)愛貧困學生，不讓一個學生因貧困而失學，我們今年共爭取了“方玉金助學金”“校友會助學金”“黃仲箴助學金”共四萬多元，資助了七十多位家庭貧困的學生。（3）營造健康向上的校園文化。（2）實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度，定期與留守學生談心，引導他們健康成長。對于留守學生的教育措施主要有；（1）建立留守學生檔案。學校對于留守學生、貧困學生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。我校舉行一年一度的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，還經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽、游園活動等，讓學生的特長得以發(fā)揮，增強了學生自信心，也豐富了學生的業(yè)余生活。積極開展學生集體活動。各班教室都設(shè)有學習園地，這是各班學生學習、教育、生活的園地。利用國旗下演講，對學生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。宣傳欄鼓勵學生自己撰稿、書寫；廣播站鼓勵學生積極投稿，表揚好人好事；這些對學生的健全成長都有巨大的教育作用。我校“黃鳳金烈士展覽館”是市級愛國主義基地，我校以此為依托，組織學生參觀、寫觀后感，樹立向烈士學習，培養(yǎng)良好品德的決心。六、整合德育資源，拓展德育陣地根據(jù)農(nóng)村中學學生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學校和學生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學生進行思想品德教育，為做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學生積極參與欄目的編排、設(shè)計；結(jié)合構(gòu)